我們路作文600字（30篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

我們路作文600字

我們路作文怎么寫？下面是作文字篇我們九月網高三作文頻道給大家精編的30篇關于我們路作文，希望對大家有所幫助，作文字篇內容僅供參考!我們路作文篇1

我們來到這個班上學習、作文字篇生活了快三個月了，作文字篇漸漸地，作文字篇班里的作文字篇一些“能人”“達人”也慢慢開始嶄露頭角了。通過這次期中考試與平常我的作文字篇細心觀察，我發現我們班上出現了一位“學習牛人”。作文字篇她就是作文字篇我們班這次期中考試的總分狀元——鐘慧婷。大家可能會認為她的作文字篇聰明是天生的，但我要說：她是作文字篇通過自己后天的努力成為狀元的。 因為鐘慧婷是作文字篇外地生，所以她經常周末住校，作文字篇我也是作文字篇一樣。有一次周末住校，作文字篇我與小周都完成了老師布置的各項作業，我們打算出去打打籃球散散心，我們也想讓鐘慧婷跟我們一起打籃球，但她說：“你們去打吧，我還要在這里學習呢！”所以之后我跟小周在籃球場愉快地打了兩個小時籃球。當我和小周筋疲力盡地回到教室后，居然發現——她，鐘慧婷，還在學習！這時已經是中午12點了！當大家都去吃飯的時候，她仍然還在學習。我從她身上明白了兩個道理：一、學習的時間是擠出來的；二、要充分利用每分每秒。

在課堂上養成做筆記的習慣，會對你以后的學習和復習將有很大的幫助。在我們班，基本上每一節課都有同學們做課堂筆記的身影，但是我認為可能班上只有鐘慧婷的筆記是記得好的。有一次，我無意間在上英語課時看到了她的課堂筆記本，讓我驚訝了：用兩種顏色的筆區分重難點，工工整整，讓人感覺十分舒服。我想，這也是她能成為“學習牛人”的原因之一吧。

歸根結底，我們想成為“學習牛人”并不難，首先問自己幾個問題：在自習課上大部分時間心里想的都是學習嗎？自習課上寫完作業后剩余的時間是否也在學習？平常有沒有做課堂筆記的習慣？假如你都回答的是“不”的話，你成為“學習牛人”的幾率是渺小的！只有擅長管理和運用好時間的人，才是真正會學習的人，才會有可能成為“學習牛人”！

班里的各路“牛人”還有許多未被發掘，我們靜待班里下一位“牛人”的出現吧！

我們路作文篇2

我傻了眼，真的傻了。我再也不能忍受這種生活了，于是我決定了……我要和沫轉到一個學校去！經過一次漫長的思想工作，我爸媽終于同意了。我來到了沫的學校，哦不，現在應該說是我的學校了。我對這樣一次旅行感到十分的期待。“沫！”隨著我的一聲呼喊，“雅！你怎么在這兒？你不是應該在上課嗎？”“事情是這樣的，你聽我慢慢解釋吧……”“真的嗎？那太好了！我們可以同宿舍，甚至同班！”我傻傻的笑笑，其實我并不想和沫同班，因為同班便會有競爭壓力，我擔心我們會因為某種利益而反目為仇，但是，我想我應該會盡力維持這段偉大的友誼。

你非常開心，因為我真的和你同班，Oh

no！怎么會這樣？我不想的，因為我還是擔心，更重要的是，我竟然還坐在你的旁邊……果然，我發現我的課余生活十分有趣。下課后，我們總能追的男生滿教室跑，我發現在這邊我快樂多了。每次我們最期待的好像就是下課鈴吧，因為我們總在下課的時候才能笑得那么開心。

也許是我的心理作用，我一直覺得我的成績好像在下降，于是我改變了，我下課不再去追打那些男生，一直捧著一本書看著，你有時候追著追著也會忽然停下，一直看著我，我看到你呆呆的看著我，我沒有說話，只是低頭繼續看書。直到放學的時候，你對我說：“怎么樣，還是厭倦了？不是我說，雅，你真的……”“閉嘴！”我用兩個十分刻薄的字打斷了你。我們分離在那個路口，你結結巴巴的說：“雅，再……”“不想說就不用說了。”我依然是這樣冷冷的回答了你，我聽到了你抽泣著跑走了，我自己也不明白，我不想傷害你，真的沒想過要傷害你，我也不知道為什么我會說出這樣的話。也許，我應該試著調整自己的心態。那個路口，成了我罪惡的見證……

未完待續……

我們路作文篇3

是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無的清香。可待我細細去尋時，又倏忽不見了，似乎剛才只是我的錯覺。

可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬，洋槐開花了。

不怪香氣若有若無，只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐。可我知道這僅僅是一個開始，過不了多久，滿樹都會開滿熱烈的花，花香醉人而不膩人。

迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒表現出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒個女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開了啊！多美啊！為什么不理解我呢？年年都開，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。

可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細碎美好也是最美啊。

記得看過一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動的歡呼、瘋狂的拍照。可與之形成對比，一個老尼安靜的坐在地上，面朝滿天壯麗，閉著雙眼，轉動手中的佛珠，靜默沉思。聽到那樣的動靜，也只是微微睜開雙眼，淡淡的說了句：“天天都是如此。”于是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風輕說出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們再也不敢再去打擾這份寧靜，用心靜靜欣賞。

難道是因為天天可以見到，所以老尼就對此無動于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈。你看，她面向那漫天燦爛，念經參禪。日復一日，年復一年。對她來說，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。

請慢下來吧，留意一下你身邊的細碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請你細細感受，然后，收獲感動。

請不要辜負。不辜負這朵陽光，不辜負這場生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。

我們路作文篇4

夜，深了。汽車在蜿蜒的小路上顛簸著前行。旅客們擁擠在不大的車廂內，身體隨著顛簸的車身躍起又拋下。車前那昏黃的車燈吃力地探索著前方的路，而那昏黃的燈光中融入了車中多少雙遠眺的目光。

商人·鄉音

不大的車廂內擠滿了形形色色的人。他，吸引了我。價值不菲的名表、極為考究的衣著和新款的手機無不顯示著他的身份。也許，他是一位成功的商人，在那個不見硝煙的戰場上叱咤風云。而此刻，他脫了鞋，盤腿坐著，用標準的鄉音和鄰座聊著，說到激動處，孩子似的漲紅了臉。我一下子被感動了：漂泊他鄉，不論你多么成功，心中總有一份無法割舍的牽掛。家鄉是他的根，只有在這兒，他才能放下一身的重負，卸下所有面具，毫無顧忌地或笑或哭，表露出自己的真性情——這里，是他返璞歸真的地方。

學生·夢鄉

車廂的角落里坐著一個穿著校服的學生。燈光照著她熟睡的臉龐，映照著她臉上那一抹淺笑。她夢見了什么？那夢中一定有媽媽端上的噴香的雞湯，一定有院子里親手種下的香樟，一定有家里那只一見她就搖尾巴的黃狗……這么久不回家了，他們是否安好？離家是痛苦的，忘不了拿到入學通知后一家人四處奔波湊足學費的情景，也忘不了臨行前爺爺奶奶爸爸媽媽的叮囑交代……某個沒有星星的夜晚，看著城市的霓虹，她突然想起了家鄉如水的月光，那月光里散落了一地的惆悵……近了，近了，就要回到記憶中最美的地方了！就要回到溫暖的家了！旅人，在夢中才是離家最近的。

女孩·謊言

“媽，公司太忙了，今年還是不能回去！”

“……哦，哦，好，注意身體，天冷了，要多加些衣服，我們都很好！”

掛了電話，看到我一臉詫異，她說：“我要給媽媽—個驚喜！”她的臉上洋溢起滿滿的幸福和快要溢出的笑意。不知過了多久，聽見她輕輕地說：“好想家！”我轉過頭，只見一張照片安靜地躺在她手機的屏幕上，照片上是—位慈祥的老人。陌生的城市，努力地拼搏，懷揣著大象的夢想卻被現實碾成了蟻族。但我們不怕，因為我們深知：有那樣一個地方，不管我們多么落魄，她都不會嫌棄我們。當年年少輕狂的我們都曾經那么想逃離這個地方，可一旦真正走了，卻發現無論多久，無論多遠，自己都走不出去，因為心已經完完全全地給了她——這就是家！

無論夜有多深，無論旅程有多崎嶇，無論你我有多疲憊，此刻，在這黑夜中，我們并不孤寂，因為有你的等待；我們滿含幸福，因為我們在路上，我們離家越來越近……

我們路作文篇5

命是父母給的，路是自己走的，這就叫命運。

——題記

從我們呱呱墜地到現如今的長大成人，我已度過十六載。

兒時

幼年，總是一副什么都不懂得樣子，想要把父母問倒，那時歡樂真的是比比皆是，大道玩具，小到一句話，真的都可以定格成為我們的笑顏。那時，無憂無慮，因為我們什么都不知道，因為我們什么都不懂，更重要的是，父母為我們鋪好了路。我們不怕，因為在我們心里父母就是這個世界上最最厲害的人。殊不知，那頭上冒出的一根根白發正見證著我們的成長，昭示著他們的衰老。留下的滿是哀嘆與無奈。

