冰心的散文有《笑》的全文,沒有《微笑》。散文
【冰心《笑》原文】
雨聲漸漸的夢全住了,窗簾后隱隱的文拼透進清光來。推開窗戶一看,音版呀!冰心涼云散了,散文樹葉上的夢全殘滴,映著月兒,文拼好似螢光千點,音版閃閃爍爍的冰心動著。——真沒想到苦雨孤燈之后,散文會有這么一幅清美的夢全圖畫!
憑窗站了一會兒,文拼微微的音版覺得涼意侵人。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微的笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺的便坐在窗口下想,——默默的想。
嚴閉的心幕,慢慢的拉開了,涌出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見過似的!”我仍是想——默默的想。
又現出一重心幕來,也慢慢的拉開了,涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去的亂轉。
門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。——一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋里的 老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微的笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來,綰在一起。
這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分明了。
賞析
《笑》是“冰心體”散文的代表作,也是現代文學史第一篇引人注目的美文小品。《笑》創造了愛和美的理想和諧的境界。作品以三個微笑為線索和藝術聚焦,連綴編織三幅美景。
三幅畫都以初夜的靜謐、雨晴的清新、新月的淡光構成立體背景,烘托人物抱花微笑的主景。但共性中又突出并豐富畫面的個性。首幅畫以對光的敏銳感覺照亮藝術生命,特別以幽輝浸潤安琪兒的美麗神采。第二幅畫以潺潺水聲和綠樹濕煙并舉,實現聲和靜的調和,映襯小孩子的赤真稚影。第三幅畫以色彩的視覺美喚醒審美愉悅,用麥壟柔和的新黃和葡萄葉寧靜的嫩綠渲染老婦人的安祥氣度。作品筆致秀婉淡雅,文字清新雋麗,感情澄澈細膩,結構單純完整,充分體現了“冰心體”散文的風格。
冰心《夢》的全文?自從太平洋舟中,銀花世界之夜以后,再不曾見有團圓的月。
中秋之夕,停舟在慰冰湖上,自黃昏直至夜深,只見黑云屯積了來,湖面顯得黯沉沉的。
又是三十天了,秋雨連綿,十四十五兩夜,都從雨聲中度過,我已拚將明月忘了!
今夜晚餐后,她竟來看我,竟然談到慰冰風景,竟然推窗--窗外樹林和草地,如同罩上一層嚴霜一般。"月兒出來了!"我們喜出意外的,匆匆披上外衣,到湖旁去。
曲曲折折的離開了徑道,從露濕的秋草上踏過,輕軟無聲。斜坡上再下去,湖水已近接足下。她的外衣鋪著,我的外衣蓋著,我們無言的坐了下去,微微的覺得秋涼。
月兒并不十分清明。四圍朦朧之中,山更青了,水更白了。湖波淡淡的如同疊錦。對岸遠處一兩星燈人閃爍著。湖心隱隱的聽見笑語。一只小舟,載著兩個人兒,自淡霧中,徐徐泛入林影深處。
回頭看她,她也正看著我,月光之下,點漆的雙睛,烏云般的頭發,臉上堆著東方人柔靜的笑。如何的可憐呵!我們只能用著西方人的言語,彼此談著。
她說著十年前,怎樣的每天在朝露還零的時候,抱著一大堆花兒從野地上回家里去。--又怎樣的赤著腳兒,一大群孩子拉著手,在草地上,和著最柔媚的琴聲跳舞。到了酣暢處,自己覺得是個羽衣仙子。--又怎樣的喜歡作活計。夏日晚風之中,在廊下拈著針兒,心里想著剛看過的書中的言語……這些滿含著詩意的話,沁入心脾,只有微笑。
漸漸的深談了:談到西方女孩子的活潑,和東方女孩子的溫柔;談到哲學,談到朋友,引起了很長的討論,"淡交如水",是我們不約而同的收束。結果圓滿,興味愈深,更爽暢的談到將來的世界,漸漸侵入現在的國際問題。我看著她,忽然沒有了勇氣。她也不住的弄著衣緣,言語很吞吐。--然而我們竟將許多傷心舊事,半明半晦的說過。"最缺憾的是一時的國際問題的私意!理想的和愛的天國,離我們竟還遙遠,然而建立這天國的責任,正在我們……"她低頭說著,我輕輕地接了下去,"正在我們最能相互了解的女孩兒身上。"
自此便無聲響。剛才的思想太沉重了,這云淡風輕的景物,似乎不能負載。我們都想掙脫出來,卻一時再不知說什么好。數十年相關的歷史,幾萬萬人相對的感情,今夜竟都推在我們兩個身上--惆悵到不可言說!
百步外一片燈光里,歡樂的歌聲悠然而起,穿林渡水而來--我們都如夢醒,"是西方人歡愉活潑的精神呵!"她含笑的說著,我長吁了一口氣!
思想又擴大了,經過了第二度的沉默--只聽得湖水微微激蕩,風過處橡葉墜地的聲音。我不能再說什么話,也不肯再說什么話--她忽然溫柔的撫著我的臂說:"最樂的時間,就是和最知心的朋友,同在最美的環境之中,卻是彼此靜默著沒有一句話說!"
月兒愈高,風兒愈涼。衣裳已受了露濕,我們都覺得支持不住。--很疲緩的站起,轉過湖岸,上了層階,迎面燦然的立著一座燈火樓臺。她邀我到她樓上層里去,捧過紀念本子來,要我留字。題過姓名,在"快樂思想"的標目之下,我略一沉吟,便提起筆寫下去,是:"月光的底下,湖的旁邊,和你一同坐著!"
