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中考寫人作文800字(10篇)

中考寫人作文800字(10篇)

中考寫人作文800字(10篇)

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中考寫人作文800字(10篇)2023更新內容

中考寫人作文800字

一篇好的中考作文字篇作文是烏云中的一抹明亮,讓人欣喜異常,寫人下面九月網小編精心準備了中考寫人作文,中考作文字篇隨著小編一起來看看吧!寫人

中考寫人作文

中考寫人作文篇1

學習學習,中考作文字篇一周不見,寫人爸爸看見我就開始嘮叨我的中考作文字篇學習。我大聲地叫喊:“我不需要你管我,寫人不要出現在我面前!”爸爸突然沉默下來,中考作文字篇良久,寫人他轉身進屋。中考作文字篇我看著他的寫人沮喪耷拉的手臂,我突然想起小時候,中考作文字篇我覺得他的寫人臂膀是那樣寬厚……

小時候的我很調皮,有一次跳樓梯傷了腳,中考作文字篇走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到醫院檢查,一檢查可把爸爸嚇壞了,我的腳骨有輕微移位。爸爸用強有力的臂膀抱著我來到醫生面前,醫生用手揉著我的腳,笑嘻嘻地說:“移位需要用手扳回去哦!”我看著醫生,嚇得渾身顫抖,眼淚在眼眶中打轉。爸爸這時用寬大的手掌輕輕撫著我的背,說:“不害怕,越害怕就越疼!”我聽后鼓起勇氣請醫生動手,醫生咔嚓一下扳正我的腳,鉆心的疼痛涌了上來。但我忍住淚水,我知道,不能害怕!

回到家,爸爸成了我的“拐杖”,我行動不便,想去哪都只能和爸爸說,爸爸從沒厭煩過。有一次,他扶著我出去放松心情,我倚靠在他那寬厚的臂膀上向遠處眺望,但灰色的心情讓我只能看到灰蒙蒙的天空。

這時,爸爸高聲說:“兒子,快看!遠方有一大片色彩斑斕的花浪,那些花朵正以自己的全力怒放著,在微風中舞動著。它們是多么生機盎然,富有活力呀!”我望著遠處的風景,五彩的花朵在春光中是那樣絢麗!原來生命無論風雨或陽光,都是那樣生機勃勃!在微風中,我看到了更美的風景,它就在我的眼前,那就是爸爸寬大的臂膀,這臂膀是我看不透、讀不深的風景!

我看著爸爸指向遠方的手,不再依靠著他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一個引路人,替稚嫩的我指引著方向,他告訴我一切的困難都可以用勇氣瓦解,一切的憂郁都是假象。就算我暫時不能走路,也可以自信地說:我很棒!

想到這里,我的眼角濕潤了。我初諳世事,竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想為我引路啊!可能我已經可以開始獨自走自己的人生路,但我永遠不能忘記,有一個偉岸的父親,他用自己無私的愛,永遠獻出自己寬厚的臂膀,為他的兒子引路!

我輕輕打開爸爸的房門,和他肩靠著肩坐在一起。

中考寫人作文篇2

我有一個特別的朋友,他很奇葩。他的奇可是寫在臉身上的。不信,我帶你去看一看。

長相奇

他有一個頭,長得很矮很胖。他有一個特點,那就是五大三粗:頭大、嘴大、鼻子大、耳朵大、手大,脖子粗、腿粗、胳膊粗。眼睛非常的小,但他的眼神特別“犀利”,就是讓人看上去忍不住想笑的那種。他長得與德云社的岳云鵬有的一拼,我真的懷疑他是不是岳云鵬的親戚,因為他的搞笑功底與他的哥哥有的一拼。

走路奇

我們一般人走路都是挺起胸膛,我們教練有句話說得好:挺起胸堂做男人。但我的朋友某王某,他卻與我們不大相同。他每次走路時總喜歡把雙手抬起來,屁股一蹶,一扭一扭的,他的雙手還時不時地在左右搖晃著,活像一部動畫里的一只母豬走路姿勢。因此我們給他起了個外號——小母豬。

