【2007教師資格證】2007教師資格考試12月份最新全真模擬試卷,現在下載,新用戶還送新人禮包,

選擇題(本大題共10個小題，教師卷每小題2分，資格證教真模共20分。師資試月在每小題給出的格考四個選項中，只有一項是份最符合題目要求的。把所選項前的新全字母填在題后的括號內)

1.“泛智教育”思想的提出者是( )。

A. 夸美紐斯

B. 赫爾巴特

C. 布魯納

D. 洛克

2.教育學的擬試源泉是( )

A.教育理論

B.教育規律

C.教育實踐

D.教育需要

3.學科課程的代表人物是( )

A.布魯納

B.赫爾巴特

C.羅杰斯

D.贊可夫

4.影響教育事業的發展規模和速度的主要因素是社會( )

A.生產力

B.政治制度

C.經濟制度

D.意識形態

5.古希臘的雅典教育比較重視對年輕一代進行( )

A.軍事體操教育

B，政治哲學教育

C.天文數學教育

D.多方面發展教育

6.我國最早采用班級授課制是教師卷在( )

A.1862年

B.1901年

C.1911年

D.1949年

7.教學工作的中心環節是( )

A.備課

B.上課

C.作業檢查

D.成績評定

8.研究德育過程，主要是資格證教真模探索德育的( )

A.目標

B.內容

C.方法

D.規律

9.對學生進行德育的特殊途徑是( )

A.社會實踐

B.各科教學

C.班主任工作

D.課外活動

10.在近代教育史上，認為教學主要應訓練學生思維而輕視傳授知識的師資試月理論被稱為是 ( )

A.現代教育理論

B.傳統教育理論

C.形式教育理論

D.實質教育理論

二、填空題(本大題共9個小題，格考共18空，份最每空1分，新全共18分。擬試把填在題中橫線上)

11.教育是教師卷與人類______出現的;教育的本質屬性是______。

12.教育的社會屬性一般包括______、歷史性和______。

13.歐洲奴隸社會曾出現過兩種著名教育體系是______教育和教育______。

14.品德是一種______現象;道德是一種______現象。

15.教師勞動具有時間的______性和空間的______性。

16.學生的主體性主要表現在______性、______性和創造性三個方面。

17.教材是知識接受活動中的主要______，是課程標準的進一步______。

18.課的類型大致分為______和______兩大類。

19.在教育目的確立依據問題上，個人本位論的代表人物是______;社會本位論的代表人物是______。

三、簡答題(本大題共4個小題，每小題6分，共24分)

20.我國學制改革應堅持哪幾條基本原則?

21.班主任怎樣組織培養班集體?

22.德育過程和思想品德形成過程有什么重要區別?

23.教師的素養包括哪些基本內容：

四、論述題(本題滿分13分)

24.論述教學的教育性規律。

心理學部分

五、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個這項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內)

25.心理科學體系中的基礎學科是( )

A.實驗心理學

B.普通小理學

C.發展小理學

D.生理心理學

26.下列哪一位心理學家在世界上建立了第一個心理學實驗室，標志著心理學真正獨立成為一門科學( )

A.艾賓浩斯

B.巴甫洛夫

C.馮特

D.謝切諾夫

27.記憶表象的基本特征是( )

A.形象性和系統性

B.抽象性和邏輯性

C.具體形象性和直觀性

D.直觀形象性和概括性

28.當客觀條件發生了變化時，人們解決問題的思路和方法若仍保持不變，這會影響對問題的順利解決。這個現象是下列哪個因素造成的( )

A.問題情境

B.知識的遷移

C.原型啟發

D.定勢

29.—種爆發性的、強烈而短暫的情緒狀態是( )

A.憤怒

B.激情

C.應激

D.心境

30.下列哪種選項是一般能力( )

A.思維力

B.自制力

C.繪畫能力

D.數學能力

31.通過醫院或咨詢中心的心理門診進行的心理咨詢是( )

A.現場咨詢

B.面談咨詢

C.小組咨詢

D.間接咨詢

32.在同一個圖形中，我們既可以把它看成是甲，也可以把它看成是乙，這是知覺的( )

A.理解性

B.整體性

C.恒常性

D.選擇性

33.“入芝蘭之室，久而不聞其香;入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這是感覺的( )

A.適應

B.對比

C.補償

D.相互作用

34.剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫做( )

A.絕對感受性

B.差別感受性

C.絕對感覺閾限

D.差別感覺閾限

六、填空題(本大題共9個小題，共18空，每空1分，共18分。把填在題中橫線上)

35.思維的過程有分析與綜合______、______、具體化和系統化。

36.倒攝抑制是指______的材料對______先學習材料的干擾作用。

37.記憶表象的特點是______、形象概括性、______、個別差異性。

38.心理治療傳統的三大理論體系指______、______和人本主義療法。

39.情緒、情感是指人對______是否滿足自己的______而產生的內心體驗。

40.性格的機能類型差異分為理智型、情緒型、______和______。

41.需要是個體因為______而力求獲得滿足的一種______。

42.注意的品質特征主要包括：注意的廣度、注意的穩定性、______和______。

43.技能可以分為兩種：一是______，二是______。

七、簡答題(本大題共4個小題，每小題6分，共24分)

44.意志品質的個別差異表現在哪些方面?

45.影響遺忘的因素有哪些?

46.心理健康的“未來新人類”標準是什么?

47.感覺和知覺有什么區別和聯系?

八、論述題(本題滿分13分)

48.在教學過程中如何培養學生的觀察力?