【年級作文】

三國文化征文600字一：

《三國演義》全名《三國志通俗演義》，國文作者是化征羅貫中。為中國的文字四大名著之一，是精選歷史演義小說的經典之作。在廣闊的國文背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，化征氣勢磅礴的文字戰爭場面。

說起劉備，精選是國文皇室宗親，三國時期蜀漢開國皇帝，化征政治家。文字公元184年，精選黃巾軍起義，國文劉備因無法扶起漢室而嘆氣，化征正巧遇到張飛，文字兩人進入酒店又遇到關羽，隨后三人在桃園三結義，此乃生死之交呀!在以后的日子里，劉關張三兄弟又得鳳雛、臥龍，建立蜀國。東征為張飛報仇，被陸遜打敗，在白帝城病倒。我感覺劉備待人寬厚，很重兄弟情義，又重用人才，是《三國演義》里不可多得的英雄人物。

提起諸葛亮，那可是足智多謀。在《三國演義》中最聰明的就非諸葛亮莫屬了，他是有名的戰略家、政治家、軍事家。他是劉備最得意的軍師。“草船借箭”表明了諸葛亮有膽有識;“空城計”和“火燒新野”又表明了諸葛亮的足智多謀;機智的頭腦曾多次幫劉備擊敗曹軍，可謂是屢戰屢勝。令人佩服的五體投地呀!在我的印象中，他是一位敢于冒險，知識淵博的人，真可謂天下奇才。

棗紅的臉，長長的發，手拿青龍偃月刀，過五關斬六將。此人便是關羽。“刮骨療毒”驗證了他的勇敢和堅強。“單刀赴會”又說明他武力高強，有膽量。一般人無法抵擋關羽的攻擊，是一員威猛厲害的武將，但他也有失誤之處：一不小心竟把荊州給了別人，真是不應該呀!但他的勇猛和仁義深深刻在我的腦海里。

話說三國，英雄好漢紛紛浮現水面，讓人應接不暇，眼花繚亂。走進三國時代，欣賞眾多英雄人物，讓我仿佛聽到了桃園三結義時，劉關張三人碰杯的聲音;仿佛看到了當年關羽過五關斬六將時的壯觀場面;仿佛看到了諸葛亮搖著羽毛扇，胸有成竹的樣子。

所以說，《三國演義》真不愧為歷史名著，絕世佳作!三國文化源遠流長。

三國文化征文600字二：

在《三國演義》里，我最喜歡的人是神機妙算的諸葛亮，不僅因為他的機智過人，而且因為他有遇事不慌的精神。尤為突出的是《空城計》這篇文章，文中寫了諸葛亮因失掉戰略要地街亭后，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。”

于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后，心想：這怎么可能呢?于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。有兩個書童，一個書童，手捧寶劍;一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。現在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

三國文化征文600字三：

擁有五千年歷史的中華民族，在悠悠的歷史長河中，在世界競爭的舞臺上，在天與地的交匯處，譜寫了一曲華麗的樂章。古往今來，多少歷史文人，耗盡畢生的心血，為后世留下了寶貴的精神文化財富!

文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，直至今日，讀來朗朗上口，蕩氣回腸!而羅貫中家喻戶曉的《三國演義》則更是一曲英雄的贊歌!

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江楮上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。不是英雄，不讀三國;若是英雄，怎么能不懂寂寞?易中天在《百家講壇》用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史。

“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成。曹操挾天子以令諸侯;孫權、周瑜是何等英姿煥發;劉備桃園三結義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長坂坡，“身張義德也，誰來共處決”，嚇破敵膽而拍案叫絕;會為關羽走麥城，兵敗遭擒拒降，被孫權所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當我讀完《三國演義》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發的火山，是那么強烈。合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領下，我猶如夢回三國，曹操的奸雄，孫權的深謀遠慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史似乎已被注入了新鮮的血液。人生豪邁，對酒當歌，生命苦短世事間幾度春秋?書生意氣，揮斥方遒，民族責任我輩當一力承擔!

