散文是高考一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的作文記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。散文以下是欣賞小編為大家收集的散文欣賞(錦集4篇),僅供參考,錦集歡迎大家閱讀。高考
第1篇: 散文欣賞在我的作文家,爸爸是散文廚房里的魔術師。在他的欣賞魔術棒下,就是錦集一盤普通的蛋炒飯,也會誘惑得我饞涎欲滴。高考你看,作文青翠晶亮的散文豌豆粒,細細切成丁的欣賞紅香腸,嫩黃的錦集炒雞蛋,配上晶瑩潤滑的米飯,小蔥花香噴噴地點綴其間……啊,流口水了嗎?哈,就不提爸爸的水煮活魚了吧?閉起眼睛,想象一下爸爸把那個熱氣騰騰的鐵盆往飯桌中間一放的情景吧!白色的魚片乖乖仰臥,青瓜綠得很招搖,亮晶晶的紅辣椒發出“茲茲”的輕響……嘿,香氣順著我的鼻孔一路往下傳,從口里到胃里。不知不覺,爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斕。
常常覺得,媽媽特別適合我家的小院。最愛看她身著寬松的衣裙,提一把噴壺在噴花。院子里有各色的玫瑰,鮮紅的,粉紅的,檸檬黃的,桔黃的,還有紫色的薰衣草,白色的梔子花和茉莉,都是媽媽親手栽下的。她乳白色的上衣,幽綠的長裙,黑發在腦后松松地挽著,在花叢中就是一幅美麗的畫。陽光燦爛的星期天,媽媽會叫我幫她晾衣服,微風輕拂,粉紅色的被單和白色的襯衣在陽光下閃著金光,而背后,是院子里深深淺淺的綠。人們都說,媽媽是上天派來的天使。每當這時,我就深信不疑,媽媽原來在天上,是負責調色的。在她的調理下,我的生活色彩繽紛。
弟弟白白凈凈,長著一個大圓腦袋。不知怎么的,我卻覺得他是一只鵝黃的小雞,有著紅色的尖尖嘴。每天,弟弟都會給我們制造笑料。“姐姐,我考考你,2加2等于多少?”我知道,他只懂得2加2,3加3,……9加9。每次答對了他都很高興,并且以此炫耀。現在,讓我捉弄他一下。我說:“我自己算,你要告訴我對不對。2加2等于4。”“對!”“3加3等于6。”“對!”“10加12等于20。”“對!”弟弟不知是陷阱,煞有介事地點頭。哈哈!是不是很好玩?等著看他漲紅了小臉,惱羞成怒的樣子吧!我先溜了……弟弟,本身就是我們生活里的七色陽光。
英國詩人葉芝有一首詩:假如我有天國的錦繡綢緞,那用金色銀色的光線織就,黑夜、白天、黎明和傍晚,湛藍、灰暗和漆黑的錦緞,我就把這錦緞鋪于你腳下;可我,一貧如洗,只有夢……
可是,我想快樂地說:我就擁有這樣一匹天國的錦繡綢緞,是家人用愛和熱情織就,它就在我的腳下……
第2篇: 高考作文散文欣賞人們總以為,科學的目的是追求真理。科學家們、各專業研究者們孜孜不倦所追求的,僅是板上釘釘的律條、堅硬如石的真理。殊不知,世間除了堅硬的科學理性,還有一些東西不可缺失。老子所說的人生“大成”與“大盈”,還有些“缺”和“沖”需要填補。
愛因斯坦曾說:“僅憑知識和技巧并不能給人類的生活帶來尊嚴與幸福。”魯迅亦稱“若舉世唯科學是從,則人生將歸于枯寂。”僅僅追求科學、追求知識、追求理性,人類社會終將如同冬日樹木,僅剩枯槁的枝條;人生的滋味也將蒼白如紙,無甚色彩。那么,究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?
