話題作文5篇,現在下載,新用戶還送新人禮包,

作文是話題激發學生學術熱情和興趣的途徑之一，寫作有助于我們擴大思考范圍和想象空間。作文一篇成功作文的話題背后離不開大量的心血去揣摩，作文怎樣寫才能寫的作文好呢？或許你會對本文感興趣希望你喜歡。話題作文【篇1】

老萬(龍樵鑫)看了這個標題，話題你也許會問：老萬是作文誰？他就是我們七（12）班的班主任——萬永忠。老萬帶著一副眼鏡，話題而他那雙充滿智慧的作文眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關注著我們。話題他那厚厚的作文嘴唇不僅能為我們解惑、授道，話題更能在學習之余逗我們開懷大笑。作文據說老萬已經五十多歲了，話題而我們幸運地成為了他的作文“關門弟子”。老萬的話題個子不高也不矮，他總愛穿一件襯衫，一條寬長的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實的感覺。

初次相見

開學第一天，老萬便在教室門口迎接著我們七（12）班新成員的到來，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學們都到齊時，他便大步流星地走上講臺，在黑板上用漂亮的楷書寫了三個字“萬永忠”。接著他轉過身來，聲音洪亮的說：“我姓萬，叫萬永忠。初次見面，你們可以叫我‘老萬’、‘萬老師’、‘萬爺爺’，都可以！”嘿！這個老師真逗。

精彩課堂

“叮叮叮——”伴隨著上課鈴聲的響起，老萬邁著矯健的步伐走上講臺，以幽默地話語把我們的注意力轉移到了課堂。記得有一節課，老萬為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當他念到“鉆”字時，突然雙手合十，當我們都摸不著頭腦時，只見老萬將手掌慢慢舉高并張開，就像一粒種子從土里鉆出來變成小草的過程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見老萬張開并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬的課堂可真精彩啊！

老牛精神

我是值日生，應該是最早到教室開門的，每次我飛奔到教室時，卻總發現教室門是開著的，而教室里總有一個忙碌的身影——老萬。他總是最早一個來到教室，開門，為我們一天的學習做好服務，讓我們有一個舒適的學習環境。記得軍訓的時候，我們站著，老萬也陪著我們，而我們在休息時，老萬卻單獨找到教練，虛心地向他學習動作的要領，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動不已。

這就是老萬，一個一心撲在學生身上的老萬！一個話語幽默的老萬！一個充滿智慧的老萬……這就是我們茂華中學獨一無二的老萬！

話題作文【篇2】

古時候與梅、蘭、菊被稱之為四君子，梅花有她的傲骨，蘭花有她的幽香，菊花有她的淡雅，而竹也有她的堅強。

春天，是竹子生長的季節，她是從一個小小的竹筍成長過來的。第一場春雨過后，埋在土地下的竹筍被春雨溫柔的聲音喚醒，探出一個可愛的小腦袋，然后慢慢的長高，直至不能再長高為止。她就像我們一樣，漸漸的長高，漸漸的成長，漸漸的人成熟。她如松一般四季常青，但是我覺得，松有的，竹也有。但是竹有的，松卻未必有。為什么這么說呢?——因為竹既有松的堅強，又有蘭的高潔。所以她又不同于松。

明月如霜，好風如水，涼爽的閑庭中，翠竹依階低吟，挺拔勁節，青翠欲滴，婆娑可愛。在風中，她隨著風而舞動著，輕輕地發出“簌簌”的聲音，仿佛在唱著只有一個字，一個歌詞的歌曲，在明月當空的月夜，以地為鏡，欣賞著自己挺拔、優美的身姿，為她的身影。

我曾經幻想過自己住在山上的一間用竹子蓋起來的屋子里，周圍有很多很多挺拔、優美的翠綠的竹。每天清晨，打開窗戶，就可以看見那些青翠、嫩綠的竹子，是自己一天的好心情有了一個很好的開頭，然后走在竹林的石子路上，觀賞著她們，時而帶上畫板將她們婀娜的姿態畫下來;到了黃昏，太陽下山的時候，太陽用僅剩的光芒將她們的影子斜照在地上，透過影子間的間隙，你可以看見橙紅色的光也一同照在地上，此景別有一番韻味;最后是晚上，坐在家門前，甜頭看著夜空中美麗變幻的星辰，聽著蟬鳴鳥叫，看著黑夜中的竹，聽風輕搖著她們的葉子

真的，這樣的生活我想想就高興地不得了，但何時可以實現呢?

竹，不管是在哪里，都只是默默地生長著，不管條件的優劣，不管有沒有人欣賞它們，也不管自己的一生是平平淡淡的還轟轟烈烈的，它都生長著，茁壯地生長著。我們也應該像竹一樣，不管有沒有人注意你，不管你的生存環境如何，都應該要自信地活著，成長著，因為是金子總會有發光的那一天。

竹，你如君子一般樹立在我的心中。

話題作文【篇3】

昏黃的燈光映襯著寂靜的街道上。剛從補習班下來。一眼便看見了站在樓前疲憊的他。

習慣地上車，手扶著車兩側的扶手，頭扭向一邊，看著路燈向后退去。

“累不累呀？”像是隨口一問，“累的話就靠在我肩上睡一會兒吧！”