《三國演義》中驚險刺激的斗爭至今想起來還依舊歷歷在目，其實人生本來就是難以預料的。生活，就像草地上紛飛的蒲公英，無奈的苦澀中總帶著些幽香。諸葛亮的知恩圖報，關羽、張飛的忠心耿耿，劉備的思賢如渴，曹操的足智多謀……種種的人物形象，在當年戰亂的年代里，鑄就了一個個真實而偉大的靈魂，塵封的四壁，隱去了一切，落葉在街前遮住了往日的足痕。有時候，我往往會記得曹操的“挾天子而令諸侯”，而忽視他的真才實學;記得張飛的“醉失徐州”，而忘記他的赤膽忠心;記得關羽曾放過落敗的曹操，而忘記他的“水淹七軍”……人，似乎總愛遺忘。但是，請記得，他們都是堂堂正正、敢作敢當、信守承諾的英雄人物!

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。歷史的車輪已碾過千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場的英雄們已經化為繁星，點綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對錯誰又能說得清?靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收獲，生活在這個時代，不會再看到當年金戈鐵馬的場景，但你卻不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。

讀一本書會讓你更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。讓我們以審視的目光來閱讀名著，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，讓三國文化發揚光大。

三國文化征文600字四：

書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”書是智慧的結晶，是知識的海洋。書能夠傳遞知識，開拓視野。在書的世界里，我自由飛翔，好書伴我成長，影響我的一生。——題記

在學習生涯中，我結識了不少好書，它們陪伴我不斷前進。其中有一本好書讓我如此著迷，細細品味，它就是——《三國演義》。“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”一段慷慨激昂的開篇詞，將我深深地吸引進去，迷上了它，一發不可收拾。俗話說：“看《三國演義》，替古人擔憂。”是啊，情節吸引力如此強，使我不得不為它哭泣，為它大笑。

當我讀到“桃園三結義”時，我仿佛感受到了兄弟情誼。一張招兵買馬的榜文，將三位素不相識的好漢緊緊的聯系到一起，結成了生死兄弟，“不求同年同月同日聲，但求同年同月同日死”，他們志趣相投，按年齡大小，拜劉備為大哥，關羽為二哥，張飛為三弟。正是因為他們的重情誼，講義氣，才演義了一段段美好的歷史;當我讀到“三顧茅廬”時，我似乎體會到了劉備的求賢若渴，他希望有仁人志士能夠輔佐他走上成功的道路。劉備三次到草廬請諸葛亮，兩次的不遇并沒有是他打消念頭，而是用仰慕高賢的誠意請出了諸葛亮，鑄就了他的成功。

在《三國演義》中，諸葛亮是智慧的化身，他明察天下大勢，出山之后，在政治、外交、軍事斗爭中創造了三國鼎立的局面。當曹操率領百萬大軍南下時，情況十分危急，諸葛亮出使東吳，他用自己的伶牙俐齒，舌戰群儒，對答如流，使東吳的謀士個個面面相覷，無話可說。他力排眾敵，說服孫權，聯合抗曹。“好，實在是好極了!”我不由地拍手稱贊。“孔明大擺空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。“佩服，吾甘拜下風。”我贊嘆道。曹操，治世之能臣，亂世之奸雄，為人奸詐，自幼放蕩不羈，但很有才華，足智多謀，善于隨機應變。他領導的官渡之戰，以少勝多，足以顯示了他的能干。他重視人才，赤腳喜迎東吳謀士許攸，對關羽的厚愛……愛惜人才，使他一步步走向成功。

讀《三國演義》，我收獲了累累碩果。在書中，我看到了“劉皇叔白帝城托孤”的信任，感受了關羽千里走單騎的義氣，體會了趙云單騎救后主的忠心耿耿……讀《三國演義》，我在羅貫中筆下的三國自由飛翔，了解歷史，開拓了視野，豐富了我的生活。我愛讀書，書是我人生的伴侶。與書相擁的歲月，內心不再孤單。因為好書伴我行!

三國文化征文600字五：

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思。

先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。

與曹操相同的人物是劉備，在現在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今。”這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。

我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。三國文化真的是博大精深啊!

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