【浙江省】

湖州在線訊 開學臨近，湖州這幾天“新教材”“新課程”成了老師和家長們最為關心的市最話題。根據教育部規定，新小學語學英今年9月1日開學后，文數全國中小學小學一二年級和初中一二年級學生將統一使用教育部的語教“部編”語文教材，小學一年級將開設科學課。材版

昨天，本覽表記者從市新華書店了解到，湖州除了小學二年級語文教材，市最小學一年級和初中一二年級的新小學語學英語文教材、小學一年級的文數科學教材都已到庫，這幾天正陸續發往全市各中小學。語教新教材內容跟以往有哪些區別和創新？新教材的材版使用會對師生產生哪些影響？帶著這些問題，讓我們聽聽多位專家和老師怎么說。本覽表

小學降低對拼音的湖州要求初中拓展課外閱讀

浙江省作為試點，去年秋季學期，“部編本”語文教材已在我市小一、初一投入使用。今年秋季開學，這些升小二、初二的學生將順延使用“部編本”語文教材。記者了解到，目前，雖然新教材還沒有下發到學校，但部分學校已通過下載電子版以及配套材料的方式，對教材進行學習和研究。

翻開一年級語文新教材，入學教育后，第一篇識字課文，就是“天、地、人、你、 我、他” 6個大的楷體字，接下來是“金、木、水、火、土”“云對雨，雪對風”……“以前一年級一上來就學拼音，現在先學識字了。”湖城愛山小學已經上過一年新教材的俞好老師介紹，“拼音學習相對比較枯燥，新教材讓孩子先從簡單的漢字認起，把拼音推遲一點學，等于給孩子一段時間去適應小學學習。”

從語文教師學習的新編語文教材相關資料上可以看到，跟過去的“人教版”語文教材相比，“部編本”最明顯的變化之一就是古詩文篇目大幅增加。小學一年級開始就有古詩，整個小學6個年級12冊共選有古詩文132篇，平均每個年級20篇左右，占課文總數30%左右，比原有人教版增加很多，增幅達80%左右。初中6冊選用古詩文的分量也加重了。

初中語文課本的變化主要是：課文篇數總的減少了，增加了課外閱讀、名著導讀和的分量。初中原來七上和七下都是30篇課文，現在每一冊減為24篇。數量減少，不等于教學總量減少，而是幾個板塊的內容方式在調整，使教學內容更豐富、也更有效。大家使用新教材，要理解課文相對減少、但其他幾個教學板塊又有所加強的用意。

對此，吳興區初中語文教研員蔣云斌解釋道：“家長不必太過擔心，教師已經提前進行近一年的學習和培訓，新教材的使用不會影響學生學習。”

一年級科學課蠻有趣每周安排不少于1課時

相比語文教材“大換血”，科學教材算是增設。今年9月開始，一年級開設科學課，而之前小學科學課要從三年級開始上，主要有4塊知識內容：物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程。昨天，記者看到的一年級科學教材是這樣的：有“植物”和“比較與測量”兩個單元。第一單元“植物”，其中有要求學生種一棵植物、觀察葉子、記錄植物生長、思考植物的作用等。第二單元則有比較大小、用不同的物體來測量、做一個測量紙帶等內容。

“一年級的內容不會很難，每周安排不少于1課時，就是放一些簡單而有趣的實驗，讓孩子們對科學課感興趣，家長和學生無需擔心。”吳興區小學科學教研員朱頌偉說，從一年級就開設科學課，一是國家對早期科學教育更加重視；二是從國際上看，美國等國家從幼兒園起就進行科學教育，并將科學視為核心學科。

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