我怔了怔，有多久，沒有靠在父親的肩膀上了？

記得非典的那段時間，父親破天荒地買下了一輛摩托車，每天上下班時，載著我，學校到家32分鐘，看到的，最多的便是父親的肩膀。

每天放學，父親總會在校門口焦急地張望，當我在人群中一眼看到他時，便會樂呵呵地跑過去，身后留下伙伴們羨慕的聲音：“看，她爸爸騎摩托車接她耶，好棒哦！”

跑到他跟前，他彎下腰，溫柔地撫摸我的額頭：“累不累呀？”我嗤嗤地笑：“不累！”然后便被他的大手抱上后座。

“坐好，我們要回家嘍！”他啟動引擎，腳在地上一蹬，車便動起來了。我摟住他的腰，靠在他的肩膀上，寬厚的肩膀擋住了吹來的風，只是輕輕在我耳邊掃了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起來。

“笑什么？”他問我。

“爸爸，你的肩膀好寬厚哦！”我抱得更緊了。

“上了一天的學，累了就睡會兒！”

“嗯！”我乖乖地坐好，頭倚在他的肩上。

兩排的白樺向后退去，父親的肩膀總能給我一種強大的安全感。于是閉上眼，靜靜睡去。

32分鐘的路，躲在寬大肩膀后的我，永遠也不會知道父親正忍受著呼嘯的寒風。我的那一份，也被他用厚實的肩膀擋下來了。

大概是上中學后，開始習慣自己騎車上學。自那時起，便再也沒靜靜地看過父親的肩膀，也是自那時起，似乎與父親間的談話越來越少，關系越來越疏遠了。

仍是寒冬，獨自騎車上下學，迎面的冷風吹過脖頸，沒有了父親的肩膀，我獨自承受著寒風。也許習慣了沒有父親的肩膀，兒時的那種熟悉的味道，變得遙遠而陌生……

“累了就睡一會兒吧！”前面的父親又一次說。

轉過頭，仔細看著父親的肩膀，歲月使它不再那么寬大，在寒風中時而會輕輕地抖動一下，父親老了！不知為何，一股傷感涌上心頭，緊緊從后面圈住父親的腰，頭靠在那使我安全的肩上。

或許，隨著時光的流逝，我不會再如此貪戀那寬厚的肩膀，但至少我知道，它一直都在。

話題作文【篇4】

世界在變，時間在變，環境在變，人在變。在這巨大的變化中，我們有喜有悲，你遺憾過什么？我遺憾過，環境為什么變壞了呢？

過去的環境，到處都是花草樹木，一出門就能吸到新鮮的空氣，那美麗的湖波，為什么沒了呢？

據我了解，目前我國的環境破壞已嚴重到非治理不可的程度了，主要表現在以下幾個方面：第一，森林面積減少。每年有200萬公頃的有林地逆轉為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農村和農業污染加重。農民大量使用農藥化肥，導致土地板結。第三，海洋污染也嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排入各江河湖海，造成水洗嚴重污染，我國已成為污染環境最嚴重的國家之一。聽了這些資料的介紹，有誰能不為之震撼呢？作為一名小學生，應該爭做環保小衛士，我們要精心的保護地球，保護我們的家園，使我們健康快樂的生活。我們更要從腳下開始——踏著實踐的腳印去使理想變成現實，使我們的地球變成美好的天堂。

地球就像媽媽一樣生病了，病得很嚴重。她哭了，同學們，努力吧，讓地球在變回原來的地球，讓地球媽媽笑一次吧！

話題作文【篇5】

“丁零零”，早上的鬧鐘讓我與周公匆匆分別，我看了看鬧鐘上的時間5：00。我似乎有些舍不得周公。“呼、呼、呼”什么聲音，哦！對了這是我在手機上定的鈴聲。以便我記著今天早上要去抖空竹。

我踏著輕快的步子來到公園，到了公園的一角我發現已經有許多抖空竹的人到了。我去了，他們說：“來啦！”我說：“嗯”。以前教過我的師傅走過來說：“今天會來一個新學員，這個學員就由你來教吧！”我說：“好！”師傅又說：“你看！那個人來了。”我順著師傅指的方向看去，只見那個人上穿白運動衣，下穿黑褲子。整個人看起來非常精神。他不一會兒就來到我的身旁，師傅跟那個人說：“今天就有這個小師傅來教你吧！”

我跟他說：我先教你一些基本步驟。右手靠前左手靠后，輕輕的在地上一轉順著右手往起拉，左手也配合著動。這樣你就會了一半了，我又跟他說：剛才我教你怎樣抖起來，現在我要教你一些技巧：（1）提拉要領。右手提拉左手跟，出學業者已會三分；（2）平衡要領。要想空竹好好轉，保持水平一條線。前高后線靠前輪，后高靠后也用線；（3）調向要領。表演空竹要好看，有時方向要改變。竿擦前輪向右轉，竿擦后輪向左轉；（4）加速要領。右手上扣，左手跟。左竿靠前一公分。我連說連做動作。那個人驚訝的問：“小姑娘你學了多長時間才學到這種程度？”我說：“學這個（雙頭）的并不需要很長時間，學（單頭）的可就要學上幾個月了。”

聽到上面的步驟，你是不是覺得很簡單，如果你們覺得很簡單那就動手玩一玩吧！抖空竹不僅有趣，還能健身，還能治各種疾病，大家快來一起玩吧！

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