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朗讀者經典片段散文(朗讀者經典片段散文摘抄)

朗讀者經典片段散文(朗讀者經典片段散文摘抄)

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朗讀者經典片段散文(朗讀者經典片段散文摘抄)2023更新內容

賈平凹散文,朗讀經典片段?

地平線

小的經摘抄時候,我才從秦嶺來到渭北大平原,典片段散讀最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地奔馳。文朗

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莊稼收割了,經典又沒有多少行人,片段空曠的散文原野上稀落著一些樹叢和矮矮的屋。

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差不多一抬頭,朗讀就看見遠遠的經摘抄地方,天和地相接了。典片段散讀

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車牌兇吉車牌號碼對你的文朗吉兇如何?在事業,財運等方面對你的經典影響如何?

天和地已經不再平行,形成個三角形,片段在交叉處是散文一道很亮的灰白色的線,有樹叢在那里伏著。朗讀

“啊,天到盡頭了!”

我拼命兒向那樹叢奔去。

騎了好長時間,趕到樹下,但天地依然平行;在遠遠的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出現那道很亮的灰白色的線。

一個老頭迎面走來,胡子飄在胸前,悠悠然如仙翁。

“老爺子,你是天邊來的嗎?”我問。

“天邊?”

“就是那一道很亮的灰白線的地方。

去那兒還遠嗎?”

“孩子,那是永遠走不到的地平線呢。”

寶寶命格詳批寶寶命格,讓您預先了解孩子的先天狀況如何?后天該如何補救?

“地平線是什么?”

“是個謎吧。”

我有些不大懂了,以為他是騙我,就又對準那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。

然而我失敗了:矮屋那里天地平行,又在遠遠的地方出現了那一道地平線。

我坐在地上,咀嚼著老頭的話,想這地平線,真是個謎了。

正因為是個謎,我才要去解,跑了這么一程。

它為了永遠吸引著我和與我有一樣興趣的人去解,才永遠是個謎嗎?

中秋的經典散文片段50?

中秋的月光

中秋之夜,一輪圓月漸漸升了起來,像一個銀盤高懸在天幕上。皎潔的月光如水銀般傾瀉,給大地萬物披上了銀灰色的紗裙,呈現出朦朦朧朧的美。透過朦朧的月光,沉思在輕柔朗清的月光下,與月光輕盈慢舞,與月光皎潔相映,發現這平靜如水的夜晚竟是如此美麗。

我停筆推箋,佇立在窗前,眺望遠方。月是那樣的清明,它那圓圓的臉盤上,掛著慈祥溫和的笑容,靜靜地望著大地,月光照在我的窗前好似覆蓋了一層白霜。月的光鋪滿幽靜的小路,涼爽的風飄來淡雅的清香,樹梢輕柔的搖曳著月影。幾度月圓月缺,聚合離散的情思纏繞心頭,他鄉明月怎有我鄉月明?種植一片相思園林在心中,芳香在夢中家園相聚。

一縷清風載著我的思念,推開期盼你的窗。夜幕中的繁星掛滿了我的思念,凝望中我知道你也在想念著我,動情中遙望,思念在繁星中閃爍。在心里同唱一曲纏綿的歌,我陶醉在你的歌聲中,甜甜的夢境里和你忘情的舞美著明天的浪漫。釀一壇女兒紅,裝滿琥珀月光,捧一杯美酒飄香。悠悠琴聲訴說歲月滄桑,紅裙水袖穿云間,風清云淡月夜飛花,醉眼嫵媚我青春的舞動,潑墨抒情天與地,留下真情溫暖你我心。

中秋的月光清如水,它的清輝到處傾瀉,傾瀉在懸崖斷壁上、山坡上,傾瀉在建筑物上,傾瀉在像手臂一樣伸展著的樹枝上,使一切都分明清晰,一切都成了活生生的了。輕柔的晚風吹拂我思念的發梢,卻吹不散我對你的情思纏繞。明月窗外高懸,清涼舒爽,清輝柔波,竹林飄來心靈的醉音。星空璀璨,摘得一顆暖在懷中,看到的是你深情凝望的雙眼。