長大

如今，我們已然二八年華，我們漸漸地學會了叛逆，漸漸地學會了倔強，即使那樣會使父母心傷，即使那樣我們滿是愧疚，我們還是做了，這是青春期呀！但那又怎樣，我們張揚的心依舊是那么的輕狂，我們的青春依舊是那么的絢爛。青春本就是花季，在如花的歲月中做些年少的事并不為奇，但還是要有分寸！這是青春的路，我們無法悔，已無法停。

現在

這個時代，有太多的因素牽絆著我們，牽絆著我們放不下。我們有了文理分科；我們見識到了社會的現實；我們懂得了競爭的激烈。但我們不能退縮，因為人生本就是一場棋局，無法悔棋，只能一步步地走下去。只因這是我選擇的路。只因我說過“我自己選擇的路，我就算跪也要走下去，哪怕所有人都倒下了，我就算跪著，也是勝利者。”

這個世界有太多的不確定因素，我們只能一步步走下去，在這條路上，選擇了就不要后悔，加油，未來，我來！

我們路作文篇6

光陰的速度是年齡的函數，不知在人生的象限里轉過了幾度，今生有緣，我遇見了你們。

你們，是和我一起被同樣的起床鈴聲喚醒，鉆出被窩的人；你們，是和我一起行走在三點一線的生活路線上的人；你們，是和我排成一排、兩排拍全家福一樣的照片的人。

你們，我親愛的同學們！

張愛玲說， 于萬千人中遇見你所遇見的人，于萬千年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

感謝上天，讓我們，一路同行。

還記得嗎？曾幾何時，我們頂著烈日軍訓，汗水順著臉龐滑落；我們踩著鈴聲奔跑，按時邁進教室；我們為一道難題爭論，筆尖在紙上飛舞

我一直不愿相信，時間就是撒旦的手，把我們推向深淵，這離別的深淵。

看著像跳碼板一樣的倒計時牌懸掛在正前方，在我一次又一次的抬頭低頭間，數字就在這瞬間漸漸縮小，從三位數變成兩位數，直到只剩下一位數。無聲無息的從指間流走，只等最后的送我們走上這沒有硝煙的戰場，然后四散離去。

以前聽學姐們說起，高一過得很快，高二過得更快，高三一眨眼就沒了。我一臉的不屑，那時的日子，是長長的看不到頭的直線。只是，我不知道，這直線，其實也有終點。

現在，如果可以許愿，我一定會許，在剩下的不多的時間里，讓我們相親相愛，彼此珍惜。珍惜在我對著排列組合一籌莫展時你們給予的無私幫助，珍惜在運動場上筋疲力盡時你們給我的吶喊助威，珍惜在我考試失利時給我力量和希望的肩膀，珍惜我們一路同行的日子！

你們知道嗎？以后的我會思念你們，在翻看著泛黃的老照片的時候，在心中的苦悶無處傾訴的時候，在對著鏡中不在年輕的容顏的時候 這樣的以后，可以預見，只是傷感備至。

席慕容說： 含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。

校園的梧桐樹青了又黃，黃了又青。看著學弟學妹們充滿朝氣的身影行走在青石小路上，仿佛時光倒回，那時的我們，也曾這樣，一路同行！

又到了初夏，鳳凰花開的時候，我們即將遠行。時間帶走的日子會記起，這盛滿我們美好回憶的菁菁校園，這承載我們深深情意的同窗摯友，我們，一路同行！

我們路作文篇7

親愛的路飛：

我很激動，因為我一直很想寫一封信給你，現在終于有了這個機會。我從未認真思考過生命究竟是什么？有人去世，我會認為生命如曇花一現般短暫；有人用自己的生命換取別人的幸福，我會認為生命如星光般燦爛；有人被下了病危通知書卻堅強的活了下去，我會認為生命如大海般神秘……，隨著時間的推移，我對生命的認識始終千變萬化。現在理解了它真正的意義，是因為遇見了你。

還記得第一次遇見你，你伸了一個大大的懶腰說：“我叫路飛，是要成為海賊王的男人。”所有人都嘲笑你，是啊！你說的那句話就像是現在的我說，我要成為國家主席。誰會相信？可是你，超越生命的極限去實現夢想，我開始相信你了。外公去世那年，我第一次感受到生命的脆弱，最愛的人就這樣離自己去，外公真的很自私，陪伴著我渡過快樂童年的他，就這樣不留痕跡的離開了我。可是，遇見你之后，我對外公的離去有了不同的看法，雖然他離開了，可是他對我的愛永遠停留在我的記憶里，抹不掉的曾經幸福回憶，我會傳承下去，我會連外公的份一起好好的活著。

路飛。你堅強，你樂觀，在面對死亡的威脅是，你不會退讓，露出白白的牙齒，純真的笑，你也許不知道，你的笑溫暖了多少人的心。你拼死也要保護自己最愛的人們。所以，我學會了勇敢。人的生命中真的會出現很多讓人始料未及的事，所以它才神秘，父母的離異，讓我毫無心理準備的接受了這個事實，母親的難過讓我心痛，究竟，我能做些什么？看到你的笑容后，我的心變得暖暖的，淚水沖破了最后的防線在臉上肆無忌憚的蔓延。路飛，我必須勇敢對不對？我必須在我以后的人生里承擔起責任，我也必須保護我深愛的母親，讓她不再受傷。

其實，我一直都有一個夢想，那就是成為一名動物學家，雖然很多人都不認同，但我很喜歡，動物又擁有怎樣的生命？多姿多彩的大自然，我們人類究竟又了解多少？可是，現實擊潰了我，我成績不好又不上進，就在快要放棄的時候，
邊縈繞著你說的那句話：“只要盡力做了，就算死我也不后悔。”我聽到了我的心跳聲，它變得很動聽，悅耳。路飛，生命真的很奇妙。所以我決定偶爾去動物園看看我喜愛的它們，決定照顧好我能幫助的流浪狗，貓。盡自己的努力了，結果怎樣我也不后悔。

我親愛的路飛，雖然我還未經歷工作，結婚，生子，還未真正了解生命，可是，對于快接受成人洗禮的我來說，我也有我的理解，生命就是幸福；生命就是勇敢；生命就是努力。

未來的路，很長很長；未來的人生，會很艱辛；未來的事，誰也無法預料。可是正因為如此生命才令人向往。親愛的路飛，以后探索人生的道路上，我愿與你同行！

我們路作文篇8

有人說，旅行的意義就是認識各種各樣的人，品嘗各式各樣的美食，擁抱每一片大海，歡呼每一次慶祝或派對，背上背包穿越洶涌的人潮，低頭輕嗅每一朵花瓣其獨有的芬芳，或是跋涉在熱帶雨林中感受著濕熱，那是一種與巴黎陰雨天的空氣里到處彌漫著的相似而又不同的壓抑

可以在新聞亦或雜志里，見識到奢華多金的旅人，高品質的衣食住行一應俱全，身邊還有訓練有素的仆人提供服務，而那些背包客們，則選擇像古老的游牧民族們一樣，將簡易帳篷，食物，衣服等必需品扛在肩上，靠雙腿前行。別于這兩者之外的，依然不缺乏有熱衷冒險的挑戰者們，那種渴望讓生命在遠離文明的極端環境中綻放出光芒的欲念即將他們推入了危險而原始的大自然中，從中領悟那熱烈的生命的意義。但在這個世界上，最普通也是為數最多的旅行者們，恰恰最容易被我們所忽視，我們對那一張張疲憊又滿足的面孔視之漠然，我們鄙夷，我們不屑，我們甚至不將其視為談資。

就像《胡洛先生的假期》里的角色那樣，他們在有限的時間和預算內，尋找盡可能輕松而又有趣的安排，比如每年花上幾周時間在偏僻的小山村里發發呆，走走路，爬爬山，看看水，他們中的大多數或許并沒有光鮮亮麗的外表，有的只是破舊而笨重的大行李箱，我常常在火車廂里見到他們的身影。昏黃的燈光將他們的背影拉的長長的，人一多，重重疊疊的影子就相互交錯了起來，不同的幾何圖案相互嵌入，補充，再延展，延伸，那真是一幅奇妙的場景，我時常會這樣覺得。

這一路上我見證了許多美景，透過車窗，從被皚皚白雪覆蓋屋頂與田野的北方，到擁有郁郁蔥蔥林地和姹紫嫣紅花叢的南方，這一幅幅由自然之物構筑起來的畫卷，在我的腦海中一一鋪展開來；在每一個火車停靠的站點，我都能夠看到行色匆匆的旅人，他們總是拖著重重的行李，那些笨重又破舊的行李箱，就像已經商量好了似的，都緊緊地拽著拖拉它們前進的主人們，所以他們才顯得格外吃力，步履沉重又面色匆忙。

