1、學習學習古詩文能陶冶人的古詩情操,豐富人的精神世界。在學詩的詞的處同時,還可以學到很多有關歷史、地理及文化方面的大好各類知識能夠終生收益無窮。
2、學習古文的古詩名篇佳作,不僅是教育人的寶貴精神食糧,而且為范本,可以教會一代學子寫文賦詩,提高表達思想和情感的。
3、詞的處在心靈純凈的大好童年時期記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養,成為生命的一部分,長大以后在學習、工作、學習待人接物中能自然地運用出來。古詩
4、詞的處背誦古詩文不僅是大好要讓他們學習很多知識,更多的是一種情感的、民族性格的學習熏陶。要繼承溫柔敦厚、古詩樂兒不淫、詞的處哀而不傷的詩教,使孩子們養成孔孟所提倡的至大至剛的人格。
5、學習古詩文,尤其那些名篇、名句都是人生哲理、中國魂,字不虛設,一篇頂若干篇,優秀的文化知識潛移默化到每一個人的心中
6、學習古詩有利于培養學生的想象力。古詩具有簡潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點。
7、能使學生受到美的熏陶。古詩把色彩美、畫面美、意境美與藝術妙筆融為一體
經典詩歌對寫作的好處？多背誦一些古詩文，積累到了相當的程度，你會發現，不僅僅是從文章寫法上可以從古詩文中獲得很多營養，從思想認識上也可以獲益良多。
當然，還要務必補充一句，“引用”和“化用”不應該是抄襲，也不應該成為“融梗”。好的引用和化用，可以超越而上。
用詩句往往能起到一種畫龍點睛的作用,或言簡意賅,或先聲奪人,或巧妙過 渡,或突出主題,或點綴詩情畫意,或升華中心,從而使學生作文成為美麗...
陶冶情操增加文字功底
畢業論文分析詩歌的意義詩歌的特點 詩歌是通過有節奏、有韻律的語言，以強烈的感情和豐富的想象，高度地集中反映現實生活、抒發思想情感的一種文學體裁，抒情色彩、音韻之美、含蓄凝練即成為詩歌的三大基本特征 研究詩歌可以更好掌握文學知識。提高閱讀能力和文學素養。
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