說話奇

我們老師總是強調我們說話時要字正腔圓,不要老是含糊著說話。但就是有人不聽老師的話,就比如說他。有許多同學的這個習慣都被老師糾正了,即使過程再艱難老師也一定會幫助他改正的,但他不一樣,他是唯一一個被老師放棄的學生。因為她說話的聲音太奇了,就像打機關槍似的。我保證,你與他說話三天,你絕對會瘋掉的。

笑聲奇

“哈哈哈哈。”這不,他又開始發笑了,但這種豬式的笑聲,只是他眾多版本中的一種。他有時發神經的時候也會“哈哈哈哈!”,活像一只蠟筆小新。還真的是巧了,蠟筆小新是他的偶像,且他與那蠟筆小心一樣,長著一個包子頭。他最“厲害”的笑聲也是最刺耳的一種,這種笑聲總會在他耍寶的時候發出。你看,他又開始耍寶了。“嘿嘿嘿嘿!”其實這還不能稱為最什么什么的,因為他最煩人的笑聲,就是跟每天早上班長用指甲刮黑板的聲音一樣,聽得就讓人毛骨悚然。

小母豬啊小母豬,你做人就不能穩一點嗎?不要發出那種“磁性”的笑聲,可以嗎?哎,在眾人之中,最耀眼的還是屬你。

中考寫人作文篇3

感謝您在我成長旅途中有你的陪伴,有你的鼓勵,有你的關心,謝謝您劉老師。

劉老師,是一個三四十歲的女老師,她上課很嚴肅,總是喜歡抽查同學默寫課文和單詞。但是下課之后,她就變得很親切,耐心的回答我們不會做的問題,還會幫助學習不好的同學補課。

我記得有一次,考試成績很不理想,劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張,害怕老師批評我,但是更讓我不安的是面對老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設,當我推開辦公室的門時,劉老師似乎等了我很久,說真的,我很害怕老師,就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著,劉老師看出來我的緊張,他沒有和我說學習的事。

慢慢和我交流一些有趣的事情,幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對老師時的恐懼,劉老師說:“老師一樣是人,沒什么怕的,我又不想你爸爸媽媽一樣有時候還會打你。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對老師的害怕。

謝謝您,我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會鼓勵成績差的同學,給他們鼓勵和自信,有時還會帶我們一起去玩,說是放松心情。劉老師是無私的,就像是春蟬一樣默默的奉獻著自己的力量,總是給我們批改作業到很晚,還細心的指出同學們測試題上的錯誤。還照顧安撫生病的同學,給他們關愛,為我們提供了前進的動力,成長路上有您真好。

感謝您劉老師,一路上有您給我們給我們照亮前方的路程;給我們前進的勇氣,給我們鼓勵和感動,我想說:成長路上有您真好!感謝您的陪伴和支持。

中考寫人作文篇4

如果我是一顆星,那么我只是浩瀚宇宙中微不足道的一顆,盡自己所能散發著光芒;如果我是一棵樹,那么我只是茂密叢中那不起眼的一棵,努力吸取營養,希望早日成為參天大樹……我,一個平凡而普通的男孩兒,既不是出類拔萃的天才,也不具備過人的智商,然而在我的心中,我卻是一位獨一無二的強者。

在我的記憶中,清晰的浮現出了五歲時媽媽教我認字、寫字、把我帶到兒童文學的世界;而爸爸則手把手教我走進圍棋領域之中的情景。起初,好奇心使我想要一探究竟,可是漸漸的,我便對圍棋和寫作產生了煩躁的情緒,認為他們毫無樂趣。但在爸爸和媽媽的鼓勵下,我仍然在勉強的堅持著。

每當我坐在桌前,聞身望見窗外同齡孩子們在廣場上高興的奔跑和玩耍時,我就想要把日記本撕得粉碎。每當一次次對弈失敗后,淚水總掛在我的臉上,我便發誓日后不再下圍棋。終于有一天,爸爸察覺出了我的心思,便來找我談心。令我不可思議的是,爸爸并沒有嚴厲的批評我,而是溫和地為我講述了,柏拉圖甩手的故事——第一天全班同學都做到了甩手三百下,一個月后,班中只有幾位同學堅持了下來,一年后,全班只剩下了柏拉圖一人人堅持甩手。