我的對面就坐著一位母親，44小時的旅程中，她的頭發從來都沒有放下來過，只是隨便地用已經掉漆的塑料發夾輕輕地別在腦后，我常常看到她那被汗水打濕的劉海耷拉下來，遮住了細長的眼睛，提到那雙疲憊的眼睛，它們也會偶爾地散發出光芒，那是當她微笑著面對她的孩子們的時候，美麗而自然。

坐在我斜對面白發蒼蒼的爺爺正一邊用責備的語氣訓斥調皮的孫子，一邊彎下本就彎曲變形的腰肢，低頭細心地用手撿起孫子打落在地上的一張張紙牌。有時候，往往行動才是最深情的疼愛，那行動勝過千言萬語，那行動能使書中的語言躍躍欲試，奔騰著，喧鬧著，沸騰著，穿過萬水千山，走過千丘百嶺，最終來到你的面前，代替家人告訴你： 我愛你。

還有那西裝革履的上班族或是白領們，他們或是提著沉重的公文包，在自己的鋪位上拿出電腦，在狹窄的空間里指點江山，激揚文字，用鍵盤敲打出一個又一個的字符，或是坐在走廊邊的椅子上，沖一杯咖啡，對著窗外景色不住地發呆，他們剛上車時沒有一絲塵埃的皮鞋現已沾滿了灰塵，他們熨帖地平整的西裝襯衣已經被壓的有了許多皺紋，但他們依然容光煥發，我甚至能感覺到他們飽滿的熱情和活力，一旦他們到達目的地，定會奔向那些寫字樓，辦公室里去，在充實而又繁忙的工作中找尋生活的節奏感，展現自己的價值所在，我始終也相信，有夢想和行動的人，他們的舞臺會更加地廣闊。因為，心有多大，舞臺就有多大。

還有許多與我相似的學生，在父母的叮囑下踏上了歸校的旅程。他們三五成群，幾個好友聚在鋪位上，拿出不知藏在哪里的紙牌，立刻打成一片，一陣陣喧鬧與歡笑的間隙中會有人靜靜地坐下來，與知心的朋友暢談心中的不快，提起家人，提起朋友，或是皺眉，或是微笑

花花世界，浮華人生。靜默淡然，隨遇而安。在這一路上，我們了解世界，認知自我，才明白生命本身的意義。

我們路作文篇9

碧空萬里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍天，希望夢想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢想，希望夢想會讓我在迷茫的人生路上，看見方向。

我的夢想是能夠考上一個理想的高中，而現在，最令我頭疼的就是跑步。

望著碩大的操場，幾個身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂。

初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動。仿佛周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學一個個超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終于快到終點了，我笑了，感覺如釋重負。

經過這樣一次次的訓練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢想又近了一步。

在追逐夢想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪;有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。

深藍的天空，遼遠而純凈，我懷揣著執著、堅持在夢想的舞臺上自由地奔跑。

我們路作文篇10

剛剛走出家的第一步，剛剛踏上了人生道路的第一步，剛剛才嘗到了離開家的滋味，走進了獨立的懷抱。剛剛從困難中走出來，哼著歌曲面帶微笑的向堅強走來。哦，不管大人們怎么說，反正我們是上路了，一步一步地上路了。

我們的腳印也許歪七扭八。我們走路也許會被石頭拌倒。也許會有洪水把我們卷走，也許復雜的道路讓我們失去方向。所有美好和悲慘的故事都可能上演，都可能發生，也許就在今天夜里，也許就在明天早晨。假如因為這些我們就退縮，不敢面對，那我們還能算什么呢？還不如趴下來做一只狗狗，一只供人觀賞的小狗！

哦，既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能前進，哪怕只是一步，甚至更少，只要是在前進，那我們就不會羞愧。沒有退路，溪水不會往上流。沒有退路，過去的歲月不能挽回，那一條條端正的腳印，才是我們每個人留在這世上的真正姓名。

我們路作文篇11

我在兩年多的圍棋學習中，遇到了很多困難，比如不愿意做習題、覺得圍棋學習枯燥、害怕輸棋不敢下棋等等。那么，其他學圍棋的同學是不是也遇到了這樣的困難呢？帶著疑問，我先后采訪了溫翱搏（男，5歲，一段，學圍棋1年半）、彭思憶（女，10歲，三段，學圍棋3年）、胡雨芮（女，10歲，一級，學圍棋2年）、代淄仂（男，10歲，一段，學圍棋3年）、唐鈺杰（男，8歲，七級，學圍棋2年）等幾位同學。

溫翱搏小小年紀已經一段了，真是太厲害了。他是怎樣取得這么好的成績的呢？他的回答是：我非常喜歡學圍棋，雖然有時候貪玩，但是為了成為圍棋高手，我會盡力克服貪玩的毛病，每天都抽出時間做習題和下棋。我不怕輸棋，因為可以通過輸棋學到對手的妙招，得到提高。

彭思憶雖然是個女生，可是一年前她就升上了三段。你們說她厲害吧！她告訴我，她從來都沒有覺得圍棋學習很枯燥，也沒有像有些人一樣因為害怕輸棋而不敢下棋，她遇到的最大的困難就是有些復雜的定式記不牢。她不是為了應付家長才學習圍棋，而是因為自己非常熱愛圍棋，所以一有時間就會鉆研圍棋，反復記憶那些復雜的定式以提高自己的水平。

胡雨芮是我圍棋班的同學，棋力和我不相上下，雖然她已經上小學五年級了，功課很多，可是因為她喜歡圍棋，所以仍然愿意犧牲有限的休息時間堅持學習圍棋。她遇到的最大的困難仍是有點記不住定式，而她克服這個困難的“武器”則是多記多練。

代淄仂是個很沉穩的男生，我前去采訪時，他正在和成堆的作業做“斗爭”。雖然他也很喜歡圍棋，可是因為花在圍棋上的時間很有限，所以他學圍棋的方法有點與眾不同：他基本上不做習題，而是通過大量的網上對弈不斷總結經驗教訓來提高自己的棋力。

唐鈺杰比我小十一天，是我的好朋友。他學圍棋也是因為自己感興趣，他的困難是不想多做習題，所以圍棋水平提高很慢，總是升不上六級。他說，為了早日成為圍棋高手，他以后一定要多做習題多下棋，爭取迎頭趕上那些學得好的同學。

通過這次采訪，我發現這幾個同學都有一個共同點——都很熱愛圍棋，都想成為圍棋高手！正是因為這樣，他們才能在圍棋學習中不斷克服困難，取得一次次的進步。他們的經驗告訴我們：興趣是克服一切困難的法寶！所有熱愛圍棋的同學們，讓我們攜起手來，一起大聲宣告：勇攀圍棋新高峰，我們不怕路崎嶇！

我們路作文篇12

作家梭羅在《瓦爾登湖》中說：“太陽，只不過是早起的一顆星。”每當迎著晨曦往工作地點趕路，我總會不自覺地暗中觀察身邊路人。上班族們必然是步履匆匆或者邊奔跑的同時，邊啃口手中的早餐。那些不必趕點上班的人們，步態悠閑，滿臉紅光，仿佛這樣的節奏，才是生活。

航行時，隔了舷窗見過雨后彩虹。橫跨了云層的拱形橋，七種色彩紛紛微笑，透明鮮活、凝固著童年最為深切的記憶。諸如此類的感動瞬間，在我們成長的路途中會遇見很多。或者說，我們曾經也遇到過類似的感動，但匆匆太匆匆，那些本可以留存的想念只能成為電影中的橋段抑或小說家筆下的情境。

少年時，羨慕那些戴了玳瑁眼鏡、穿了皮鞋西服的成年男士。特別是當他們閑閑地從公文包中拿出皮夾子，并且故意露出里面一疊百元人民幣時，那時的我們，簡直看得癡呆了過去。并不僅僅是羨慕那錢包里的花花票子，還有那種行動中顯露出的“范兒”以及表情中透露的那種“微微不屑”，讓我們渴望長大的男孩們第一次感覺到什么叫做“酷斃了”。

好容易自己也長大了，并且在25歲時買了第一套價值四位數的西服。那種激動，是給自己兌現了長達己亥年的承諾。是的，承諾——我總是喜歡給自己一個又一個“諾言”，以至于在某種程度上逼迫自己去到達所謂“成功”的境地。

就是這種類似逼迫的心態吧，讓我在27歲之前生活的并不輕松。一個“輕”字，是在勸慰內心要把“生活之重量”淡化為“生命可以承受之輕”；而一個“松”字，更是在提醒自己不要總是“如此用力”。

