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發布日期:2024-01-04

文言文斷句檢測練習與

[檢測練習]

【文言文斷句技巧】文言文斷句檢測練習與答案

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1.曾子之妻之市,巧文其子隨之而泣。言文其母曰:“女還,斷句答案 顧反,練習為女殺彘 .”妻適市來,文言文斷曾子欲捕彘殺之。句技檢測妻止之曰:“ 特與嬰兒戲耳。巧文”曾子曰:“ 嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學者也聽父母之教今子欺之是言文教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 .”遂烹彘也。  (《韓非子》)

2.張儀已學而游說諸侯。斷句答案嘗從楚相飲,練習已而楚相亡璧。文言文斷門下意張儀曰儀貧無行必此盜相君壁共執張儀掠笞數百。句技檢測不服,巧文釋之。其妻曰:“嘻!子毋讀書游說,安得此辱乎?”張儀謂其妻曰:“視吾舌尚在不?”其妻曰:“舌在也。”儀曰:“足矣!” (司馬遷《史記》卷七十《張儀列傳》)

3. 子產之從政也,擇能而使之。馮簡子能斷大事;子太叔美秀而文;公孫揮能知四國之為①,而辨于其大夫之族姓、班位、貴賤、能否,而又善于辭令;裨諶能謀,謀于野則獲,謀于邑則否。鄭國將有諸侯之事②子產乃問四國之為于子羽且使多為辭令與裨諶乘以適野使謀可否而告馮簡子使斷之事成乃授子太叔使行之以應對賓客。 是以鮮有敗事。  (《左傳?襄公三十一年》)  注:①四國之為:四周鄰國所作的事。 ②諸侯之事:諸侯之間的重大政治活動。

[參考]

1.斷句:嬰兒非與戲也∕嬰兒非有知也∕待父母而學者也∕聽父母之教∕今子欺之∕是教子欺也∕母欺子∕子而不信其母∕非以成教也。

翻譯:孩子是不能和他開玩笑的。孩子沒有知識,等著向父母學習,聽從父母的教誨。現在你欺騙他,這是教孩子騙人啊。母親欺騙兒子,兒子就不相信他的母親,這不是教育孩子的方法啊。

2.譯文:張儀停止學業后到各諸侯國游說。他曾陪伴楚國的相國飲酒,后來這位相國發現丟了一塊玉璧,他的門客懷疑是張儀偷的,說:“張儀貧困,行為不端,一定是他偷了相國的玉璧。”于是他們一起把張儀抓來,用鞭子打了數百下,但張儀拒不承認也不服氣,只得放了他。他妻子說:“唉,你如果不去讀書游說,怎么會受到這樣的侮辱呢?”張儀對他妻子說:“你看看我的舌頭還在不在?”妻子笑著說:“舌頭還在。”張儀說:“這就夠了。”

門下意張儀∕曰∕儀貧無行∕必此盜相君壁∕共執張儀∕掠笞數百。

3. 斷句:鄭國將有諸侯之事∕子產乃問四國之為于子羽∕且使多為辭令∕與裨諶乘以適野∕使謀可否∕而告馮簡子∕使斷之∕事成∕乃授子太叔∕使行之∕以應對賓客。

翻譯:鄭國將有諸侯之間重大政治活動的時候,子產就向子羽詢問四周鄰國所做的事情,并讓他多參加談判等交涉的活動。然后和裨諶一同乘車去到郊外,讓他謀劃怎樣做可行,怎樣做不行。然后把計劃告訴馮簡子,讓他參與決斷。一切準備妥當,就交給子太叔讓他去執行,來應對各國賓客。

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