窗外的夜是沉靜的,沒有春的奔放,沒有夏日的激情。涼風與秋雨結伴,黃葉與晨露相依,大雁也打點南歸,溫馨的中秋飄然而至。只有繽紛的落葉在靜悄悄地飛舞,閃爍的霓虹燈給飄飛的葉片抹上了五彩的斑斕,也給了朦朧的夜色增添了些許的魅力。葉片時而靜臥在大地,時而蕩漾在水中,一片片地飄飛,又一片片地落下。聽著草叢中蟲兒的呢喃,筆中搖落層層思念,如果今晚的明月能傳送此時的思念,是否已到達你秋景的窗前?明月水中映照著你的影子,那一分靜靜的美,也會守來涼爽的秋風陣陣輕撫。

一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃,宇宙是如此的廣袤無垠,遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯翩。古往今來的許多文人墨客,更忍不住要吟詩作畫。我把自己浸潤于寂靜的午夜夢回中,聆聽心之低語,你能感受到這份平靜如水的心情是如此的愜意。傾聽音響里緩緩流淌出來的如水音樂,懷揣著真誠,用竹筆描摹平靜的模樣,感受平靜的召喚。生命恰似涓涓流淌的河流,我更像一汪清泉,靜靜地流淌,任憑魚兒暢游,仍舊波瀾不驚。

賈平凹散文經典片段?

作家賈平凹有一篇哲理散文:地平線

全文如下:

小的時候,我才從秦嶺來到渭北大平原,最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地奔馳。莊稼收割了,又沒有多少行人,空曠的原野上稀落著一些樹叢和矮矮的屋。差不多一抬頭,就看見遠遠的地方,天和地相接了。

天和地已經不再平行,形成個三角形,在交叉處是一道很亮的灰白色的線,有樹叢在那里伏著。

“啊,天到盡頭了!”

我拼命兒向那樹叢奔去。騎了好長時間,趕到樹下,但天地依然平行;在遠遠的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出現那道很亮的灰白色的線。

一個老頭迎面走來,胡子飄在胸前,悠悠然如仙翁。

“老爺子,你是天邊來的嗎?”我問。

“天邊?”

“就是那一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠嗎?”

“孩子,那是永遠走不到的地平線呢。”

“地平線是什么?”

“是個謎吧。”

我有些不大懂了,以為他是騙我,就又對準那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了:矮屋那里天地平行,又在遠遠的地方出現了那一道地平線。

我坐在地上,咀嚼著老頭的話,想這地平線,真是個謎了。正因為是個謎,我才要去解,跑了這么一程。它為了永遠吸引著我和與我有一樣興趣的人去解,才永遠是個謎嗎?

從那以后,我一天天大起來,踏上社會,生命之舟駛進了生活的大海。但我卻記住了這個地平線,沒有在生活中沉淪下去,雖然時有艱辛、苦楚、寂寞。命運和理想是天和地的平行,但又總有交叉的時候。那個高度融合統一的很亮的灰白色的線,總是在前邊吸引著你。永遠去追求地平線,去解這個謎,人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。

求畢淑敏經典散文片段摘抄?

