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在國際“六一”兒童節即將來臨之際，北京辦首近日，精誠屆文精誠實驗幼兒園潘家園園首屆文化節隆重拉開帷幕。實驗文化節通過孩子、幼兒園舉家長、化節教師的北京辦首共同參與，提升孩子動手操作的精誠屆文能力，激發孩子的實驗探索欲望，促進孩子的幼兒園舉社會性發展，增進親子間的化節感情。

本屆文化節分為四大系列活動版塊，北京辦首即親子篇之親子游園會、精誠屆文教師篇之朗讀者、實驗家庭篇之故事T恤創意、幼兒園舉幼兒篇之經典童謠傳唱。化節

親子篇之親子游園會

游園會是傳統文化與現代文化的融合，文化節通過傳統泥塑、烘培工坊、濃濃端午情、手工DIY、休閑垂釣、樂高達人、神奇泡泡秀、投擲游戲、智勇大沖關、人體彩繪等20余項活動，使孩子在體驗、探索和實際操作中享受參與的快樂，感受多元文化，培養多種興趣，在活動中獲得成長。

教師篇之朗讀者

為響應國家推動全民閱讀的號召，加強園所教師隊伍建設，文化節融入了朗讀者活動版塊。以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用平實的情感讀出文字背后的價值，以朗讀者的身份將自己最精彩的段落進行分享，實現以文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用。

家庭篇之故事T恤創意

幼兒園參與外研社組織的“家庭故事”T恤創意活動，在文化節期間，家長與幼兒根據親子閱讀的故事內容，將自己對故事的理解和感受以繪畫的形式呈現在文化T恤衫上。活動通過不同文化背景下的閱讀視角，既增長知識又提升孩子們學習和閱讀的興趣，使幼兒在閱讀中養成思考和探索的習慣，更好地接收閱讀中的正能量，幫助孩子識別美丑善惡，樹立正確的價值觀和世界觀。

幼兒篇之經典童謠傳唱

童謠在我國有著悠久的歷史，以簡潔明快、幽默風趣、朗朗上口、童趣盎然的風格，對兒童思想品德的形成、美好情感的培養以及行為習慣的養成都有著潛移轉化的作用。為更好地傳承中國童謠文化，文化節發動家庭資源，讓家長參與進來，一起收集爺爺奶奶、爸爸媽媽小時候唱過的童謠，一起傳唱，讓孩子感受經典童謠的魅力，使中國的傳統文化傳承下去。

本次文化節的四個活動版塊將持續一個多月，“親子篇之親子游園會”之后，預計6月中旬將啟動“教師篇之朗讀者”和“幼兒篇之經典童謠傳唱”，“家庭篇之故事T恤創意”也在陸續征集中。

園長王麗儒說：“文化是的運行之道，更是學前教育發展之本，文化不僅有助于理念的形成，而且能更好地引導幼兒園在不同時期的發展，優秀文化的形成是一所幼兒園辦園理念成熟的重要標志，更是教育文化育人功能的具體體現。”

本次文化節的舉辦，目的是以文化節為載體，融入多種元素，強化課程理念、教育理念、辦園理念。據悉，精誠教育集團實驗幼兒園潘家園園于2005年辦園，學校一直注重文化建設，追求高品質學前教育，著力綜合素質的培養，以書香特色為核心競爭力，曾先后獲得“北京市最好的幼兒園”、“5A級幼兒園”榮譽稱號。

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