最終,柏拉圖憑借著持之以恒的精神,潛心研究,成為了一名偉大的哲學家。聽完爸爸的講述后,我明白了堅持二字的可貴,并按下決心要堅持寫作,下圍棋。當我疲憊時,我會鼓勵自己;當我失敗時,我便會告誡自己要勇敢一些。一年、兩年、三年……現在,當我手中捧著圍棋四段以及級作文刊登的證書時,心中百感交集。整整五年的汗水與淚水,才換來了這金光閃閃的榮譽。五年這渺小的數字,卻蘊含了多么大的力量。

千篇的文章和千盤的對局,足以證明了平凡人也能成功。堅持,造就了一個獨一無二的我。

中考寫人作文篇5

放學后,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖向了小賣部,買了一瓶飲料,一吸, 啊 ,那真心爽直通我的五臟六腑,清爽后我直接把飲料隨手一扔,沒想到竟然出了三米外,那時我也沒什么在意,便與同學肩并肩地走了。沒走多久,突然有人叫住了我,我轉身一看,一位與我素不相識的60幾歲的阿婆穿著一身不知縫補過多少次的破衣服,紅一塊紫一塊的,但全身很不干凈,腳下還穿著一雙不知經過多少風雨摩擦的褐色布鞋,身邊有一輛小破車兇神惡煞的眼神。她說道: 同學,你怎么可以亂扔垃圾?現在是文明城市,怎么能這樣呢? 我很不耐煩的說:“我不扔垃圾,哪里來的垃圾給你們這些收廢品的人賺錢? “呀呀呀這女孩怎么這樣,沒有個學生的樣子! 老太婆也邊說邊對我指手畫腳的。我生氣啦,正當我要大罵時,旁邊的人都說算了,我便嘀嘀咕咕地說:“這老太婆,有病吧。 之后的每一天我看到她在撿垃圾時我就小聲地說: 臭老太婆。 她總是彎著腰撿垃圾,一手叉在腰上,另一手在地上撿垃圾,有時看到我就是一副很兇的樣子。不就是吵一次架嗎?有必要嗎?她經常倚在自己的小破車旁,一手扶著小破車,一手還是叉著腰。

有一天放學后,我看到她倚在自己的小破車旁,一手叉著腰還是一副眼不饒人的樣子。突然看到對面有一對等車的母女,母親只顧著自己玩手機,只丟女兒在那里亂跑,小女孩不懂事,想跑到對面來,結果自己一個人在馬路上走著,路上的車多得像一群群螞蟻似的。老太婆看見了小女孩,在腰上的手松了下來,徑直沖向馬路中央,將小女孩抱了起來,女孩有些驚嚇過度,哭了起來,阿婆摸了摸女孩的頭發說:“乖,沒事啦! 并從包包里拿出一根棒棒糖。這時阿婆的眼里只有濃濃的暖意,就像一個母親對一個孩子的愛一般。小女孩從驚嚇中緩了過來,對阿婆笑了笑,阿婆也露出了微微的一笑。原來,阿婆喜歡小孩子啊。小女孩的媽媽也急壞了,跑了過來。阿婆緩緩地站了起來一手叉著腰,臉上又露出了兇悍的眼神對小女孩的媽媽說:“如果我是你我會把她視為寶而不是在那玩手機! 那個女孩的媽媽羞愧萬分。阿婆走了,我跟在他后面,走到一半,她坐了下來,我走了過來,并給阿姨遞了一張紙,對阿婆說:“擦擦吧!阿婆,對不起啊,我上次不應該罵你,罵得那么過分。阿婆說:“沒關系啦,孩子,我知道你不是真心的。 就這樣,我們聊開了,阿婆說她沒有自己的孩子,從來沒有體會過當母親的感覺,所以很喜歡孩子,當然我也看出來了。我問阿婆為什么總叉著腰?阿婆說是腰疼的,沒辦法。就這樣聊著聊著,都已經很晚了,告別之后我們都回家了。以后看到阿婆我總會跟他打招呼,她還是一直叉著腰,但卻是一副很和藹的樣子看著我。