畢淑敏散文集好句+賞析 散文語段精選摘錄 1.幸福很矜持,遭逢它的時候,它不會夸張地提前和我們打招呼,離開的時候,也不會為自己說明和申辯。幸福是個啞巴。 感悟:用善于觀察的眼睛去發現幸福,用擁抱陽光的雙手去感觸幸福,用充滿回憶的心靈去接納幸福,用美麗淡然的微笑去迎接幸福。跑步比賽結束后有人給你遞毛巾、當你生病時爸爸媽媽的關心、你過生日時同學們的祝福或是當你摔跤時老師伸出的援助之手……這些都是一種幸福。濃厚的友誼是一種幸福,溫暖的親情是一種幸福,深厚的師生情是一種幸福,有時候就連回憶過去的感動,珍惜現在的擁有也是一種幸福。 2.在理想主義普遍遭受嘲笑的年代,一個人仍然堅持理想主義者,必定不是因為幼稚,而是因為精神上的成熟與自覺。 3.世上最可怕的就是人們與道德產生了距離,而讓缺德成為一種習慣。 感悟:在物質生活日益充實的社會,人性的冷漠和自私更使缺德成為理所當然,這不但不利于公民道德素質的提高,而且還會造成人與人之間的溝通障礙,毒害社會風氣,不符合構建和諧社會的要求。應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。道德才是人永恒的、真正的財富,因此,君子不會因為貧窮而擔憂,而無道德才是真正值得擔憂的。 4.人生總是有災難。其實大多數人早已練就了對災難的從容,我們只是還沒有學會災難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺苦難,我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎? 幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發熠熠奪目。 幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓…… 它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來,走得近了,揭去幃幔,才發覺它有鋼鐵般的內核。幸福有時會很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側傾斜,因為它有生命的黃金。 幸福并不與財富地位聲望婚姻同步,這只是你心靈的感覺。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。 感悟:幸福就在我們身邊。人想了一輩子,念了一輩子,悲了一輩子,怨了一輩子,而生命早已在擁有和失去之間,不經意地流干了。回憶過去的感動,珍惜現在的擁有,那些記憶,無論快樂還是憂傷,無論痛苦還是煩惱,點點滴滴,其實就是幸福。 《提醒幸福》 5.一個人可以受過教育,但他依然是沒有教養的。就像一個人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場空,還是骨瘦如柴。 《教養的證據》 6.一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。愛怕沉默。太多的人,以為愛到深處是無言。其實,愛是很難描述的一種情感,需要詳盡的表達和傳遞。 感悟:愛怕沉默。世上最妙不可言的莫過于“愛”,但是現在才發現愛也會生銹,而除銹劑則是一些關心的語言。也就是藏在心底的愛在恰當的時候需要釋放,需要表達。雖然我們都喜歡心與心能夠體會的愛,但那種境界畢竟很少有人能夠到達,更多的時候,我們需要借助語言這項工具。愛就像鋤頭一樣,也會感到寂寞,當人們不去注意它時,早已殘破不堪。 《愛怕什么》 7.磨礪內心比油飾外表要難得多,猶如水晶與玻璃的區別。 我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使女人飛翔。書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。 感悟:讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。讀書,愛書,思書,悟書,堅持“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤學之”。 《我所喜歡的女子》 8.孝,是稍縱即逝的眷念。孝,是無法重現的幸福。孝,是一失足成千古恨的往事。 孝,是生命與生命交接處的鏈條.一旦斷裂,永無連接。 我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能確定你往哪里走,那么此處就是你的葬身之地。 感悟:父母對子女經常說:“平安是福。”