是的，當你在打網球或羽毛球時，是否也有類似經歷？越是暗暗告誡自己要握緊、瞄準、猛抽時，往往就是你不能瞄準球體的時刻。要么打偏，要么錯失。其實，對待自己，也是此般道理。凡事學著舉重若輕，才能把內心之負擔悄悄軟化成掌心蓮花；凡事懂得“松三分力，專七分心”，才能把原本緊張到抽搐的心態扳回平靜、折回常規。

趕路，仍舊是所有生命的姿態，不論人類還是動植物，生命之輪回就在于它的“有始有終”。抓的用力，不如盡情舒展；貪的無度，不如退而分享。當我們心態開始放松，這份趕路的心情與節奏也會與先前大有不同。當朝陽在晴空哼唱，我們的眼睛不單只看前方，上下左右的風景，都可以成為一種欣賞、一種品味。夕陽的到來，是不可避免的，就如同很多人，在遭遇意外的一瞬間，才意識到，自己過往的生命被糟蹋了大半，而內心一直想兌現的承諾卻再也沒有機會復現。

生命本身不殘忍，心狠手辣的反倒是我們自己。為什么要放著夢想給未來實現？為什么總是說“等我賺夠了錢”、“等我找到鉆石男”等等“舍生取義”似的宣言，你才肯讓自己過上理想的生活？

繼續趕路，你和我。腳下的時間雖然等同，但有些人收獲驚喜，而有些人只能被迫拿到一塊殘存的快感？既然朝陽也會變成夕陽，既然離開這個世界與軀殼前我們什么都帶不走，不如此刻就開始認真趕路，至少在夕陽落山前，找到一方夢田，把原本種下的春天，耕耘成屬于自己的碩果之秋。

我們路作文篇13

人生像一列永不停息的列車，只有等候站沒有終點站，每一站的車程都有屬于它獨特的風景。人生就像是潺潺的流水，不論它的途中有多少基石在阻礙，它依舊會流向遠方。人生就像是一條永無止境的路，沒有人會知道前方又是怎樣一片景象。我們也如此，一直都在路上。正如每列車都有靠站休息的時間，卻最終將會駛向遠方。20xx悄然流去，20xx正在到來。

回望20xx年，腦海中總會浮現出一幅幅的畫面。忘不了張老師在宣布要持續跑步時，大家此起彼伏的嘆息聲和滿臉的抗拒。忘不了宣布小組評分制度后，即使是只有一分加，也要力爭到底的場面。忘不了運動會上，大家揮灑的汗水和響徹耳膜的加油聲。忘不了在跑步時，一個個拼命往前沖的背影。

唉，為什么我們組的組長是，而不是他或者她呢？ 唉，你也這么覺得。是的啰，我們這組組長也太不給力了。 這次咱們組的排名是倒數第一名，只有兩分。 兩分啊！呵呵，還好還好。我還以為咱們這組是負分呢！沒事，我已經很滿足了。咱們下次再接再厲，總不至于還會有比這更差的分數吧！ 盡管組長這么說，我還是覺得他的眼神中透露著一絲失望。每位組員也是如此互相給互相打氣加油。這是宣布小組評分制度后，我們組第一次的排名。真可謂是出師不利啊。

你們總有人以為加分是組長一個人的事。其實加分，應該是整個組的事。 不得不說張老師的話令我們深刻反思。于是乎大家討論的不再是組長怎么樣，而是整個組怎么樣。 太好了，今天你的英語聽寫又可以加分哦！對了，還有她的語文摘錄也能加分。我們要積極保持，堅決不欠作業，不去扣分哦。 第二次排名，我們是第七名。直到上一次的排名，經過每位組員的共同努力，我們拿到了第一名，并且還成為第一個突破加分百分的小組。每想到此，心中很是自豪。組長有時會在前一天去提醒組員，不要遲到，記得完成作業。組員們會為了一分兩分去斤斤計較。小組評分制的真諦，不也正是這種大家齊心努力、 斤斤計較 的過程嗎？

藍隊第一，無與倫比 ， 紅隊加油，紅隊必勝 。此起彼伏的加油聲交替著，盡管每位啦啦隊成員的嗓子都喊得嘶啞，可這聲音并未減弱，反而一波蓋過一波。加油聲響徹了整個體育館。我是支持藍隊的，自然要為藍隊加油。 怎么辦？藍隊領先的分被拉平了。要不咱們再換個口號吧！ 對對，我也同意。 好，你們主要負責想口號，我來喊。 每看到藍隊的比分被拉平或是落后。我們便又會換一個口號，并用更大的聲音去喊那個口號。最后的那幾個球能進嗎？一個棕色的影子隨著一道完美的弧線，隨著一聲 咣當 ，球進了。最后時刻，藍隊完成了反擊。 太好了，咱們贏了贏了。那幾個球投的真帥。 最終這場籃球運動會，藍隊勝利，勝的光彩，紅隊雖輸，雖敗猶勝。我的耳畔，不停的回想著大家勝利后的歡呼聲。 你在干什么呢？怎么愣在那了？今年的雪下的好大呀！咱們可以一塊兒來堆個雪人。 好呀，只要你不怕冷。

冬天已經到來，春天還會遠嗎？正如三毛所說：歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。20xx即將逝去。20xx，我們一直都在路上。

我們路作文篇14

在這個我們清澈單純孩童的眼眸看不太懂的世界里，在這個我們熱血沸騰狂燥的心容不下的世界里，奔跑吧，夢，就是方向。

三歲的時候，老師說“然然呀，表現得好，老師就給你吃糖果。”于是，我便開始努力“表現得好”。從遲到到早起，從頂嘴到順從，從將就到完美，從不負責任到樂于助人……一切一切的改變，都只是為了老師手心里攥著的那兩顆糖果。每當把糖果剝開時，聽著那“咔嚓”的聲音，甜絲就早已躍上眉頭，笑得合不攏嘴。我想這就是夢想吧，不惜付出努力去換取的那個東西。

日子一天天過去，我一年年長大，我上小學了，開學第一天，當我看到帶著三條杠的升旗手，意氣風發地升起國旗時，新的夢想開始在我心里萌芽，我要帶上三條杠！從普通學生到三好學生，從不標準的普通話到播音員，從懵懂孩童到少先隊員，我在老師的引領下不斷進步，終于有一天站在了大隊委的競崗臺前，我懷著激動的心情完成了我人生的第一次競聘演講，收獲了我的又一個夢想，追求夢想的過程讓我成長，讓我提高，收獲夢想讓我滿足和自豪。夢想是人生奮斗的方向。

時光如梭，轉眼，我已經上了初三，稚嫩的心靈成長起來，夢想的大樹長出枝椏。我希望有朝一日能夠進入夢想的學府——哈佛，哈佛對我的意義，已不僅僅是孩子對糖稚嫩的欲望了。它代表著我對知識的渴望和沖擊第一的少年野心。它的出現，仿佛向我的身體中灌入了新鮮的血液，我沉寂的心跳因為它又開始迸發熱血。它，讓我做的每一道題都有意義，讓我提高的每一分都有價值，因為它，我才開始逐漸體味到追逐的快樂。

夢想，代表著追逐，競爭和努力，奮斗。有了夢想，生命才有一個嶄新的定義，有了夢想，你才能體會追夢之旅的磕磕絆絆，得到無比的快樂。我們才能在這紛亂的世界中，找到自己的方向。從兒時的兩顆糖，到少年的知名學府，夢想在變，但進步不變，快樂不變。

在這布滿荊棘的成長旅途中，讓我們以夢為馬，奔跑吧，在路上！

我們路作文篇15

命是父母給的，路是自己走的，這就叫命運。

題記

從我們呱呱墜地到現如今的長大成人，我已度過十六載。

兒時

幼年，總是一副什么都不懂得樣子，想要把父母問倒，那時歡樂真的是比比皆是，大道玩具，小到一句話，真的都可以定格成為我們的笑顏。那時，無憂無慮，因為我們什么都不知道，因為我們什么都不懂，更重要的是，父母為我們鋪好了路。我們不怕，因為在我們心里父母就是這個世界上最最厲害的人。殊不知，那頭上冒出的一根根白發正見證著我們的成長，昭示著他們的衰老。留下的滿是哀嘆與無奈。

長大

如今，我們已然二八年華，我們漸漸地學會了叛逆，漸漸地學會了倔強，即使那樣會使父母心傷，即使那樣我們滿是愧疚，我們還是做了，這是青春期呀！但那又怎樣，我們張揚的心依舊是那么的輕狂，我們的青春依舊是那么的絢爛。青春本就是花季，在如花的歲月中做些年少的事并不為奇，但還是要有分寸！這是青春的路，我們無法悔，已無法停。

現在

這個時代，有太多的因素牽絆著我們，牽絆著我們放不下。我們有了文理分科；我們見識到了社會的現實；我們懂得了競爭的激烈。但我們不能退縮，因為人生本就是一場棋局，無法悔棋，只能一步步地走下去。只因這是我選擇的路。只因我說過 我自己選擇的路，我就算跪也要走下去，哪怕所有人都倒下了，我就算跪著，也是勝利者。

