明明就是老師不對，到頭來還來罰我，拖堂這真是拖堂不公平呀！也有很多同學去找老師講能不能不拖堂，拖堂可每當這時，拖堂老師總是拖堂回答我們 我們也不愿意拖堂的，拖堂還不是因為你們的分數不高才造成的。 所以每一次我們都是從失望而回，每失望一次，同學們心里就多了一次不爽，積少成多。終于有一次，老師又要拖堂的時候，同學們終于爆發了，就那一次，數學老師被我們嚇到了，后來數學老師再也不拖堂了。但是拖堂的老師也不只數學老師，后來我們又用老辦法嚇到了科學老師和體育老師。但是還有兩個老師沒有被我們嚇到，就是語文老師和英語老師，她們兩個還是執迷不悟的在拖堂。好像她們兩個不吃我們這一套，我們又用了幾個辦法都沒有用，終于忍不下去了，我們給老師發了一封恐嚇信，信的內容主是你們再拖堂的話，我們就不來上學了。 終于全部老師都不拖堂了，我們全班同學的都非常舒暢。很快期中來了，當分數發下來的時候，我們全軍覆沒了，平均分才68分，我們都覺得這次分數都不好，又開始學習了。但每一次考試都沒有考好，我也不知道這是為什么？ 回到里問我： 你知道你每次為什么都考不好呢？ 我回答： 我也不知道什么原因，我每天也都很努力的學習，可分數就是提不上去。 爸爸和媽媽一起說： 你們老師每一次下課都拖堂的原因是想把當天上課學的知識再給你們匯總鞏固下，老師也是為了你們好 想到這里我便感到羞愧了，我也終于理解了老師的良苦用心了，我還想著讓老師以后多拖堂呢。
4
2024-01-07 來自湖南 推薦
： 來自河北
： 來自安徽
： 來自甘肅
1977
2024-01-07 來自湖南 推薦
： 來自河北
： 來自安徽
： 來自甘肅
2
2024-01-07 來自湖南 推薦
： 來自河北
： 來自安徽
： 來自甘肅
9
2024-01-07 來自湖南 推薦
： 來自河北
： 來自安徽
： 來自甘肅
295
2024-01-07 來自湖南 推薦
： 來自河北
： 來自安徽
： 來自甘肅
網友評論