就是這句簡單的話,他們還求什么呢?什么也沒有!這種思想包含了什么?是關愛,是他們不能更多的如我們兒時攬了我們一樣的放心,是他們經歷了更多的無助以后的美好祝愿。誰言寸草心,報得三春暉!樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。父母不求別的,只要我們多在細微處關心,體貼他們,他們就會很欣慰。我們都能做到的! 《孝心無價》 9.是的,我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。 感悟:每個人都是這個世界上獨一無二的存在,沒有誰比誰更幸運,也沒有誰比誰更尊貴。正確地認識自己,不過高地評價他人而過低地估量自己。學會自我暗示,學會悅納自己,發現自己,相信自己是重要的。這不僅是對自我的肯定,更是源于對生活本能的熱愛和尊敬。 《我很重要》 10造心先得有材料。有的心是用鋼鐵造的,沉黑無比。有的心是用冰雪造的,高潔酷寒。有的心是用絲綢造的,柔滑飄逸。有的心是用玻璃造的,晶瑩脆薄。有的心是用竹子造的,鋒利多刺。有的心是用木頭造的,安穩麻木。有的心是用紅土造的,粗糙樸素。有的心是用黃連造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用謊言造的,百孔千瘡。有的心是用尸骸造的,腐惡熏天。有的心是用眼鏡蛇唾液造的,劇毒兇殘。 造心要有手藝。一只靈巧的心,縫制得如同金絲荷包。一罐古樸的心,淳厚得好似百年老酒。一枚機敏的心,感應快捷電光石火。一顆潦草的心,門可羅雀疏可走馬。一攤胡亂堆就的心,乏善可陳雜亂無章。一片編織荊棘的心,暗設機關處處陷阱。一道半是細膩半是馬虎的心,好似白蟻蛀咬的斷堤。一朵繡花枕頭內里虛空的心,是假冒偽劣心界的水貨。 造心需要時間。少則一分一秒,多則一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必 就不玲瓏。久拖不決的謹小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年紀,就竣工一顆完整堅實之心。有的人,須發皆白,還在心的地基挖土打樁。有的人,半途而廢不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丟下不曾結尾的工程。有的人,精雕細刻一輩子,臨終還在打磨心的剔透。有的人,粗制濫造一輩子,人未遠行,心已灶冷坑灰。 優等的心,不必華麗,但必須堅固。 有一顆仁慈之心,會愛世界愛人愛生活,愛自身也愛大家。有一顆自強之心,會勤學苦練百折不撓,寵辱不驚大智若愚。有一顆尊嚴之心,會珍惜自然善待萬物。有一顆流量充沛羽翼豐滿的心,會乘上幻想的航天飛機,撫摸月亮的肩膀。 一顆美好的心,即使巨輪沉沒,它的顆粒也會在海浪中,無畏而快樂地燃燒。 感悟:這是我所讀畢淑敏的文章中最喜歡的篇章之一。讀罷,我曾不止一次地思考:自己的心到底是什么樣,自己所追求,所向往的究竟是怎樣的一種人格。我想,這是要用一輩子去尋找的答案。人生短短幾十年里,無法與江月、宇宙的無窮無盡相似相比,我們永遠不會知道永遠到底有多遠,但心的塑造是長久、持續、不懈的探索過程。我們無法增加生命的長度,但我們可以盡力地增加生命的深度。圓滿的人格就像一個鼎,真、善、美好比鼎的三足,缺少了一足,鼎就必然立不成:人生在世,當求自身的圓滿,即求真、善、美。對一個人而言,美是皮肉,善是經脈,真是骨骼,這三者支撐起了一個大寫的人。 《造心》 11.有些事件,一點也不重要,可它偏偏就記得鏤骨蝕魂。 不良的情緒,好像一袋攜帶終生的垃圾,即使你把它埋葬在潛意識里,但它如古尸的指甲,依然鋒利。 有些極為重要的瞬間,你不停地對自己說,記住它記住它,萬萬不能忘啊!可惜,記憶常常充滿陰謀地背叛你。 記憶不屬于生理,記憶是心理的。我們的歷史,就是我們的記憶。喪失記憶,將不知道自己是誰。經驗就是一種心理記憶。當遭遇陌生的境遇和挑戰,我們飛快地檢索,以期從記憶中找到可資借鑒的經驗。感情,更是心理記憶的無價之寶。童年是記憶的濫觴之地。無論走到哪里,哪怕一無所有,因為有記憶,我們就不孤單。我們的知識,更是我們的記憶了。我們的友誼,也是記憶。沒有記憶的友誼,是現代社會人際交往中的速食面,蜷曲著,散發著防腐劑的可疑味道。情感的溫暖和光芒,都濃縮在記憶里面,在寒涼中彈射出金色。 我們活在我們的記憶里。這是一個事實。這個事實,讓我們對我們的記憶肅然起敬,又心生畏懼。我們的記憶是隱形的,又是無所不在的。我們的記憶是柔軟的,又是鋼鐵般堅硬。記憶這個東西,大相無形地左右著我們,又銷聲匿跡滿臉無辜。 沒有情感的記憶是不牢靠和不持久的。情感是記憶的鹽。