這個世界有太多的不確定因素，我們只能一步步走下去，在這條路上，選擇了就不要后悔，加油，未來，我來！

我們路作文篇16

右腳踏進明天，左腳就踩碎了流年。車輪碾過的落葉，紛揚的飛舞，似是我們的過去在朝我們招手，飄了又落了。

又是一年了。我們心自問，這一年，我到底收獲了多少，又失去了多少。我是讓自己失望，還是讓自己滿意呢。我聽著風從耳邊吹過的聲音，吹落了葉子，打在我頭上，我緊閉著眼?，在心里思索著。?是失望大于希望吧。這個結果我早就預料到了，因為我不夠努力，在這匆匆逝去的光陰里?，我懊悔著。一切的景物仍如往年一樣?，可看景的人早已脫離了另一種心境。是的，在逝去的一年里，我似乎什么都沒有得到，只是在渾噩過日子，我錯失的光陰啊！花兒的夢想早已實現，就是一年又一年開一次花靜靜地開放啊！可我，卻丟去了離夢想更進步的機會。

夢想就像行駛在路上的路標，路標便是我的停留地。我該有一個清晰地認識了。人生輕瞬即逝，春去春會來，花謝花會開，我的一生一去不復返。我清晰的認識到：要學會珍惜。還好，不晚。還記得曾經有人說過，當你決定你的目標時，其實最困難的部分已經走完了。現在，我最困難的部分已經走完了，那么接下來，我知道該怎么做的.我不會像某某人說：從明天起我要怎么怎么樣，而現在卻玩電腦。因為那只不過是為了讓今天玩的沒有負擔。我要看清我的未來，人生本沒有意義，當我要讓它有意義。所以，我要努力，必須努力。

我輕舒了一口氣，我知道前方的路很遙遠，不平坦，但我會堅定不移的走下去，直到路標的出現。

逝去的光陰藏在回憶中人與事，就往事隨風。不要墜入無盡的孤獨之中。在這里，我忽然想起那句話；我從未想過要放棄，只要相信自己，全力以赴，你會觸摸到你的夢想.為夢想飛奔。

我們路作文篇17

這個晚上走在落寞的月光下，看著才剛十點就人跡寥落的街頭，心中習慣地生出一種悵然若失的感覺。

由于家住學校，好久都不曾上街。看著那些熟悉的街道都變得不太熟悉，眼前的一切都有些模糊，我意識到自己走錯了道。

黑蒙蒙的天空將月光迷失，散落在整塊大地上，而月光卻迷失了我。有那么一瞬間，回憶里勾勒出一些朦朧的霧影，讓我瞬間迷失了方向。

一

我們總是會習慣性地做錯一些事情。

就像這樣，在和父母鬧了點矛盾進而和解之后，總是會不斷地提醒自己不要再那么沖動，盡量避免類似的事情，但就是避免不了，往往在理智與沖動的憤怒之間，毫無緣由地選擇了后者。

我的父母經常為我的字著急，因為我總是不能認認真真地寫上幾行像樣的字，即使在考試的時候也是如此，總是為了追求答題速度而忽視了書寫質量。其實我的楷書寫的還算不錯，以前也獲過些小獎，但是為了追求速度的快感，在生活中我從來都不會認真地去寫楷書，總是將筆畫寫得連卷帶飄，經常被老師和父母詬病，于是他們便讓我練習行楷。

就像很多人都說我的思想很特別一樣，我對書法的品味也是有點獨特，別人認為寫得好的字，那些如行云流水的，我就總覺得有點摸不著頭腦，而自己寫出的那些卷來卷去的東西總是覺得特別舒服，當然別人卻很是反感；在這種基礎上，讓我去練好與行書沾點邊兒的東西是不大可能的，父母也因此責備過我許多回，有幾次更是吵得不可收拾。而每次我都下定決心不要再有下次，但是下次卻一次又一次的到來……

這只是一個個小小的方面，決定過的東西總是很難去實踐，而一時犯下的錯誤也只有靠憤怒來宣泄，不，有時候我總是會慢慢地思考：到底什么是對的？

二

電扇和空調。前者會讓你在點點悶熱中睡著，醒來后面對著夏天的清晨，仍然感覺到幾絲悶熱；而后者會讓你在冰冷的空氣中入眠，而醒來后走出房門，迎接你的是更加鋪天蓋地的悶熱。

總有些事情是不可避免的。

這類事情在考試時經常遇見，每每有與我合得來的朋友坐在旁邊時，總會有一種緊張感，事實上這類情況大家都曾遇見過，當你的朋友問你答案時，你是不是得告訴他？

蘇格拉底在普羅泰格拉提出的“人是萬物的尺度”的基礎上提出“有思想的人是萬物的尺度”，但是連小學生都在經常念叨的“好朋友之間要互相幫助”卻沒有人改成“好朋友之間在誠實的基礎上要互相幫助”。

這樣一來，大家都認為在誠信和友誼之間就必須舍棄一樣，當然我并不認為選擇了前者就是舍棄了友誼，但是大家都這么覺得，不是么？于是明知道是錯，卻依然犯錯，不可避免地將錯就錯下去。

電扇和空調，終究是兩難的命題。

三

那么，究竟什么才是對的？反正我不知道。

我們在迷失中思考有關于迷失的問題。

我們貫有的那些迷失，很大程度上是因為還沒有能力來駕馭自己，我們每天都習慣于那些長久養成的習慣、風格、甚至信仰、亙古不變的傳統，以至于我們總是生活在過去的影子里。

輕輕地許下一個承諾，往往忘記它的時間比當初決定承諾的時間還要快；感動于父母的辛勞，而體諒他們的信念卻很難保持永恒；與周圍的人發生矛盾，總是很難來反省自己。

我們習慣了“過去”的自己，總是很難改變；即使想要改變，也感覺無從下手；即便是錯，甚至意識到了錯誤，我們也經常只會徒喚無奈。

四

未來的美好就是一塊香甜的奶酪，擺放在迷宮的盡頭。

我們毫無例外地在其中迷失，所幸依然在尋找。

五

隨著年齡和心智慢慢成熟，人，總是要成長起來的；到了那時，回憶起過去的點點往事，可能心里感受到的，只剩下幾絲荒誕和隱隱約約的酸楚。

沒有人指望我們過早地成熟，在我們不斷迷失的同時，我們也在盡力地摸索。總有那么一天，你的父母、親人會拍拍你的頭，說著“你懂事了”之類無關痛癢的話語，或者是大家都認為你已經慢慢地成熟。雖然都無關痛癢，但卻證明著你離那塊奶酪已經不遠。

我們路作文篇18

天空，依舊晴朗……

太陽公公的絲絲光暈就那樣，狠狠的打在了我毫無防備的裸露的心上，至此，生命里再沒有那片綠茵，為我守護……

手捧一杯香茗，茶葉一片片舒展開來，淡淡的蒸汽在空氣中飄逸，猶如腦海中那絲絲愁緒隨風飄散了……時間的車輪，無情，越越快，回首逶迤的車轍，只在憧憬的荊冠上，留下幾朵嘆息……我們，就這樣，簡單的，說再見……

月，依然是千年的月，那淡淡的光圈仿佛我們模模糊糊的愛，永遠都那么迷離、沒有形狀，月光是月亮揮灑的淚滴，徑直傾瀉在我的身上，心，涼了……

櫻花樹下的甜言蜜語，現在已變成了我的毒咒，我努力忘記，卻發現只會把自己弄得更痛苦而已。那條曾在紙上瘋狂演算得出答案的短信，也被我狠心刪掉，為了忘記，我已經用盡了全部的力氣……而你呢？你在哪里？不、不……我已經沒有發言權了……你，你已經不屬于我了……我沒有資格問這些……逝去的，已經永遠失去了……

注定了……我們要離散于人海……一定是因為，你，根本不想將我找到……如果你需要……我可以假裝……你僅僅是，僅僅是，找不到我了……

七月，流過的夏天，被貼上了一個封印，名叫“曾經

七月，流逝的夏天，被淚水劃了一個痕跡，名叫“遺憾

今年夏天，我們只是，路過的風景……

我們路作文篇19

時光荏苒，多年后的今天，我們重走在那條久違的放學小路上。綠樹掩映，淡淡的玉蘭花香讓我們心生愉悅。頓時，有一種無比親切的感覺漫上心頭，觸動我們的心弦。薇薇輕輕地拍打我的肩膀，笑容可掬，對我說： 你還記得那時我們每天在路上的美妙之旅么？ 我聽罷后會心一笑，迎面吹來一股夾雜淡淡花香的微風，我們的思緒飄飛到那一起放學路上的趣味時光

