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以我愛閱讀經典文學為主題的閱讀作文？

初中一年級的時候，曾害過一場病，經典父親聽從醫生勸囑，文學讓我休學一年。作文字高中當時為這我還哭過好 一陣子鼻子，閱讀休學，經典就意味著學業上掉隊，文學但我終究沒拗過有些倔強的作文字高中父親。在家閑著時，閱讀我就找書來讀，經典那時哥哥正上高中，文學碰到哪天他沒上語文課，作文字高中我就把他放 到家中的閱讀語文課本攤開來，有滋有味地讀起來。經典印象最深的文學是巴爾扎克的《歐也尼·葛朗臺》、馬克·吐溫的《競選州長》等外國文學作品，盡管只是節選，但這些 書從一個側面讓我看到了光怪陸離的異域風情。因為一場休學，讓我喜愛上了品讀外國文學名著。1987年，我高考落第，盡管在情理之中，但我心有不甘，想復讀，無奈家境并不寬裕，于是聽從父親安排，進 了父親所在的廠礦上了技校。兩年后，我被分到廠里當了一名維修設備的鉗工。繁重的體力勞動，對于我這樣一個體格的人來說，顯然有些差強人意，但我在那里一 “混”就是16個年頭。不過雖說是“混”，但對于讀書和寫作來說，我可一點也沒放松過。進入上世紀90年代中后期，去舞廳跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇時便隨著人流，涌進這些場合找樂子。但不管怎么玩，回來后， 我總不忘找來床頭上的外國經典作品品讀一番，方才帶著滿腦子的幻想安然睡去。當歷史的車輪進入二十一世紀的第五個年頭時，我告別了整天起早貪黑的鉗工生涯，邁進了機關的大門，開始了我自小就喜歡的文字工作。8小時之內，是按部就班 的手敲鍵盤，8小時之外，留下更多的是閱讀經典名著后的輕松與愜意。屠格涅夫的《獵人筆記》，讓我明白只要你睜大一雙好奇的眼睛，原來大自然竟會是這樣的 美好；托爾斯泰的宏篇巨著《戰爭與和平》《復活》既讓人感慨歷史的厚重，又為人性的復雜向善而唏噓連連；而杰克·倫敦的 《馬丁·伊登》和笛福的 《魯濱遜漂流記》，字里行間流露的則是一種堅強的樂觀主義精神，最終讓我懂得：原來人類就是靠著如此堅韌的意志，才會打拼出光輝奪目的世界。二十多年的讀書時光，帶給我無窮樂趣，既讓我增長了見識，拓展了思維，又于無聲處，磨練了性情，鑄就了我堅強的意志。以前讀書，信奉的是“行萬里路，讀萬 卷書”。現在讀書，則更講究“文武之道，一張一弛”，在意的是那種不帶任何功利性的研讀，追求的是“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的安然與閑適。不求聞 達，不求所謂的書卷氣，不論工作中與人交流，還是生活中與人交往，早已沒有了青春年少的一絲魯莽和沖動，想得更多的是于社會、于家庭、于工作，應承擔的責 任和義務，這不光是人成長到一定的階段，歲月磨礪和本身成熟的使然，其間更少不了的是讀書，特別是研讀經典名著后“腹有詩書氣自華”的影響所在。徜徉書海，閱讀精彩世界；研讀經典，有如推開色彩斑斕的一扇窗，在如詩如畫的境界，品味別樣的經典人生。

中外兒童文學經典閱讀刊物？

《兒童文學》是由共青團中央和中國作家協會于1963年共同創辦的雜志，被譽為“中國兒童文學的一面旗幟”。目前為月刊，月發行量110多萬份。《兒童文學》雜志注重文學性與可讀性的結合，讓數百萬少年讀者為之癡迷，并在潛移默化中提高讀寫能力和綜合素質，輕松閱讀，無限受益。

作文學《閱讀大地的徐霞客》有感？

我細細的品味了《閱讀大地的徐霞客》這篇文章。它寫的生動、流暢，讓我身臨其境，仿佛又看到了奇人———徐霞客，這個明朝的地理學家、旅行家和文學家。徐霞客持之以恒的毅力讓我佩服得五體投地。

有一次，他到廣西融縣的真仙巖山洞，山洞門口盤著一條巨大的蟒蛇，面對如此巨大的困難，他沒有知難而退，而是設法進去，探個究竟。

又有一次，他和三個同伴到西南地區，沿路考察石灰巖地形和長江源流，連續走了二十天，一個同伴因為吃不了苦，難耐旅途的艱辛不辭而別，不久另一個同伴不幸病死，后來最后一個同伴也走了。

經過了這么多挫折的徐霞客，沒有放棄自己的目標，繼續前進。

徐霞客一步一個腳印地走遍了大半個中國大陸，游覽了許多的大山名川，經歷了無數的奇人異事。

他歷盡艱辛、風餐露宿，但從沒有過放棄的念頭，甚至多次遭受搶劫、財物盡失，可是他仍然不畏艱險，堅持目標，繼續他的工作。

他依靠超凡的毅力，經過自己的不斷努力和求真求實的精神，創作了一本千古奇書《徐霞客游記》。徐霞客的這種不畏艱辛、不怕困難、勇往直前的精神和美好品質，值得我們每一個人學習！在我們的學習和生活中經常會遇到困難，我們要像徐霞客學習，和難題交朋友，多想多做，我堅信：只有經歷風雨，才能看到彩虹！

尋跡經典文化,閱讀伴我成，經典文化作文？

生命的水流推動著時間的水車，時間的水車刻畫著成長的年輪。歲月流逝，我意識到，我在成長。而這成長不是衣柜中那短了的長褲，而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經典書籍的轉變。經典，見證著我的成長。