機械的記憶是枯燥和干癟的,它們輕飄飄的極易隨風而逝。伴隨情感的記憶是飽滿和長著觸角的,它們靈動地滑翔著,無數的聯想就如同螢火蟲似的聚攏過來。當我們以為自己是在創新的時候,只不過是記憶發生了新的組合,一些原本酣睡的記憶跳起了圓舞曲,它們如同萬花筒內的玻璃晶,勾搭粘連,幻化出了莫測的圖案。 感悟:在我們平凡而又微茫的生活里,并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣。在時光日復一日的緩慢推進里,有很多痛苦就像是圖釘一樣,隨著滾滾而過的車輪被軋進我們的心中。我們的痛苦來源于愛。但我們的幸福也來源于愛。我們一輩子想忘記的地方,我們卻一輩子記得。這似乎真的很無奈,卻是無法逆轉的事實。面對殘酷的記憶,或許我們真的無法從腦海中抹去刻骨銘心的痛,但這個時候,我們就要盡自己最大的努力將它塵封在記憶的酒壇,讓它隨著時光漸行漸遠。 我們的愛,恨,感動,傷懷。 我們的過去,我們的現在,我們無限遙遠的未來。 我們呼朋引伴的草綠色時代,我們促膝長談的漫漫長夜。 那些記憶,痛苦的,憂傷的,難忘的,深情的,都是我們來到這個世界上、和自 己心愛的人一起并肩走過的證明。 所以我們更應該記住愛,記住時光。 《你我的記憶》 12.友誼需要滋養。有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會滿足于餐風飲露。友誼是最簡樸同時也是最奢侈的營養,需要用時間去灌溉。友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時分全神貫注。友誼有的時候是那樣脆弱,一句不經意的言辭,就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質,一個未經證實的傳言,就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準則。朋友就像文物,越老越珍貴。 人生一世,消失的是歲月,收獲的是朋友。 《這棵樹上只有一個果子,叫做信任》 讀書收獲 畢淑敏的文字,神閑氣定,字里行間流露的是她的冷靜與善意。她擅長用生動形象的比喻和一連串排比使抽象的概念具體化,這更能引起讀者的感情共鳴和思考。這個假期書看得不多,但收獲卻不少。讀畢淑敏的文字,就好像在和最親密的好友聊天,親切自然,又好像和智者談話,受益良多。 經歷了這次心靈的長途跋涉,更讓我感觸到人要為自己活著,要活得坦蕩,活的瀟灑,羨慕別人是沒有用的。生活不是連續劇,它不會在該浪漫的時候,就響起煽情的音樂;它不會在你傷心難過的時候就正好出現一個陌生的肩膀給你依靠;它不會在這樣需要溫柔和甜蜜的時刻,就打翻一杯濃濃的蜂蜜。 它永遠有它猜不透的劇情。 和那個創造它的,殘酷的編劇。 傷口要自己愈合,剩下的路,必須爬起來再走。這是一個不可逆轉的命題。 我們永遠都在崇拜著那些閃閃發光的人。 我們永遠覺得他們像是神一樣的存在。 他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服世界。 但是我們永遠不會知道,他們用了什么樣的代價,去換來了閃亮的人生。 成功的花兒,人們只驚幕她現時的明艷,然而當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。每個人都會失去,這個世界上并不存在著絕對的公平,人生并不像商品一樣,以價值為基礎實行等價交換。所有的成功,都需要付出甚至超過收獲的代價。而要想不被自己打倒,就是要砥礪心志,是自己的心和力量更強大。正如強者和弱者對待欺騙的態度。后者害怕被欺騙,因為他們很軟弱,只能臣服在命運的腳下,被動地選擇著自己的人生。而強者根本就不屑于欺騙。因為他們足夠強大,強大到無論何時何地,無論外物是非,無論虛假與真相,都能堅持自己的決定和原則。我們要學會造心,理智地控制自己的情感,做情緒的主人;我們要用自己的行動傳遞愛,因為愛怕孤單;我們要用自己的雙手學會感恩,因為父母的期待,只要我們多在細微處關心;我們要用善于觀察的眼睛去發現幸福,用擁抱陽光的雙手去感觸幸福,用充滿回憶的心靈去接納幸福,用美麗淡然的微笑去迎接幸福,因為幸福就在平凡的點滴中;我們要記住愛,記住時光,因為無論走到哪里,哪怕一無所有,因為有記憶,我們就不孤單;我們應該支配習慣,而絕不能讓習慣支配我們,因為一個人如果不能去掉壞習慣,那簡直一文不值。 圓滿的人格就像一個鼎,真、善、美好比鼎的三足,缺少了一足,鼎就必然立不成:人生在世,當求自身的圓滿,即求真、善、美。對一個人而言,美是皮肉,善是經脈,真是骨骼,這三者支撐起了一個大寫的人。這就是我的收獲。