親愛的同學們，放學時間到了 優美動聽的放學鈴聲在校園里歡快地響起，這鈴聲于我們而言，不僅僅代表著一天充實、緊張的學習生活的結束，更意味著我們愉快美妙的放學旅程的開始。耳邊縈繞著歡快的放學鈴聲，我倆哼著歌兒，背著書包，拉著小手，蹦蹦跳跳地走在放學的小路上，開啟屬于我倆獨一無二的旅程。

落日的余暉灑滿整條小路，平添了一絲和諧之美。身處這幅柔美曼妙的畫中，小小的我們心中那特殊的感覺與詩句 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 的感覺有著異曲同工之妙。在路上，我們抬頭一望，只見晴朗天空中的云朵千姿百態，擁有豐富想象力的我們，便迫不及待地分享自己的想法。我們放慢了腳步，薇薇指著天上那朵獨特的白云，甜蜜地說： 你快看看，那朵白云多像棉花糖！ 我靜靜地望著那朵白云，默默地點頭。 我們把天上所有的白云都想象成好吃的棉花糖，想象它們都進入了我們的嘴巴。快點試一下！ 薇薇與我分享這個美妙的想法。我懷著好奇心，和她一起想象。啊！真神奇，嘴里竟有絲絲甜意！ 啊！好甜啊！ 我們不約而同地發出感嘆。我倆相視而笑，共同享受那簡單的幸福。與薇薇在一起，總讓我領略到生活中不一樣的美好。真正的朋友，就是共賞云卷云舒，共同感受生活的美好。

然而，一股風把云兒吹走了，但送來了沁人心脾的淡淡花香。 哪里來的花香？ 我好奇地問她。薇薇細嗅一下，豁然開朗，笑著告訴我： 是玉蘭花的香味！我帶你去看一下。 薇薇就像我的大姐姐，無畏無懼地帶我去探索未知美好的世界。薇薇拉著我的手，來到那幾棵樹下。幾棵素裝淡雅的玉蘭樹靜靜地佇立在小路旁，只見那玉白色的小小花盞與翠綠色的葉兒相得益彰。 這花這么香，不如我們摘幾朵？ 我提議道。 好啊！ 薇薇贊同。我們踮起腳尖，摘下幾朵美麗的玉蘭花，滿心歡喜，如獲珍寶地小心翼翼把它放進書包里，讓書包花香四溢。那清新的香味，真的難以忘懷

多么熟悉的玉蘭花香！ 薇薇拍拍我的肩膀，思緒回到當下。 我們那時候真調皮，當了一回采花大盜。 我回憶道。 那時候稚嫩的我們不懂事，其實花也有生命呀。 薇薇意味深長地感嘆道。 那時我們只想擁有那美好的玉蘭花，以為把它摘下來就擁有了它，其實是傷害了它的生命。 我補充道。 其實我們靜靜地享受那淡淡的花香，讓花兒在樹上繼續綻放，用心感受花兒的美，這才是真正的擁有。得失，就在一念間。 薇薇悟道。一花一世界，一樹一菩提。當下的我們靜靜地站在玉蘭樹下，細嗅玉蘭花的清香，周圍都安靜下來，仿佛就只有我倆和玉蘭樹同在。共賞花香的時刻，我們雖然不言不語，但通過眼神的交流，都理解到彼此的想法。我們，心有靈犀一點通。真正的朋友，就是一起閑看花開花落，共同領悟人生的哲理。

這路上，承載著我們美好的童年回憶；這路上，有著我們深厚友誼的見證。在路上，我們共賞沿途的曼妙風景；在路上，我們用心感悟身邊的美好；在路上，我們共同成長。伴著陽光的馨香，聞著淡淡的玉蘭花香，我們在路上，走向繁花似錦的未來

我們路作文篇20

曾經， 高三 對我真的很遙遠： 高三 這個詞我總是在聽旁人提及， 高三 這個詞只出現在旁人的文字里，我總是在看旁人的高三、旁人的精美。現在，我也走在了一條名為 高三 的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽光，有烏云，另有與我同業的旅伴。

我

人生就是一條路，沒有走到生命的終點就永恒都在路上，我亦是如此，在一個轉彎后走在了 高三 這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘，會有多少坎坷，這條路上布滿未知。

走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過哀痛的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永恒不會孑立。現在，請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌： 燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸閃光，風雪把哀痛輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過那暴風雨的氣力。

旅伴

走在這條路上的我并不是獨自一人，我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個人陪我走過如此漫長的路途，從鮮花到荊棘，從陽光到烏云，她們都不曾離開我，像是無所畏懼的守護神。

我的朋友們，她們總是在我最無助的時候給我和煦，在我最快樂的時候與我一同快樂，在我滯重膠著的時候給我擺脫地心引力的氣力。

我的家人，無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候為我遮風擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。

我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們為我做的一切。

目的地

從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個目的地。我知道要到達阿誰目的地必定歷經患難，但我不會放棄。我會把內心的堅守日益打磨患上堅毅無比，用一生把夢想刻畫成真。

我，旅伴，目的地，構成為了這條名為 高三 的路。我們都走在高三的路上。

我希望永恒銘刻這段旅途，永恒銘刻這些個匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

我們路作文篇21

對于老師“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算術，八索文思，七緯地理，連同六史五經，四書三德，兩雅一心，誨人人不倦，點點心血，德育苑才澤神州。”我贊美她——我們的新班主任，我們的新高一二班。

歲月無痕，像劃過天邊的流星，美麗又驚艷，惟一的缺憾是短暫，高中生活像個青果，青澀卻新鮮；高中生活像條河流婉細卻不止，高中生活像個雛鷹，柔弱卻堅強。已度過一個學期，細細回味，起起伏伏！和其他班級相比，我們二班沒有很多的榮譽，我們二班沒有很多的成就，卻有一顆顆緊簇的心，有一股股騰飛的力量。我們二班很平常，卻有許多熱心的學生；我們二班很平淡，卻有很多積極的學生；我們二班很一般，卻擁有一個愛我們，我們也愛的班主任。

學生和老師之間，平淡的像碗水，卻時時蕩起波紋。許多人都認為師生之間存在的只有嚴肅的關系，肅殺的氣氛，可當接觸到我們的新班主任時，一切都不一樣了！

她有孩子般的天真單純，她告訴我們“老師眼里沒有好學生與壞學生之分，只要肯學，跟著老師刻苦學習，就一定能學好！”她的話樸實卻堅強，簡單卻明了，讓我們的心暖暖的，很踏實，讓我們渾身充滿對學習知識的渴望。

她沒有古板的架子，而是把自身投入到學生之中，建立了和諧的師生關系，同時架起了我們同學之間親密友愛的橋梁。第一周班會結束了，我們的心和她更近了。二班的學生都明白，老師是把我們當成了自己的家人，真真的！此時，沒有師生間的隔閡，只有師生間的親昵！此刻，沒有師生間的嚴肅，只有師生間的溫馨！我們愛此刻，二班愛此時。所以我們相信，我們的班明天會更好，所以我們相信，我們能一起共同創造輝煌！

二班的信心回來了，二班的正氣回來了，二班的團結回來了！謝謝你，我們親愛的班主任，因為你，二班相信，只要奮斗，只要刻苦，只要擰成一股繩向前走，我們就能擁有美好的未來！

教師點評：文章開頭形式新穎，點明文章主題，能和好的引起讀者的閱讀興趣。結構安排合理，結尾總結全文呼應主題。文章處處流露出學生對老師的敬愛之情對班級的關愛之心，本文還運用了多種修辭手法，語言優美，引人入勝。

我們路作文篇22

親愛的路飛：

我很激動，因為我一直很想寫一封信給你，現在終于有了這個機會。我從未認真思考過生命究竟是什么？有人去世，我會認為生命如曇花一現般短暫；有人用自己的生命換取別人的幸福，我會認為生命如星光般燦爛；有人被下了病危通知書卻堅強的活了下去，我會認為生命如大海般神秘……，隨著時間的推移，我對生命的認識始終千變萬化。現在理解了它真正的意義，是因為遇見了你。

還記得第一次遇見你，你伸了一個大大的懶腰說： 我叫路飛，是要成為海賊王的男人。 所有人都嘲笑你，是啊！你說的那句話就像是現在的我說，我要成為。誰會相信？可是你，超越生命的極限去實現夢想，我開始相信你了。外公去世那年，我第一次感受到生命的脆弱，最愛的人就這樣離自己去，外公真的很自私，陪伴著我渡過快樂童年的他，就這樣不留痕跡的離開了我。可是，遇見你之后，我對外公的離去有了不同的看法，雖然他離開了，可是他對我的愛永遠停留在我的記憶里，抹不掉的曾經幸福回憶，我會傳承下去，我會連外公的份一起好好的活著。

