如果黑板就是好詞好句好段浩淼的大海,那么,摘抄只字老師便是好詞好句好段海上的水手。鈴聲響起那刻,摘抄只字你用教職工鞭作漿,好詞好句好段劃動那船只般泊在港口的摘抄只字課本 。課桌上,好詞好句好段那難題堆放,摘抄只字猶如暗礁一樣布列,好詞好句好段你手勢生動如一只飛翔的摘抄只字鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,好詞好句好段猶如你亮堂堂的摘抄只字心,一派高遠。好詞好句好段
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幸福,摘抄只字就是好詞好句好段活著!
只要我還活著,我就有幸福的理由。
生命給予我無盡的力量,讓我將她渲染成萬種華麗的色彩,所以我從沒有灰暗顏色的東西,我害怕它們把我淹沒!所以我衣著鮮艷,活力飛揚!幸福,就是活著!
只要我能活著,我就有幸福的理由。
上蒼給予了我我的一切,優越或者缺陷,我通通樂于接受,是它們造就了如今的我!
能夠安然的生存于此,我已感到莫大的榮耀!
幸福,就是活著!
只要我正活著,我就有幸福的理由。
我貪戀美味,雖然我說要絕食!
我害怕鮮花,但景色依舊美艷!
這世間值得我去追尋的東西過于繁多,生命何其短暫,沒的浪費也沒的浪漫!幸福,就是活著!
只要我已活著,我就有幸福的理由!
承諾與誓言都太過沉重,所有的一切漸行漸遠,留了兩袖清風的我過幸福愉悅的生活!
我的所得已然足夠多,感謝都來不及,享受都怕錯過,沒有空閑來抱怨、來懷疑!
《一任階前點滴到天明》
二月飄雪,零落成儔。
??? 沒有誰可以坦然地面對這寂靜無聲卻是轟轟烈烈的號啕,白色的肅殺和獵獵寒風是長天的盛大祭奠,梔酒憔悴,舉杯問誰與我同醉…
??? 雨夜芭蕉漓漓落落,化作迭蕩空閣的落魄。白練鋪一席凈臺,擱上寂寞了千年的焦尾,千年間沒有值得它低聲吟詠的時刻。等待中,瞥見枯榮交替。風月依舊,人間不見廣寒的舞袖,明明滅滅的追思,誰看見燭火搖曳中隱現的笑靨…竹林風過,清華飄搖,經不起幽幽靈靈默默。踽踽獨行,剪不斷弦索泠泠,夜無影,最難平。無眠,聽天地希噓,拋卻繁華無數,露珠折射出的色彩,是一夜的清夢凝結,無意間墜落在無涯,終于碎成溫潤的輕吻,然后,死亡。
一任階前點點滴滴,敲碎了名名利利;零零落落是傷神,知音寥落,幾分逍遙幾分無聊。
生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經受的磨練。
??? 每個人心中,都曾停留過那些值得懷念的人,也許還在,也許早已消逝,在茫茫人海中丟失,于是,那份懷念便得凄涼,因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”,沒有什么,甚至連自己的心都裝不下,時間把一切抹平,也把當日的淚水封鎖,因為已經沒有,懷念只是悲涼!
?? 悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷,兩個人便是精彩,于是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現實的遐想追回不了曾經一切,但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞……
???? 最為值得珍惜的是今天,因為最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經意之間,人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學習的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
???? 當浮華給予我們過多欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執著的真愛。
???? 青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹,雖然沒有完全長大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空,為的是一時的激情,為的是一種獨自翱翔的感覺!
??? 感嘆人生,是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過于簡單,簡單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來,只是比較現實地握住了現在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決于自我。
??? 風,那么輕柔,帶動著小樹、小草一起翩翩起舞,當一陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
生活因挫折而精彩
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
《談生命》冰心
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像向東流的一江春水,他從最高處發源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:
有時候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫的行程。
有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,只加給他許多新生的力量。
有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……
終于有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說不上快樂,也不有悲哀!
也許有一天,他再從海上蓬蓬地雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生,也不敢相信來生!
生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。他也許長在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中吟唱,在風中跳舞。
他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。
他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他再有一番的莊嚴燦爛,不是開花的驕傲,也不是結果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!
我的世界真孤寂
孤寂,多么憂傷而無奈的字眼,宛若一盞昏黃的燈,點亮悲傷的情愫。我的世界,孤寂而悲涼。
窗外凜冽地寒風呼嘯著吹過,葉片全部凋零的樹枝抽打著玻璃,空無一人的房間顯得寂寞至極。心臟痛地難受,孤獨的感覺壓迫、刺激著每一根敏感的神經。
踮起腳向窗外望去,渴望找到一點溫暖。凝視良久,又失望地將目光轉回房間:馬路上匆匆駛過的車輛;匆匆走過的陌生人;匆匆離開大樹的落葉,在陰沉的天氣中靜默。何來溫暖?有的,不過是匆匆的寂寥罷了。
房間的顏色是病態的蒼白,蒼白的墻壁、蒼白的天花板、蒼白的臥床被褥、蒼白孤單的人兒。好想打開那扇緊鎖的門,逃離這樣孤苦伶仃的空間。只是努力過了,依舊沒有結果。
多想要一點點色彩,哪怕只有一點點,也要裝點自己孤寂的世界。
也許你會想:一個十二歲的孩子,怎么會有這般心情?沉默當做回答:心累了,世界,自然會無言而孤獨。
心怎么會累?你也許會接著問。張張嘴,無聲地答道:“只是秋天的感傷,生活的無奈,學業的繁重……這一切一切重擔,加起來的重量使身子疲乏,使心靈勞累。”
那個世界,是心靈。鎖住的“人”,是夢想。夢想當作家;夢想畫漫畫;夢想游遍千山萬水;夢想嘗遍酸甜苦辣……怎奈何,一身擔子放也放不下。
無言獨上西樓/月如鉤/寂寞梧桐深院鎖清秋/剪不斷 /理還亂/是離愁/別有一番滋味在心頭……
詞中最愛這首《相見歡》,斷斷續續的憂傷,纏綿哀婉的語言,用墨色勾勒出一幅令人肝腸寸斷的圖景。
窗外冷雨紛紛,屋內哀傷彌散。長長地一聲輕嘆道出心中的煩惱。
一陣急促的鈴聲響起,我應了一聲:“來了”,急急忙忙起身,擰開房門走了出去。低聲喃喃:“該去上學了”。再見,世界……孤寂的,世界……反鎖上房門,將它隱于內心,不希望別人看到。
現實的窗外,秋風蕭瑟,只是,午后的陽光正好。
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