走進保爾·柯察金的世界，我明白了堅強。為生活所迫，國家危難而選擇參軍，你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過，一度想到過自殺。但你內心的堅強使你頑強地爬起，奔赴人生的第一線。于是，我立志要像你那般，勇敢面對生活，坦然面對死亡。

走進思利科的世界，我明白了博愛，心靈受到了愛的教育。生命因為愛而精彩，思利科的老師、同學、家人用言行告訴他何為寬容、何為關愛、何為善良，也告訴了我，人間自有真情在。

走進泰戈爾的世界，我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光，穿透物欲喧囂，發現了事物內部的美。你在陽光之下，面對森林，手起筆落間便浮現了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間，品味這寸寸童真。

初一語文閱讀和作文學習方法？

每天讀一篇閱讀書和寫一篇作文，會鍛煉你的寫作能力的

文學經典有哪些？

《懺悔錄》(1782)

被稱為“代表全人類向上帝遞交的懺悔書”。1782年首度在法國發表后，立即激起軒然大波。作者以驚人的勇氣，赤裸裸地寫出自己內心深處最隱秘的感情，熱情贊頌個人情感的獨立價值，是一部用散文寫就的優美詩篇。對十九世紀歐洲浪漫主義文學產生了巨大影響。出版二百多年，至此仍在世界各國暢銷不衰。以其驚人的真實性，不僅成為一部震撼人心的經典文學名著，亦成為回憶錄文學中“前無古人，后無來者”的千古絕唱！

《白鯨》(1845)

這部美國乃至世界文學史上少有的經典，首次出版即成為全世界最被廣泛閱讀和研究的對象。這部偉大的作品，是人類在自然與社會中力量與思想的所在。是美國文學一座莊嚴的里程碑。美國作為一個民族，第一次能夠以獨立的身份代表全人類發出它自己獨特的聲音，對人類社會當時狀態做出了高度概括。是人類征服自然，自身成長過程的一次全景式濃縮。閱讀此書是一場令人筋疲力盡的旅行，是人類與自然，、與神明的一次全景式對話。

《罪與罰》(1866)

陀斯妥耶夫斯基：“心理小說”的代表作，以“一次犯罪心理報告”的形式，描述了一個知識分子的雙重人格與分裂心理。作者調用了內心獨白、潛意識渲泄、下意識行動、錯覺、幻覺以及夢境等令人目不暇接的豐富手法，以“新的形式、新的結構”完成種種非理性表現及反傳統效果，開創了此類寫法的先河。其“一死換百手”的價值觀引起了當時文學家、評論家以及廣泛的社會階層曠日持久的大討論。每年全世界仍有無數研討會、紀念會召開，探討陀氏作品，尤其是《罪與罰》的社會與哲學意義。

云南 紅色 文學 經典？

有關紅色記憶的長篇兒童小說《云在天那邊》作家只設置了一個苗族少年、一匹叫“幺哥”的白馬、一個為愛誦經的神父、為恨念咒的爺爺、善于“蠱”術而又漂亮美麗的媽媽和一個有夢想的紅軍戰士，反面角色只以狼連長為代表。這個看似朝著單薄命運走勢的故事，作家卻精心地將地方本色和民族特點穿插其中，用曲折有致的布局和緊張扎實的戲劇沖突向讀者穩重地講述著一個有愛有恨，血肉豐滿的故事。

傳承經典文學方法？

古詩詞之所以可以傳承千年之久，一定有其必不可少的原因。我認為將經典詩詞傳承好需要做到以下幾點:

(一)中國優秀傳統文化博大精深，經典詩詞是其必不可少的一部分。詩詞存在的意義也深重而道遠。我們應該在學習或生活中，合理運用古詩詞，來顯示自己文化素養，從而實現自己人生價值。從小方面講，可以健全人格，增強人文素養；自從黨的十八大以來，習主席每逢重要講話，都會引經據典，運用古詩詞來回答一些較難問題，聽完令人嘖嘖稱贊。大到可以培育民族精神。文天祥，于謙等民族英雄寫下不朽名句，激勵一代又一代中國人拋頭顱，灑熱血，為下一代的美好生活獻出生命。

(二) 古典詩詞是傳統文化中的優秀作品，其意境寬廣、含義深刻、語言凝練、韻律優美。在一定程度上，古典詩詞可以代表整個傳統文化。因為，它幾乎囊括了傳統文化的精華，已深深“融入進了中華民族的血脈，成了我們的基因”。因此我們每個人應該責無旁貸的學習古詩文經典，把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。”

(三)開拓人們視野，深入挖掘古詩詞背后的故事 。一首古詩背后可以是一則故事。有的人不喜歡古詩，是因為他不懂其中含義，如果將一首古詩轉換成一則故事，那么對古詩學習的興趣會大大提高。例如下面這首古詩是詩人描寫詩人愛而不得，提筆寫下的千古名作。

經典文學是哪些？

經典文學有巴金《家》、《金瓶梅》、路遙的《平凡的世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》……

be文學經典語錄？

1 To be or not to be, that is the question. - William Shakespeare2 這句話出自莎士比亞的戲劇《哈姆雷特》，是哈姆雷特在思考人生的意義和生死的問題。這句話已經成為英語中最經典的語錄之一，表達了人類對生命和自我存在的思考。3 此外，be文學中還有很多其他經典的語錄，比如“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”（文天祥）、“讀書破萬卷，下筆如有神”（杜甫）、“一片降幡出石頭，煙火胡兒笑獵人”（辛棄疾）等等。這些語錄不僅有著文學的美感，也富含哲理和人生智慧。