河北金融學院招生專業排名及重點優勢專業排名榜,現在下載,新用戶還送新人禮包,

【河北】

在實際志愿填報的河北過程中，面對上百個專業可以選擇，金融及重很難有家長或者考生能清楚的學院了解各個大學的優勢專業。為此，招生專業思兒思學小編為家長簡單總結了關于金融學院的排名一些優勢專業，供家長和考生參考。點優

一、勢專金融學院開始的業排專業名單目錄

類別專業名稱經濟學

經濟學

經濟統計學

財政學

稅收學

金融學

金融工程

保險學

投資學

國際經濟與貿易

金融學類

精算學

法學

法學

文學

英語

商務英語

理學

信息與計算科學

工學

計算機科學與技術

管理學

信息管理與信息系統

工商管理

市場營銷

會計學

財務管理

人力資源管理

審計學

物流管理

電子商務

工商管理類

電子商務類

二、河北金融學院重點優勢特色專業統計表

特色專業

保險學

財務管理

工商管理

金融學

三、名榜河北金融學院院系和師資力量

河北金融學院設有10個教學院（系）、河北4個教學部和1個研究生部；開設有1個碩士專業、金融及重23個本科專業、學院6個專科專業。招生專業

教學院系序號專業名稱學制專業代碼學科門類本科：





金融系1金融學四年020301K經濟學2金融工程四年020302經濟學
3投資學四年020304經濟學
會計系4會計學四年120203K管理學5財務管理四年120204管理學
6審計學四年120207管理學
7稅收學四年020202經濟學
保險系8財政學四年020201K經濟學9保險學四年020303經濟學
管理系10工商管理四年120201K管理學11市場營銷四年120202管理學
12人力資源管理四年120206管理學
經濟貿易系13國際經濟與貿易四年020401經濟學14經濟學四年020101經濟學
15經濟統計學四年020102經濟學
16物流管理四年120601管理學
17電子商務四年120801管理學
信息管理與工程系18信息與計算科學四年070102理學19計算機科學與技術四年080901工學
20信息管理與信息系統四年120102管理學
商務外語系21英語四年050201文學22商務英語四年050262文學
法律系23法學四年030101K法學國際教育學院24金融學（中外合作辦學）四年020301K經濟學25會計學（中外合作辦學）四年120203K管理學
專科：




國際金融服務外包學院26金融管理與實務三年620103財經大類27證券投資與管理三年620110財經大類
28會計三年620203財經大類
29保險實務三年620107財經大類
國際教育學院30
金融管理與實務（中外合作辦學）三年620103財經大類31會計（中外合作辦學）三年620203財經大類
32國際經濟與貿易（中外合作辦學）三年620303財經大類
33工商企業管理（中外合作辦學）三年620501財經大類

師資力量

人才資源是排名第一資源，在我國實施科教興國和人才強國戰略的點優機遇期，將我校建成金融特色鮮明的高水平應用型財經大學，關鍵在于建設一支優秀的人才隊伍，構建有利于吸引、培養優秀人才和創新團隊的大學文化，充分調動教職員工的積極性和創造性。加快實施人才強校戰略，大力加強師資隊伍建設，是推進學校各項事業發展的重中之重。

學校一直十分重視師資隊伍的培養，按照“高水平、應用型、國際化”的師資隊伍建設目標，優化結構，強化激勵，建立促進教師資源的開發利用和優秀人才迅速成長的有效機制，建設一支師德高尚、結構合理、素質良好、應用能力強的高水平教師隊伍。全校共有教職工近800人，具有碩士以上學歷學位教職工占90%以上，高級專業技術職務教師比例占30%以上，雙師型教師100余人，雙語教師近50人，近年來學校派出教師出國研修97人次，國外研修和具有海外留學背景的教師占專任教師近四分之一；有行業背景和行業掛職鍛煉的教師占專任教師近四分之一。專業教師具有年輕化、學緣結構好、國際化、應用性強的特點，基本上形成了一支能夠適應新型優質本科大學教育的高素質教師隊伍。

學校堅持培養與引進相結合，提高教師的整體素質。聘請12位國內外高水平知名學者擔任首席專家和專業帶頭人，帶領及打造青年教師教學科研團隊；重視新教師上崗培訓，引導教師樹立使命感和責任感；實行教師教學能力提升計劃，加強教師的專業技能及科研能力培訓；落實《河北金融學院教職工攻讀博士學位研究生的規定》，鼓勵教師在職提高學歷水平，激活教師內在的進修提高的動力。近年來，學校擁有河北省管優秀專家、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省“三三三人才工程”、全國優秀教師、河北省優秀教師、河北省教學名師等省級以上高層次人才32名。

學校重視應用型教師隊伍建設，為應用型人才的培養和服務地方經濟發展奠定堅實的師資基礎。招聘有行業背景的實踐型人才參與到育人過程中，鼓勵教師參與實踐能力提高的各個環節，有六個月以上行業經驗和行業背景的教師100余人。構建高素質的外聘教師隊伍，從金融機構和其他業務部門聘請工作經驗豐富又具備一定理論水平的技術人員、管理人員或業務骨干作為外聘教師，承擔技能性較強的課程的教學和實訓指導工作，學校的行業外聘教師100余人。形成了專兼結合、理論與實踐結合的應用型師資隊伍。

學校重視青年教師培養，使青年教師成為促進學校發展的骨干力量和生力軍。實施以師德建設為根本、以專題培訓為基礎、以提升教學能力為核心、以提升科研能力為手段、以提升應用能力為目標的青年教師職業發展培訓體系。青年教師思維活躍、成長迅速。近三年優秀教學獎獲得者中青年教師占比45%；雙師型”教師中青年教師占比50%；省、市級課題立項青年教師分別占26%和53.7%；“翻轉課堂”參與人員中，青年教思而學70%；指導學生參與校外學術競賽獲市級以上獎項的，青年教思而學74.5%。青年教師的培養與發展將會為學校的可持續發展提供強大的、不竭的動力與支撐。

學校堅持開放辦學，重視教師的國際化視野。 2010年至2015年，我校累計聘用外籍教師104人次，合作院校派遣專業教思而學35人次；在美國、愛爾蘭和印度建立3個教師海外研修基地，共派出97人次不同領域的專業教師赴合作院校進行訪學，派出領域覆蓋學校所有專業。

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