路飛。你堅強，你樂觀，在面對死亡的威脅是，你不會退讓，露出白白的牙齒，純真的笑，你也許不知道，你的笑溫暖了多少人的心。你拼死也要保護自己最愛的人們。所以，我學會了勇敢。人的生命中真的會出現很多讓人始料未及的事，所以它才神秘，父母的離異，讓我毫無心理準備的接受了這個事實，母親的難過讓我心痛，究竟，我能做些什么？看到你的笑容后，我的心變得暖暖的，淚水沖破了最后的防線在臉上肆無忌憚的蔓延。路飛，我必須勇敢對不對？我必須在我以后的人生里承擔起責任，我也必須保護我深愛的母親，讓她不再受傷。

其實，我一直都有一個夢想，那就是成為一名動物學家，雖然很多人都不認同，但我很喜歡，動物又擁有怎樣的生命？多姿多彩的大自然，我們人類究竟又了解多少？可是，現實擊潰了我，我成績不好又不上進，就在快要放棄的時候，邊縈繞著你說的那句話： 只要盡力做了，就算死我也不后悔。 我聽到了我的心跳聲，它變得很動聽，悅耳。路飛，生命真的很奇妙。所以我決定偶爾去動物園看看我喜愛的它們，決定照顧好我能幫助的流浪狗，貓。盡自己的努力了，結果怎樣我也不后悔。

我親愛的路飛，雖然我還未經歷工作，結婚，生子，還未真正了解生命，可是，對于快接受成人洗禮的我來說，我也有我的理解，生命就是幸福；生命就是勇敢；生命就是努力。

未來的路，很長很長；未來的人生，會很艱辛；未來的事，誰也無法預料。可是正因為如此生命才令人向往。親愛的路飛，以后探索人生的道路上，我愿與你同行！

黃璐

XX年12月19日

貴州省黔南州布依族自治區貴定縣貴定一中高二：黃璐

我們路作文篇23

在一片白雪皚皚的空地上，一株小草露出了她那綠色的腦袋。“噗”的一聲，小草變成了一頭綠色的鹿，剛開始，它只是慢慢的踱步，她的身體碰到的每一寸土地，都露出了一個個綠色的小腦袋，她越走越快，越走越快，接著她開始小跑，在森林、原野、空地上奔馳，鹿角碰到的樹木都泛出一絲絲綠色。她跑到湖邊，在湖面上滑行、跳躍，一圈圈銀白色的漣漪慢慢的蕩漾開去。

她繼續奔跑在森林、原野、空地上，用她那美麗的鹿角劃開小河、小溪和池塘的冰封。山澗里小溪開始叮咚、叮咚地唱著歌，一路奔跑著，似乎要和小鹿比賽;小鹿當然跑得更快。

她不停地奔跑啊奔跑，她來到了一座光禿禿的山上，她在山上跑了一圈又一圈，她跑過的地方，草的精靈露出了它們嫩綠色的小帽子，花的精靈綻放出它們那粉嫩又嫵媚的笑臉，樹的精靈叫醒了綠葉的精靈。精靈們都轉過臉來一致向鹿揮手致意!原來是風的精靈來晚了，它只好在大家中間穿來穿去，招著手對鹿喊道：“你這樣跑太辛苦了，要不要我載著你跑，你可以感受一下更自由的感覺”

鹿點了點頭，用鹿角碰了碰風的精靈的鼻子，風載著鹿奔跑起來，鹿一下子體會到了自由的奔跑的快樂!它在山坡上打著滾，山坡全部變成一片新綠;它在草原上撒歡，草原上頓時冒出了五顏六色的小花，比夏天的繁星還密呢!鹿越跑越快，一路向西，越跑越遠。

他跑到了那光禿禿，冒著熱氣的沙漠里，她已經覺得自己非常的疲憊，可她還是要堅持完成春天交給她的使命，她慢慢地在沙漠上小跑。可是，她身體碰過的每一寸土地，都沒有冒出任何一顆草精的腦袋，花精的笑臉，只有一聲聲可怕的嘶嘶聲和噼里啪啦，轟隆轟隆，噗噗的怪叫聲，這時她已經過于疲憊，無力的倒在山上，可是無論它怎樣使勁，也無法把這里變成一片綠洲。

鹿倒了下去，鹿噗的一聲化為一絲淡淡的綠煙，“噗噗噗啪”，一根深綠色的莖連著一朵淡綠色花，從沙漠中鉆出來，俯視著沙漠，并對著它們微笑。

這時，在冒出熱氣的光禿禿的沙漠山上，轟隆一聲，冒出一個巨大的火球，啪的一聲，火球變成了一頭金黃色的獅子，獅子背負著夏天給他的使命，奔向了藍天。

我們路作文篇24

任何事情都有可能是我們的成長的路上的一些阻礙，但請不要放棄，因為有著親友的關懷，更要學會自己面對各種的打擊和不順，這些經驗將會是我們在成長的路上的金色的記錄。人生的路上不同的困難也許有很多，也許有很多的不順心，當我們想要放棄的時候，黑色的力量就會包圍屬于我們的人生的路；可我們的尋路的勇氣會堅定我們的心，讓未來的幸福不由自主奔向我們。

人，都有不一樣的追求，我們不能照著別人走過的路直撲下去，我們只能自己走下去，要怎樣走，走向哪里，只有我們自己決定。或許，我們能請教，我們能詢問；但走出自己的路，只能靠自己。路，還得自己走，我懂了，屬于自己的路，不應該是由別人走出來的，如果是，那就不是你的了。路，一直都在，只是我們放任無奈，讓塵埃淹沒了而已。決心是無形的風，卷走路上涵蓋的污穢，吹響登途的號角吧，把決心墜落讓滿地溫柔，落葉，把赤裸裸的腳丫放在落葉滿地的路上，路，也就現了。

路，還得自己走。

我們路作文篇25

陽光，是光明與希望的象征；陽光，是夢想與目標的起點；陽光，更是我們奔跑與探索的方向。

當九月清晨的第一縷陽光照到床頭，我就知道，這是一個全新的開始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進校園。或許這是一個新的環境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時熟悉的陽光的模樣。

但溫暖的陽光并不總是恩賜于茫茫人間，時而陰雨，時而狂風，難以預報的天氣把我打得手足無措。看不見陽光，會在大霧中迷失方向。請堅定內心，把內心最真摯的聲音，當作徐徐升起的太陽，走自己相信的路，向著內心的方向堅定的前行。

人間不總是黑暗的，是因為總有人升起心中的太陽，哪怕那陽光很微弱。但這一束微弱的光，會吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽光。慢慢站起來，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點，一點小小的光，匯聚成溫暖的陽光，總會灑滿整個人間。

在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽光永不落下？那些曾經給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點，也終會在交叉路口分別。一個人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽自己的聲音，走自己的路。

收拾好心緒，就開始新的征程，向著光明的陽光奔跑、前行！

我們路作文篇26

星期天早上英語聽力模擬測試，老師說讓我們早點到學校，可待我出門已是7點44分，按平時的習慣騎車2分鐘就到，加上取車放車到教室仍有一兩分鐘余。但當我把車從車庫里推出來時，才驚訝地發現車鏈掉了——明明昨天下午放進車庫還好好的。就那一秒，腦中閃現了無數種方法，上樓向爸爸要公共自行車卡，不行，取放上下樓都要時間。就連叫爸爸送我去學校也不太現實，他還在睡覺。來不及多想，我立馬關上車庫門飛奔起來。

人生總有太多意外等我們去承受，即使再措手不及，你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒負起你該負的責任，步伐越來越沉重，剛吃過早飯的肚子在奔跑中神經質地抽搐起來，踉蹌了幾步，我只好停下來先走幾步，腦海里沒來由地閃過村上春樹說過的一句話：“每個人都有屬于自己的一片森林，在那里，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。”那我呢，現在的我是不是迷失在自己的森林里，尋不回最初的自己?

