鑒于教師與學生互為主客體的教師節小集篇關系,在現代教育思想中,學作人們一般認為教師在教育活動中發揮著主導的文錦作用,以下是教師節小集篇小編整理的教師節(錦集6篇),歡迎閱讀與收藏。學作
啊!文錦老師,教師節小集篇我永遠都忘不了您啊!學作高尚的文錦品質,高尚的教師節小集篇情操,使我終生難忘,學作而我常常想:為什么您會選擇三尺講臺?
沒有桑葉的文錦奉獻,哪來春蠶的教師節小集篇精神,老師您就像一根蠟燭,學作照亮了別人,文錦點燃了自己;老師您就像一支粉筆,留下了知識,犧牲了自己;老師您就像一位園丁,精心培育我們,關心我們;您說,我怎能忘記您啊!記得這一次,您的爸爸生了場大病,正好在這開學的幾天里,您左右為難,誰知道您為了我們的學習,怕耽誤了我們的學習進度,您一直堅持每天給我們上課。直到昨天,老師您真是迫不得已才去了趟醫院,去陪伴您的爸爸。老師啊,其實您早就應該去醫院了。老師,您曾教過我們,失敗了可以重來,跌倒了可以重來,我們學習落下了也可以再補上,您不用擔心我們了,安心去照顧您的爸爸吧。
老師,我相信,爺爺一定會好起來的,您不用擔心。教師節快到了,我在這里祝老師您節日快樂,身體健康!
教師節小學作文2老師,你們踏實、忠誠地干你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。
記得小學時,我因為作業寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!
教師節小學作文3何老師,你是我校一位非常優秀的語文老師。您給我留下了非常好的印象。我永遠忘不了您。
那是在您剛帶我們班語文課的時候。我們膽子非常小,上課不積極發言,生怕說錯了,您批評我們,記得有一次,你提出一個問題我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低頭默默地坐著……這時,你叫起一位沒有舉手的同學回答。他低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了。但何老師說:“你別怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你的,只要敢于回答問題就是好的。”這位同學終于鼓足了勇氣。
您已是一位出色的語文老師,沒有辜負人民的期望;培養出了一批又一批革命事業的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識。您就是辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花朵。
我忘不了您,親愛的何老師。
教師節小學作文4教師是我們的導航員她帶領我們在浩瀚的知識里遨游帶領我們走向金色的彼岸。教師我贊美您是您使我們由一群無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。教師我贊美您我們成長道路上的每一個腳印都有您辛勤的汗水。
我已上四年級了教師關心同學就像對待自己的孩子一樣無微不至。有一次我發燒教師非常照顧我大課間操的時候我要舉班牌到操場上教師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級里休息。教師那親切的話語讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會為我們想到還有誰能想到呢?可是教師卻想得如此周到!
教師我想對您說您對我們無微不至的關懷我們永遠不會忘懷!
教師節小學作文5老師祝你教師節快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發,費盡了心血。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!
最后,在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!
教師節小學作文6學校就是我們的家庭,同學就是我的弟兄弟姐妹,老師就是我們的親人。我們生病了,受傷了,老師會關心我們,幫助我們,處處為我們著想,我們走失了,老師會著急,想馬上找到我們。
想到上學期,我們在排練集體舞,因為我肺部感染了,因此每天都會發高燒,而且那時正是夏天,天氣非常熱,氣溫高達30幾度,大家都要吹風扇,劉老師見了特地把我頭頂上的電風扇關了,使我吹不到風。如果我不舒服,劉老師還會讓我坐在椅子上休息。在跳舞中我的腳被圖釘扎了,腳上綁著紗布,不能,劉老師不但沒讓我離開舞蹈隊,還像園丁照顧花朵一樣的照顧我,每天讓我坐在椅子上手上的動作。
劉老師雖然您已經走了,但是在我心中您永遠是我的好老師。祝您在以后的工作上事事順心,身體健康,天天帶著笑容走進課堂。劉老師,謝謝您,謝謝您關心照顧我,愛護我,真的是謝謝您,劉老師!
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