景物描寫,現在下載,新用戶還送新人禮包,

散文景物描寫作用？

有臥槽

散文中景物描寫的景物描寫作用

景物描寫,是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的景物描寫描寫.景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境,使讀者身臨其境.景物描寫主要有以下幾個作用.

一、交代故事發生的景物描寫時間、地點,景物描寫揭示作品的時代背景

景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點,景物描寫有時也揭示作品的時代背景.例如葉圣陶的《夜》開頭寫道：

一條不很整潔的里里,一幢一樓一底的屋內,桌上的煤油燈發出黃暈的光,照得所有的器物模糊,慘淡,好像反而加濃了陰暗.

這句景物描寫用了“黃暈”、“ 模糊”、景物描寫“ 慘淡”、景物描寫“ 陰暗”四個形容詞,景物描寫來烘托小說的典型環境.說明故事是發生在一個夜里,一個令人恐怖的夜,一個心頭籠罩著陰暗的夜.通過景物描寫反映了黑暗的社會現實.

二、渲染氣氛,景物描寫烘托人物心情

景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍,烘托人物的情趣、心境,景物描寫表現人物的心理.例如高爾基的《母親》中寫道：“嚴寒干燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體,直透到咽喉,使鼻子發癢,有一刻工夫使她不能呼吸.”既寫出母親此次行動的時節,又烘托了緊張的氣氛.而母親“滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音”以及“每次開門的時候,就有一陣云霧似的冷空氣吹到她臉上,這使她覺得很爽快,于是她把冷空氣深深地吸進去”等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情,為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用.

三、展示人物性格

人物周圍的景物描寫環境,包括室內外的裝飾布置,能夠展示一個人的身份、氣質、景物描寫個性等,景物描寫因此作家注意用景物來展示人物性格.例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫：

我回到四叔的書房時,瓦楞上已經雪白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落,松送的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達心氣和平”.我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書襯》.

從對聯和書籍的內容可以看出,魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士,他尊崇理學和孔孟之道,他懶散、自私偽善,景物描寫冷酷無情,是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物.

四、推動情節的景物描寫發展

有時景物描寫能夠推動情節向前發展,例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫.祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動,所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈.在魯四老爺不準“敗壞風俗”的祥林嫂沾手的告誡下,祥林嫂失去了祝福的權力.她為了求取這點權力,用“歷來積存的工錢”捐了一條贖“罪”門檻,但得到的仍是“你放著罷,祥林嫂”這樣一句喝令,就粉碎了她生前免于侮辱,死后免于痛苦的愿望,她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了.就這樣,魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威,把祥林嫂一步步逼上死亡的道路.特定的景物描寫推動了情節的發展.

五、借景抒情,情景交融

作品中描寫景物,作者往往是為了抒發自己的感情,達到借景抒情、情景交融的目的.如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖,實際上寄托了朱先生的情感.朱自清是一名新文學運動的戰士,1927年大革命失敗了,給他心靈上投下了落寞的陰影,他既對黑暗的現實不滿,又不愿投身革命,所以幻想超脫現實.他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感.

描寫景物的散文？

春

作者：朱自清

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

擴展資料：

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。

馮驥才散文摘抄景物描寫？

那時，大地依然一派毫無松動的嚴冬景象，土地邦硬，樹枝全抽搐著，害病似的打著冷顫;雀兒們曬太陽時，羽毛乍開好像絨球，緊擠一起，彼此借著體溫。你呢，面頰和耳朵邊兒像要凍裂那樣的疼痛……然而，你那凍得通紅的鼻尖，迎著冷冽的風，卻忽然聞到了春天的氣味!

春天最先是聞到的。

這是一種什么氣味?它令你一陣驚喜，一陣激動，一下子找到了明天也找到了昨天——那充滿誘惑的明天和同樣季節、同樣感覺卻流逝難返的昨天。可是，當你用力再去吸吮這空氣時，這氣味竟又沒了!你放眼這死氣沉沉凍結的世界，準會懷疑它不過是瞬間的錯覺罷了。春天還被遠遠隔絕在地平線之外吧。