7點46了，我咬了咬牙，捏著書包就開始狂奔，哦，這該死的胃。風刮得好大，我不禁閉上眼睛，好似赤著腳一般，種種疼痛，難耐從腳板涌上來，直到麻痹了全身，這像不像修行，不該不該，熬不過寂寞，就那一霎那，思想它放空了，好想哭。

7點47分，我又開始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開了，因為抓不住的到頭來還是抓不住的，有沒有聽說過，一把沙子你握得越緊，它偏偏從指縫流出，不留一粒沙礫。日期一天天推后，時間一天天減少，我不知道該怎么面對我自己，有時候。那種惶惶，那種因撒種得不到收割的失敗感隨時要淹沒我，呼吸越來越急促，書本里的書本因碰重總發出久違的聲音，像是站在站臺上，等待屬于我的那一輛火車卻怎么也望不到它即將發出的鳴笛聲。

7點49分，最后的1分鐘，來不及多想些什么，只想趕緊，快一點完成我的旅途，把掉下的碎發扎好，深深呼一口氣，我邁開步伐，又重新，又真正地奔跑前來。在我很年輕很年輕的時候，曾以為生命的軌跡會是一個飽滿的圓，但我最終所得到的，卻并不是在第一個站臺上所放棄的，而后漫長的一生之中，卻再也不沒有機會與所丟失的相逢。

7點50分，停下腳步，我已經到了教室門口，趕上了我的火車。縱然，人生有再多的意外，也要用一顆不太意外的心去承擔，或許，只有這樣才可以證明，你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。

奔跑，在路上。

我們路作文篇27

生命有多殘酷，你就應該有多強，人生是永遠的競爭。奮斗是唯一的出路。

題記

白云，藍天，仿佛片片風帆，綴滿藍色海際；綠水，青山，宛若妙筆丹青揮毫而就。在這詩一樣的環境里，孕育著一個不平凡的你，一個不一樣的天地。也許我們共處的時間并不長久，一天，一個月或是一年，但我們都將鉻記與你度過的這些時光，它帶給我們的樂與苦早已封藏在記憶中，回味時，嘴角依然會泛起一絲濃意的微笑。

生命是一種過程而非結局 。是的，你教給我們很多很多，教會了我們學會拼搏，學會追求，同時，你又是一方有夢、有愛的水土，讓我們擁有夢想，體味淡淡生活中的愛。記得有人說過： 與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭，勇敢解決問題，笑對人生。 與你共處的日子里，時時充滿進步向上的熱情，充滿無數無言的愛，指引著我們在正確的大路上行走，享受這個過程，讓人有種深深的歸屬感。我們說，我們快樂著，因為我們在路上，與你同行。

因為我們在路上，所以留下了許多風景在背后；因為我們在路上，所以我們學會不斷向前拼搏；因為我們在路上，所以我們擁有更多的過程；因為我們在路上，所以我們努力并快樂著。也許，我們給你留下的僅僅是一道印痕，就像小船在岸旁擱淺時泥沙里留下的一道印跡，風雨過后，便慢慢消退。但我們無悔，畢竟你留給我們的路還更長。

我們無法用斑斕駁雜的豐富來詮釋你，畢竟我們懂得太少，也太渺小。我們能夠簡簡單單告訴世界你的好，卻不能透析你，品評你。

一路上，有許許多多的風景。為自己的夢想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時也是美麗的，上帝都不敢保證天是否有奇跡，正如這首短短的小詩所說： 生命有多殘酷，你就應該有多強，人生是永遠的競爭，奮斗是唯一的出路。 我們在路上，一直行走著。

如果說，讓我用一段話來描述我們心中的你，我會用張正軍的這首詩： 借詩起興，奏華章，神采半邊天月。一片丹心酬志，蕩盡祖傳家業。薈粹名師，云邀大腕，弦鼓錚錚烈。春風化雨，孕生多少豪杰。

敢叫巾幗傳奇，神媧再造，重補蒼天穴。更鑄重錘揮勁旅，打得東夷寒徹，百載風華，萬枝桃李，捷報飛如雪，曲高人旺，再飛檐宇如闕。

我們路作文篇28

總是那么喜歡陳歐的這句話:“90后的我們在路上，奮斗才剛剛開始……”他總是很勇敢地為自己代言，他的話總能激勵很多人，讓那些人也鼓足勇氣，為自己的夢想奮斗。

奮斗，是一條漫長的路。那條路啊，人潮擁擠，人來人往。有的人笑著走去，哭著走回;還有的人，笑著走去，也笑著走回，想必他們一定是成功了。

我覺得，其實每個為了夢想而奮斗過的人都應該有回報，都應該有收獲。有的人只不過是被遺忘了，或者是中途放棄了。

雖然才十幾歲，但也經歷了很多個春秋，每當踏過歲月的年輪，就會感慨，時間流走，也會有收獲。我也曾為了夢想奮斗過，努力過。可能只是一時興起，也可能是年齡還小，我最終還是放棄了。我想，也許等我長大一些，變得成熟一些，我還是會繼續走那條路，那時的我的意念一定會比現在堅定，我想，那時我可以更大膽的揮毫，我可以更大膽的站起來說：“我能!”。

我相信，夢想得道路我可以走到頭;

我相信，希望不會升空又墜落;

我相信，夢想不會遙不可及;

我相信，暖色的夢不會變得冰涼;

我相信，夢想天空分外藍!

我們路作文篇29

悠悠歲月，時光匆匆，意氣風發的我們在玫瑰般的夢想中奔跑，真正的人生是從走開始的，而跑，是另一種高度，另一種生命價值的體現。

我們曾有過成功的喜悅，也不留下過失敗的創傷，經歷過情感的破折，體驗過人生的困苦，生活的灼燙。一路奔跑，恒追太陽。路途中會有叢生的荊棘，遍布的榛莽，我們是義無反顧，勇往直前，還是徘徊不前呢?別急著無從選擇，逃避不一定躲得過，面對不一定最難受，失敗不一定最痛苦，成功不一定最喜悅。別以為這個世界上只有的答案――對與錯，許多事情答案不止一個，所以，我們永遠有路可行!

一路奔跑，學會感激。感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志;感激欺騙了你的人，因為他增進了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。凡事懷之感激，學會感激一切使你成長的人，這樣，我們就恩能夠把陽光砌成階梯，然后拾級而上，讓堅實的足音響徹山谷。我們不再回避挫折與困苦;所有的沮喪、痛苦，所有的歡樂、幸福，都是一種經歷，都是在為只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆悵，所有的企盼、希望，都是人生大廈的一磚一瓦。

勇敢奔跑，把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向著太陽奔跑，實現人生的夢想!求知的目的不是為了吹噓炫耀而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。行動是通往知識的道路，行動起來，用手勤勞地鑄造明天的輝煌!

我們路作文篇30

鐵路是偉大的，無私的，它無時無刻都在為人們默默奉獻著，不管有多少人從它身上走過，不管有多少輛火車從它身上駛過，它都是無怨無悔，任勞任怨地為我們付出著。

我們在家吃的香蕉、蘋果、芒果、蔬菜，還有穿的衣服、褲子、鞋子，都是由火車運輸過來的。有了鐵路，我們出行和旅游既方便又快捷了，在也不用花10幾個小時，或是幾天了。有了鐵路更是拉近了我們人與人之間的距離，除此之外，鐵路還有很多的用處和好處呢！

不僅如此，我們還要感謝那些鐵路工人們，正是他們用那辛勤的汗水才換來了鐵路的誕生。鐵路是工人們的結晶，鐵路是我們不能失去的東西。如果沒有那些鐵路工人的話，那么，就沒有現在的鐵路。所以我們要保護鐵路，愛護鐵路，珍惜鐵路，如果看見鐵路上有一個瓶子的湖泊，你就不要猶豫，快速的把它撿起來，這樣就不諱發生危險的事故了。

最近，我們岳陽市開展了 知路、愛路、護路 的活動，向人們宣傳了有關路的知識，教人學會怎樣去愛護路，保護路。其中，也有關于鐵路宣傳的知識和標語：

一、上學放學過馬路或鐵路要做到 一停二看三通過

二、不能在馬路或鐵路上逗留、玩耍

三、學習《鐵路法》，遵守《鐵路法》，宣傳《鐵路法》，確保鐵路大動脈安全暢通。

四、要愛護鐵路路設施，不能故意損壞。

五、不要在鐵路上行走、坐臥

然而，有些人不關這么多，為了自己個人的利益破壞鐵路的設施。

在XX年12月30日4時18分，一名叫李舉辰的青年男子，將鋼絲繩固定在鐵路東西兩側兩個電線桿上，企圖攔截甚至顛覆列車。沒過多久，一輛由廣州開往沈陽北的t92次旅客列車行至河北省內丘縣史村路段時，突然一聲巨響伴隨著一片耀眼的火花，列車迎面撞上一根橫跨鐵路的鋼絲繩。被撞斷的鋼絲繩甩到下行線供電線和回流線上，造成下行線短路停電，列車被迫停止了運行。

?列車司機頓時驚出了一身冷汗：假如鋼絲繩不被撞斷或者被撞斷的鋼絲繩一端甩到10萬伏的高壓線上，那后果將不堪設想！

工作人員開始了緊張的搶修。5時零8分，終于恢復了通車。

是啊！10萬伏電呀！如果鋼絲繩被撞斷甩到高壓電線上的話，整輛列車將會化為灰燼。我們不能這樣破壞鐵路啊！鐵路對我們是多么的重要蛙！我真希望那些破壞鐵路設施的人，快點醒悟過來，這既破壞的鐵路，又害了火車里那些無辜的人，還害了自己啊！著是何必呢？

路為人類做出了非常大的奉獻，愛護路，保護路，是我們人人都有責任的。路聯系著千家萬戶，關系著你我的幸福。 心動不如行動 讓我們共同行動起來，共同去認識路，愛護路，保護路，珍惜路，宣傳路吧！