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六年級我的煩惱作文400字(5篇)

六年級我的煩惱作文400字(5篇)

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六年級我的煩惱作文400字(5篇)2023更新內容

六年級我的年級惱作煩惱作文400字

一篇好的作文就像一壺清茶,幾許甘甜,文字 讓人回味無窮。下面編輯為你們精編的年級惱作六年級我的煩惱作文,供大家學習交流。文字

六年級我的年級惱作煩惱作文

六年級我的煩惱作文篇1

在生活中,每一個人都有自己的文字煩惱。“煩惱”我們都很討厭它吧!煩惱你什么時候才能離開我,年級惱作讓我天天開心就可以活得很久一些。文字

我每天都是年級惱作煩惱,煩惱也不停地圍著我轉。文字希望它像一只蚊子,年級惱作我一巴掌就把他打成肉醬。文字

我的年級惱作煩惱是我在家里有寫不完的作業,每天都寫,文字寫呀寫呀,年級惱作寫完了一本,媽媽又買回來了一本,作業堆成小山,一本又一本,把我淹沒在書中。誰叫我,一邊寫一邊玩呢?煩惱,離開我吧。我不需要你,我需要快樂、自由。

現在放寒假了,好多人都可以玩了,而我坐在桌前寫作業,連桌子都放不下那么多的作業。考試沒有考好,還有老師的一大堆作業呢!啊!什么時候才能寫得完呀!媽媽每次都說:“把我布置給你的作業寫完,才許寫老師的作業,寫不完老師的作業,還要去學校抄十遍呢。”你讓我得完。煩惱,求求你了,快離我遠一些,我腦袋都快炸了,救救我。

有時,寫完作業,還要做家務呢。我就像被籠子關住了的鳥兒,怎么也飛不出去。

煩惱,離開我吧!

六年級我的煩惱作文篇2

最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫作的機會,我就把它一吐為快。

今年我們上六年級,是畢業班,這些天里,大家都忙著填同學錄,真是不亦樂乎。這天,好友徐穎買了一本同學錄,便讓我幫她填一份,當填到“的理想”這一欄時,我愣住了,我的理想是什么呢?

翻翻前面的幾頁紙,有人填環游世界,有人填當作家,還有人填當醫生,他們的理想五花八門,可我卻不知道自己的理想到底是什么。

回到家,我的腦子里一直都在想這個問題。回想這幾年,我一直漫無目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

拉斯金曾說過“無目標而生活,猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子,那豈不是白活一生了嗎?

這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過氣來。媽媽見了,便詢問我怎么回事,我如實地告訴了媽媽,媽媽沉思了片刻,繼而笑著對我說:“吳?呀,這個你不用擔心,雖說你現在不知道自己的理想是什么,其實你沒有發現,你在一次次考試中,比賽中,投稿中已無形地實現了一個又一個的理想。要想實現大的目標,就得從小的目標開始做起!”

聽了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事,實現一個個階段性的小目標。

六年級我的煩惱作文篇3

每個人都有自己的煩惱,我也不例外。

小時候的弟弟十分可愛,常常為我帶來歡樂,而現在,隨著他越長越大,我們之間的矛盾也越來越多,有時,甚至是爭吵和打架。他打我,罵我,我都不怕。但是,每一次爭吵,爸爸媽媽都要說我一頓。

就像是今天,我回到家,走進臥室一看,怒火一下子從我心中燃燒起來。干凈的房間像是進了小偷,變得凌亂不堪。不用想,我就知道是誰弄亂了我的房間。我走向客廳,就看到“嫌疑犯”正在光明正大的用著我的畫筆畫畫,竟然還甩給我幾個白眼。我生氣地想:“老虎不發威,你當我是小貓咪嗎?”氣憤的我揪著弟弟耳朵,訓斥道:“你又亂動我東西,快給我道歉!”沒想到,他竟然踹了我一腳,整條腿都火辣辣的疼。我氣極了,打了他一巴掌。然后,他就哭了,把爺爺引來了,數落了我大半天。

我十分委屈,“砰”的一聲關上門,淚流滿面也無人安慰。每一次都是我的錯,每一次弟弟打我,永遠都是我挨批;每一次出門弟弟一哭,都是我沒讓著他;每一次我們打架,全家都要責怪我不懂事……為什么全家人都偏心啊,為什么他們都要說這些傷我心的話啊,為什么啊?

我好懷念四歲前我和爸爸、媽媽我們一家三口開心、幸福的時光啊!

六年級我的煩惱作文篇4

隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的煩惱,家長也施加了不少壓力。

現今,我已是六年級的學生,每天作業一大堆,好容易到了周末可以休息下,卻每天都聽到媽媽大吼大叫:“快去寫作業,這都什么時候了,還在睡,快起來……”“哎呀,連睡個懶覺都不行。”我睜著朦朧的眼,對媽媽說。“馬上小升初考試了,現在還不抓緊,我都替你著急!”“是!我馬上去。”我只能換好衣服,在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉,真煩啊!

不僅作業多,爸媽還每天拿我和別人比較:“你看你們班的---,作業寫得多工整,成績多好。你呢,字寫得難看,成績也不如人家,要向她好好學習……”啊!爸媽總拿我和別人比較,可是他們為什么總能看到其他人身上的優點,卻看不到我優秀的一面呢?

爸媽還給我們報了各種補習班:作文班、奧數班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課,還要去培訓,真的很累。可媽媽最近又打算給我報英語輔導班了。“媽媽,我不想去學英語了,每天學習任務那么重,到了暑假,我想玩會都不行。”“你就知道玩玩玩,都不知道要學習。哪個名人沒有經過努力就出名了,你以后要有一番成就,現在就得好好學。”哎,煩惱真多,怎么辦呢?

我去找老師訴苦,把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面,耐心的開導我。經過老師的開導,我豁然開朗,對呀!老師布置這么多作業,是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班,也是為了我們更有出息啊!

事情都有兩面性,從不同的角度看待可以得到不同的啟示,正如大詩人蘇軾所說:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

六年級我的煩惱作文篇5

不知不覺間,我已從爸爸、媽媽眼中的小不點變成了現在的十一二歲的少年。可是,在我成長的同時,常伴隨著一絲絲生理方面的煩惱。

我是個胖子,是個“重量極人物”。在街上,我這“重量級的身材”成了別人聊天的笑料;在學校,我這“重量級的體型”成了同學口中的“無力大力士”;在家里,我這“重量級的胃口”常將桌子上的菜一掃而光,成了父母常常提醒要注意節食的“小饞貓”。唉,原來當“明星”這滋味可不好受呀。

瞧,就拿今天的事來說吧。下午,我拿著這個星期剛剛獲得的“家庭獎”,來到超市進行瘋狂采購。哈哈,好吃的妙脆角,好喝的旺仔,還有美味可口的牛肉干……我興致勃勃地提著籃子,來到收銀處付帳。只見兩個年輕的售貨員以異樣的眼光看著我,相視一笑,莫名地笑了,小聲地議論起來。因為我的耳朵特別靈敏,所以,她們的話我聽地清清楚楚:

“你看你看,那個胖子買那么多零食,不怕被撐壞啊!”

“對呀,你看他長那么胖,難看死了!”

“你看他,那么胖,肯定吃得特別多!”

“對呀!呵呵……”

聽到這些,我臉憋得通紅,轉身狠狠地瞪了她們一眼,跑到另一個收銀臺付完帳,生氣地走了。唉,今天高興的勁兒全沒了!

沒辦法,誰叫我太胖了呢?唉,真是郁悶啊!

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