中考寫人作文篇6

淺風輕拂,云霞如瀑,你騎車,載著我,在熙熙攘攘的人群中穿梭。夕陽下的晚風,吹散了我額前的碎發,掃過我的眼簾,我眨了眨眼,有點癢。

紅燈……

正值晚高峰,路上喧鬧嘈雜的市井聲使我不堪疲憊。我皺了皺眉頭,拿出耳機,輕輕塞進耳朵,在斷斷續續的樂聲中遠離浮世喧囂。無意間抬頭望了望你,才發覺你在對我笑,那笑容仿佛似曾相識,又仿佛久別重逢,熟悉的溫暖,我想起了你以前經常對我笑。

斜陽微傾,清風徐來。

外公的自行車很新,刷著亮亮的藍漆,陽光下很耀眼,那時,你還年輕,眸色清明,英姿颯爽,你總愛托起我,將我放在自行車后座上,帶我去游樂園,笑著轉過頭來,喚我坐穩了。兒時的我只讀出了你笑容中的快樂和溫暖,溫柔和祥和,還讀不懂你伴我成長的細密的愛。

夕陽稍偏,微風漸涼。

外公的自行車磨損了幾處,掉了不少漆。彼時,你有些老了,曾經挺拔的腰身不再挺拔,握著自行車龍頭,彎著腰,整個人看上去就像是一張犁轅。童年時,每每難過,我便去尋你,你總是笑著安慰我,為我擦去淚水,靜靜地陪著我,沒有責怪,你用自己的方式給成長中的我最好的陪伴。我哭完了,拉著你的手,跨上自行車后座,換你帶著我去買冰淇淋。童年的我電讀出了你笑容中的鼓勵和眼神中的安慰,好像在說:“堅強一點,明天會更好!”

落日愈遠,秋風正勁。

外公的自行車很舊了,銹跡斑駁。此時,外公老了,白發叢生,眸間黯然。現在的我被學習壓得喘不過氣,你來接我放學,接過我沉甸甸的書包,我兀自跨上自行車,你傾了傾身子,悠悠駛去,將我送至家門口。我跳下車,與你揮別,你笑著對我說再見,笑容持續到僵硬。我走上樓,在窗口看著你費力騎車的身影,一縷斜陽,一泓滄桑。我朝著你的背影大喊:“外公再見!”你瞬間回頭,報我以永恒的笑……

斜陽西下,紅燈轉綠。

十五年,竟不覺在60秒間悄然滑過。我讀懂你了嗎,那首淺吟輕唱的歌?

霞光淡淡地擁著我,我抬起頭,朝周圍疾步趨行的陌生人燦爛地笑,就像你對我那樣。

我或許讀懂你了,讀懂了你對我最真誠質樸的愛,最平淡溫暖的關懷。

或許還沒有讀懂,那就再讀一遍,一遍又一遍……

中考寫人作文篇7

人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來引領我們前進,越過重重障礙,走到成功大門前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會有一個人默默無聞地奉獻自己來為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個人,我要感謝的人——數學老師。

自從上了初中以后,我的數學成績一直處于班級中下的水平,作業幾乎從來沒有全對過,成績達A難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數學上A路上的那位提燈人出現了。

她戴著一副眼鏡,手提著一個包,里面全是關于數學的資料,別人一看到她就知道她是位有經驗的老師。她有時幽默,但生氣的時候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點上A,但她覺得我是有可能上A的,可是班上的同學卻沒這么認為,因為我是個數學的學渣,上A比火星撞地球的幾率還小。

她一直在作業改完發下來后的第一時間來幫助我,把我的錯題一遍又一遍地分析,怕我會不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過來,她總會講到我理解后為止,再出一道類似的題來讓我做,讓我做到對為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數學老師她沒有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時候觀察我數學作業的情況,但我一遇到不會的題目,她會提示我怎么做,如果實在不會就會教我怎么做。

一直持續到期末考前的那個晚上,從考場出來后,成績單上的A,讓同學們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。

感謝提燈人,是你讓我的數學上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我的到成功,謝謝!