就像一具剛強的軀殼,科學將人們引入真理與思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感,則是一股股暖流,穿透了寒冷徹骨的深潭,到達塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓,縈繞著科學殿堂的冰冷墻板,生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香,也給人們帶來暖意。人終其一生不懈地追求的,應是堅硬的知識理性與柔軟的人文情感之兼容并濟,達到人生的“大成”與“大盈”。
所以哲學家羅素會說,對愛情的渴望、對知識的追求、對人類苦難不可遏制的深情,是支配他一生單純而強烈的情感。人生中,既應追求堅硬的知識理性,亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無暇他顧,那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢鐘書僅埋首浩瀚書堆專研學問,那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識。達芬奇的奇妙畫筆下,除了精細的人體解剖圖,還有神秘的蒙娜麗莎;愛因斯坦的超人大腦中,除了枯燥的物理公式,還有美妙的樂譜。在他們的眼中,世界不只是單調無味的科學知識拼湊體,而是充滿了豐富多姿的色彩與情感。
我們夜觀天象,看到的不應只是五行北斗等天體的運轉,還可體會老杜發自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。
身披科學理性的堅銳,心持人文情感的柔軟,人生之路,既漫且長。
第3篇: 高考作文散文欣賞
7歲那年,我隨著父親一同來到這座城市,這座城市冬天好冷啊!我和父親緊緊裹著破舊的大衣,大街上行人很少,我們就像在穿越一座冰冷的墳墓,靜寂得可怕。
終于到了,農夫工子弟學校。父親是全國兩億多農夫工的一名,而我和我的同學們就有了一個共同的名字——農夫工子女。其實,我一點也不懂得“農夫工”這三個字的含義,我只知道在秋末收完稻谷后,我便跟隨父親來到大城市,家鄉的小伙伴們得知這件事,好至羨慕!我也很自得,仿佛看到大城市一派繁華,生機勃勃的春天的景象。
由于一時買不起自行車,爸爸都會徒步走上好幾公里的路來接我,然后和我一起搭公交車回家。正是下班的高峰期,我和爸爸好不輕易擠上了公交車,我很高興,這是我頭一回坐上城里的公交車。不一會,我卻發現了一個奇怪的現象:人們時不時回頭看我們父子倆,我旁邊一位時髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當我們經過人群時,他們都像害怕瘟疫似的避開了。盡管只有7歲,我全明白了。我望向車外,外面的樹枝都干枯了,只剩光禿禿的樹干,行人都加快腳步想早點回家。然而此時,我卻覺得車內比車外更加嚴寒,冷得讓我發抖,我真的好想找個縫鉆下去。我不敢去看父親,害怕從他眼中讀出心酸的。
我不懂,我的爸爸住的是較差的小屋子,吃的是最差的食品,然而他卻建造出了這個城市的繁華,他用自己的淚水去搭建高樓大廈。可是為什么卻還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光,他們霹靂的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中,接受寒風無情地在我的臉上,劃出一道道傷口,任其淌血。
我想回家,家里的冬天雖然比這還嚴寒,但我卻能和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,心里暖呵呵的,一點也不覺得冷。可在這,我無法忘記那個時髦小姐的害怕被偷的眼神,我無法忍受別人輕視地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當我預備將回家的事告訴父親時,事情卻忽然有了轉機。市里面的領導帶了好多的生活用具、文具來慰問我們。有這么一個伯伯親切地拉著我的手說:“孩子,要好好學習,社會上還有很多人在關心你們。”頃刻間,我的心流過一股暖流,這是這個季節以來第一次這般溫暖。
看著這些社會上愛心人士送的東西,我才忽然覺得原來還有許多好心人在關心著貧窮的人。
記得有位詩人曾說:冬天去了,春天還會遠嗎?有這么多的好心人的幫助,我相信這個城市的春天一定會更加溫暖,更加漂亮。我更以我的父親是一名農夫工而驕傲。
第4篇: 高考作文散文欣賞
風沒有因為旁人的質問而停止它的音樂,落葉沒有因為遭到責備而改變它的舞姿。我們,又何必因為旁人的不解而終止自己的夢想?不如拋開一切,心存一種期待,勇敢地走上自己的前程。
獨行,需要勇氣;獨行,會有痛苦。但獨行,也有別人無法體味的快樂,因為一路上總有一種期待。
風無形,葉無聲,但它們都追求著自己的一種完美,世間萬物,有形無形有聲無聲,都在追求一種更為高遠的境界。
有人發出詢問:“人為什么活得這么痛苦?”——因為人有太多想得到的東西,征服欲會使人變得復雜,心中所想的東西太多,而且對自己的要求又高,若沒實現,又算是一種怎么的打擊和痛苦?
盡管我并不認為期待都是好的,就像付出與結果不一定成正比一樣,所期望的與所得到的總是有差距的。也許,開始我們抱著熱情選擇自己所愛的,期待最美好的結局,就算一路上遇到困難,遭遇打擊,一路上孤獨無助,不知所措,為了那份期待,我們還是癡心不改,無怨無悔。
其實,每個人都走在一條叫人生的道路上,一天一天,一月一年,我們一天天成長,一天天成熟,慢慢老去,最后消失在這條路上。一路上,我們看風景,我們談歲月,我們共經歷。經歷過無數事后,我們在感悟,最初的年少輕狂,抱著熾熱的夢想,每天充滿幻想,總懷著一種僥幸心理去期待,身邊會發生奇跡,就像期待家長在翻查書包時不會發現不及格的試卷,老師在改作業時不要發現自己沒有交流或是自作聰明的抄襲。那時的我們處在時晴時雨的花季,抱著小女生的期待,盲目地隨大流大興網購,愛穿名牌把自己包裝得特洋氣。就這樣混混沌沌地度過中學時期,到了升學時才緊張起來,期待運氣的來臨,卻已經晚了。之后,拿著一張畢業證慌慌張張地走入社會。
期待是每一個人心空的星星。一個人,不分時代,不分年齡,不分貧富,都曾有過夢,有過期待。也許,我們曾在期待里受過傷,被期待拋棄過,或者在期待的方向迷了路。但對于每個人,無論什么條件、什么環境都應有期待,其實,它并不意味只是一種壓力,有可能是鞭策我們的動力;它并不意味只是一種妄想,也是需要付出行動的!
所以,請相信總有一種期待……
截止時間:2024-01-16 16:10:46
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