朗讀者十大經典片段?

《朗讀者》第一期【遇見】

01只要你是個正直的孩子,不管你從事什么行業,你都是我的好孩子。

——柳傳志父親對柳傳志說的話。

02人生的不可測,在任何時候,都要抱著一份希望。

——董卿

03從某種意義上來看,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。

——董卿

04如果美麗只是簡單的用來做展示,也許它的意義不是那么大,但如果美麗,能夠轉化成一種能力,去幫助更多的人,甚至去讓自己變得更好,那它就是很有價值很有意義的了。

——董卿

朗讀者十大經典片段勵志?

第一個,每個人都是獨一無二的存在,我就是我,我是最美的煙火

第二個,山不見我,我自去見山

第三個,人生的不可測,在任何時候,都要抱著一份希望。

第四句,從某種意義上來看,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,

第五句,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。

1、生活的每一天都能欣賞,失敗也有失敗的美。

2、選擇是一種智慧也是一次又一次選擇的結果。

3、情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。

4、總有一段文字,影響生命的成長,總有一個人在生命中,留下抹不去的痕跡,朗讀者一個人一段文。

5、人生,緣始于“遇見”,情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴,是我能給你最好的禮物。一篇好文,一個好故事,一次真誠的分享。朗讀,也是一種陪伴。不喧嘩,自有聲。

冬至散文片段?

冬至了,到冬天了。冬天有寒、有冷、有凜冽的北風呼嘯、有望而卻步的白雪皚皚、更有萬物都在作著思念默默悄然的等待,也有遠方,有盼望,更有一個令人羨慕、向往,讓人時不時想起的詩人筆下的紅泥火爐。

“綠螳新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”這種閑適怡豫之感的思懷、情趣,無疑是多少個閑士大夫的渴望與期待。

千百年來為多少人傳唱,也有我們的憂傷、我們的眷戀,有我們的情懷、有我們的快樂,更是思念著筆的地方。

朗讀者感動片段?

1.從某種意義上說,世間一切,都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;冬遇見春,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。

2.陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的事,日復一日,年復一年。到最后陪伴就成了一種習慣。約定好的相逢,伴你天荒地老!陪伴是最長情的告白!

3當愛情跨越年齡的界限,它似乎能變得更久遠一點,成為一種責任,一種水到渠成的相濡以沫

4.在這個世界上,沒有一個人是孤島;失去了陪伴,也失去了生存的意義。

5記住那些幫助過你的人,不要以為一切都理所應當,而在你有能力的時候,也記住盡可能的去幫助別人,不要認為事不關己,這是一個做人的道理。--董卿《朗

讀者》

《讀者》精彩片段及賞析?

1.風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!

2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

3.心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

4.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

5.美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美

沈從文湘西散文片段?

前幾年,我分別去了一次張家界和鳳凰。分別留下較深的印象。當時大略聽聞,湘西的旅游開發,和游客找尋沈從文筆下的湘西有關。但,當時,也沒讀過他的文章。今年六月,我又去了一趟張家界并鳳凰。因對沈從文已有點了解,所以,就特別拜訪了沈從文故居,拜謁了沈從文墓地。沈從文故居因在古鎮街上,參觀者絡繹不絕。

待我一大早,詢問了三個當地人,步行1.5公里,從回龍閣,沿沱江邊小徑,來到聽濤山。拜謁正在維修周邊基礎設施的先生墓地。

上山時,遇到一個大學生模樣的男青年。下山時,遇到幾個大學或高中教師模樣的人,帶了一幫子學生。實際上,墓地無碑無墳,標志是一顆五彩石,五彩石上有先生手書:照我思索,能理解我;照我思索,可認識人!先生于1988年去逝,先生家人于1991年將其一半骨灰埋在此,一半撒了沱江。

其年青時狂追了三年多的“翠翠”——妻子張兆和女士在2003年去逝后,骨灰也于2007年永遠陪伴其于此處。

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