中考寫人作文篇8

咱們班可算人才濟濟,五花八門。但這些人才中可也有些另類。現在,讓我簡紹簡紹這些另類們。

張俊可是咱們班的自戀狂,你是不是看見他都會在那照鏡子,拿出梳子這邊梳梳,那邊梳梳。問他在干什么?他說他在打扮。雖然他自戀,但學習也不是吹的,屢次學習前幾名,包含全班男生的敬畏。

朱坤那張嘴一天到晚張張合合,像有說不完的話,用老師的話來說:”老師說一句話,你說十句話。“這回你可知道他是什么樣的人了吧。他還有一個毛病,就是米店賣鹽,多管閑事。班上有什么事,他總會湊個熱鬧,別人打架,他也會幫人拉架。要說他的數學成績,那可是頂呱呱。

要說起朱濤,無人不知,無人不曉,他可是舉校聞名的調皮大王。老師有事要走,他第一鼓掌,老師一走,班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋,后邊先逛逛,等到班長要記他的名字,他就如六月的天,說變就變。這不,又在求班長了: 最后一次了,班長。”班長禁不住他的求饒,只好放他一馬。可過不了多久,他就又會恢復原樣,讓人頭疼。

自從有了林翔宇,咱們班的女生可就翻身了,以前總是男強女弱,可在林翔宇的帶領下,開始變成了女強男弱。用男生的話來說,她終是投錯胎了。如果用女孩的`話來說,她就是女漢子。當然,如果學習不好怎么行呢。

吳紅,不管是從名字還是相貌,都是一個文靜的女孩。可事實相反,吳紅啊,就像是一個定時炸彈,隨時都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧并打擾了她,她會勸你不要吵了。如果你還我行我素,祝賀你,獲得教室一秒游。怎么了,她的獅吼功把你震飛了。

這就是我們班的另類們,各有各的特色。

中考寫人作文篇9

我的父親是一個極其嚴肅的人,他不善言談,不怎樣健壯的身軀,戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒有什么光芒。塌塌的鼻子,扁扁的嘴巴,他只是一個很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。

那是一個寒風呼嘯的冬日,天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼,與他一齊走向門口的公交站臺。凜冽的北風把臉割得生疼,凍僵的手不想從衣袖里拿出來。“咣當”一顆紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉過頭,發現了這一幕,低下了身子,伸出了那只略有些粗糙的手,用兩個指頭,輕輕地捏了起來,又緩緩地站了起來。他對我說:“這件衣服換了好了。”我不同意,誰愿意在這樣的天氣里,脫掉這樣的衣服——盡管它有點小。他略顯無奈,只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的身體,我只好伸出手不停搓來對付。忽然,一只大手輕輕地搭在我的小手上,手心的溫暖頓時遍布全身。我的心為之一顫。我那時才明白,他嚴肅的外表下還有一顆細膩的心。

生活中的父親持續一貫的沉默。對于一切辯論的話題,總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無語。而今我卻不勝感激,就因為這樣的笑而不語,給予了我動力。

一次次的成績下降,給我帶來考試的陰影。當我拿著滿是叉叉的卷子回家時,母親也許會嘮叨,但他永久是這樣。我朝他詢問題目時,瞥見他的眼里也充滿了失望。但失望中也飽含著對我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神,傳遞給了我無限的動力。

這就是我眼中的父親,少言寡語卻飽含父愛。他用行動給我帶來了溫暖。

中考寫人作文篇10

我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

“貪玩”老爸篇

我的老爸非常“貪玩”,他只要一有時間,就窩在家里看電視、玩手機、打電腦。他每天都玩手機,我看老爸手機的時候,總是看見好多游戲,他好像還沒有長大,還是小朋友,真是一個老頑童!看來他不喜歡現在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時候,他學習很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現在看看,我爺爺對我那么好,真是想象不出來他那時候的樣子。

“百變”老媽篇

我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領我出去玩、逛超市……要是我表現不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機會再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。

自我美化篇

我是一個愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經有好多次因為上課說話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時候一蹦三尺高;我難過的時候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學回家,只要一做完作業,就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時候,我就趕緊回去檢查作業,省得出錯。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

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