獨自歸來的路上,瘦影在地。--過去的一百二十分鐘,憧憬在我的心中,如同做了一場好夢。
此文用了十分精湛的想象力,耐人尋味
冰心散文梗概?冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四個部分,一是:往事,二是:寄小讀者,三是:關于女人,四是:冰心自傳。 冰心是20世紀中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始,投入新文學活動,在這長達八十年的文學生涯中,創作了大量散文、詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。 冰心寫的散文風格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。 《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。 冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
朱自清,冰心散文?同是散文大家,風格自然不同。朱自清和冰心都是現代文學發展初期文學研究會的主要作家,在抒情散文創作方面有很高的成就。特別是冰心創造了一種清麗柔美的“冰心體”散文,影響了一代又一代的青少年讀者和作者。
冰心有很強的文體意識。她的散文在內容上堅持“五四”新文學的人文精神,宣揚“愛的哲學”,即贊頌母愛、童真和大自然;在語言上,把文言文、白話文、西文雜糅、融化在一起,輕柔、委婉而富有情致,適合新文學閱讀的審美要求; 朱自清是繼冰心后出現的另一位美文家,他的抒情散文與冰心一樣,文字優美、風格清麗。但相對來說,冰心善于抒情,朱自清則精于描寫。朱自清的描寫細致,用詞色彩強烈,善用比喻,把客觀事物和主觀情致表現得鮮明、突出。
這也許是他的作品一直是中小學生必讀書目的原因之一吧。在大專階段的學習內容里,我們已經閱讀過他的《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等名篇,較充分地領略了他抒情美文的特點。在本課程的學習中,我們要深一層地看到,一、朱自清散文最打動讀者的不是他描寫景物的筆法,而應該是他所抒的真情;
二、朱自清的散文寫得非常細致華美,有如我們傳統的“工筆畫”,但為文太刻意,語言過于精雕細琢,少了點冰心那種行云流水般的親切、自然感。
冰心與朱自清都是“閑話體”的抒情散文家,但在具體的創作上,冰心更著意文體的創造,而朱自清則功力于語言的錘煉和講究
求文檔: 冰心散文《一朵白薔薇》全文?怎么獨自站在河邊上?這朦朧的天色,是黎明還是黃昏?何處尋問,只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾條白薔薇。
她來了,她從山上下來了。靚妝著,仿佛是一身縞白,手里抱著一大束花。
我說,“你來,給你一朵白薔薇,好簪在襟上。”她微笑說了一句話,只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘,她也沒有戴,依舊抱著花兒,向前走了。
抬頭望她去路,只見得兩旁開滿了花,垂滿了花,落滿了花。我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒有摘,她也竟沒有戴?
前路是什么地方,為何不隨她走去?
都過去了,花也隱了,夢也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?
1921.8.21追記
冰心微笑全文?笑
冰 心
雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢火千點,閃閃爍爍地動著——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么幅清美的圖畫!
憑窗站了一會兒,微微地覺得涼意侵入。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。 “這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗口下想——默默地想。
嚴密的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象——一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒見過似的!”我仍是想——默默地想。
又現出一重心幕來,也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水,一滴滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉。門前的麥隴和葡萄架子,都濯(zhuó)得新黃嫩綠的非常艷麗。一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微地笑。
這同樣的微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了攏來,綰(wǎn)在一起。
這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和里,看不分明了。
冰心散文的分期?冰心散文可以分為五個時期。第一個時期是二十世紀二十年代中期冰心留學美國時期,散文主要表達著對祖國和親人的思念。
第二個時期是三十年代,開始關注嚴酷的現實。
第三個時期是四十年代,主要贊揚抗戰時期中華民族堅強不屈的精神。
第四個時期是五四時期,以表達個人情感為主。
第五個時期是解放后贊揚社會主義新人新事
1926年冰心散文?《寄小讀者》(散文集)1926年
冰心散文集有很多,冰心代表作有《繁星·春水》《寄小讀者》等。
《寄小讀者》是中國青年出版社出版的圖書,作者冰心。
主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。
冰心的散文,題材廣泛,寓意深邃。冰心通過自身經歷的細膩描寫,生動而形象地反映了一個世紀來,中國動蕩復雜的社會生活的某些側面。
在冰心的散文里可以看到在半殖民地半封建的舊中國,帝國主義、封建主義、官僚買辦階級壓迫蹂躪中國人民的慘景,以及英雄人民、愛國青年奮起反抗,英勇斗爭的畫面。
冰心散文獎檔次?冰心散文獎是中國文學界最高的散文獎項之一,檔次非常高。原因是該獎項設立于1982年,已經有近40年的歷史,得主包括許多文壇巨匠,如舒乙、郁達夫、周作人等等。此外,該獎項的評選標準非常嚴格,必須要求作品語言優美、感情真摯、思想深邃,并具備一定的思想性和藝術性,因此該獎項的檔次非常高。除了冰心散文獎,中國文學界還有眾多優秀的文學獎項,如茅盾文學獎、魯迅文學獎、施耐庵文學獎等,它們都是文學創作非常高峰的獎項,能夠體現中國文學的優秀傳統和精神內涵。
冰心散文獎含金量?高因為冰心散文獎是文學領域內非常權威的獎項之一,評選標準十分嚴格,要求作品語言精湛,思想深刻,具有一定的影響力和代表性。此外,獲得這個獎項對于獲獎者的成就和聲譽也有很大的促進作用,所以含金量非常高。此外,冰心散文獎的設立也推動了散文創作的發展和壯大,可以說是為散文文學做出了一定的貢獻。
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