但最先來到人間的春意，總是被雄踞大地的嚴冬所拒絕、所稀釋、所泯滅。正因為這樣，每逢這春之將至的日子，人們會格外的興奮、敏感和好奇。

汪曾祺的散文的景物描寫特點？

汪曾祺受的散文優美、淡雅、樸實、精煉。

第一個特點，汪曾祺的語言出落的就是大大方方，平平淡淡的白話。有人評價汪曾祺的語言說是“把白話白到了家”。然而，讀汪曾祺的文章又很明顯地可以感受得到他在行文之中所帶有的那種文人雅氣。二者得到了某種平衡和協調之后，顯示出了獨特的藝術魅力。

第二個特點，則是汪曾祺的散文中，善于從小處寫起，以小見大。他似乎特別擅長于從生活中的瑣碎小事中取材，寓巧于拙，表達真摯的感情

擴展資料：

內容簡介：

中華散文，源遠流長。數千年的散文創作，或抒情、或言志、成狀景、或懷人……莫不反映出時代的風云變幻和人們的思想情感。中華散文的這些優良傳統在二十世紀以降的新文學那里，不僅得到了全面傳承，且不斷有所創新、有所發展。

為了展示二十世紀以來中華散文的創作業績，編者在新世紀之初即編輯出版過“中華散文珍藏本”凡三十種。時光五載已過，編者又在此基礎上精編出這套“中華散文插圖珍藏版”十六種。

汪曾祺江蘇高郵人，中國當代文學史上著名的作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業于西南聯大，歷任中學教師、北京市文聯干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。

在短篇小說創作上頗有成就。著有小說集《邂逅集》，小說《受戒》《大淖記事》，散文集《蒲橋集》，還寫了他的父親（多年父子成兄弟），大部分作品收錄在《汪曾祺全集》中。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。”

描寫北京的散文經典？

老舍先生的《北平的秋天》不愧經典之作。老舍說：秋天一定要住北平，天堂是什么樣子，我不曉得。但是從我的生活經驗去判斷，北平之秋便是天堂…

蜿蜒曲折的馬路兩旁金燦燦的片片海洋，風起，洋洋灑灑的飄落而來，行人走在金色的故事里，我站在畫面外，呆呆的看著，浪漫達到了極致秋天，四季，大自然的饋贈，對生活的熱愛又多了一些。

描寫夜色的經典散文？

北方的早晨

北方的生活節奏能讓你如此的接近晨曦，以至于我越來越了解晨曦了解朝霞。

工作的環境和特定的需要,常常會早早的就走出家門。所以總能感受到晨曦的清新，面對著朝霞的燦爛,

寒冷的北方，春天來得晚。

當大江南北已經桃紅柳綠的時候，這里的春天卻姍姍來遲。然而，走出家門就會看到，昨晚霏霏的寒雨已被春的氣息溶盡，絢麗的朝霞已是那么的靚麗溫馨。春天的晨曦，像少女的青春氣息一般透過黎明的蟬翼薄紗，直鋪心底。

北方的夏天，黎明清冷而幽靜，沒有了白天的桀驁不安和狂躁不已的熱流。

空氣格外清新而又舒爽，原野一片寧靜而又神秘。天際開始泛白的時候，晨曦慢慢升起。那微微的泛白越來越亮，漸漸的透出了一抹霞光。轉眼之間變得紅紅的，像火一樣紅色，傾瀉在茫茫空曠的天宇。那紅色雖然耀眼，卻沒有躁熱的感覺。在她面前，仿佛全身心都融入繽紛燦爛的朝霞之中。

秋天的早晨，如果來到一片暗影朦朧的草地，就會不由自主地向東方望去。暗夜雖然還未退去，依然能充分地感受到天地如此遼闊。遙遠的天際，黎明悄悄地來臨。壓抑的黑夜在晨曦無聲的愛撫中，慢慢的透出積蓄了一晚的活力。視野能夠看到地方，黑色的樹影轉為暗綠又轉為深綠。

短短的時間，天邊亮起來。那正是北方干躁秋天最心曠神怡的一刻。

最令人難忘的，是冬季的早晨。一年四季，冬晨給人最刻骨銘心的感受。北方冬季的大自然瞬息萬變，讓人難以預料。它有時寒風凌冽，有時漫天雪舞。清早起床，會看到的是窗上結滿冰花，那是北方獨有的冰窗花。

那冰窗花形狀精美無比，巧奪天工。猶如透明美玉雕琢而成，形狀各異，翩翩起舞，枝繁葉茂，銀裝玉塑，淡然脫俗，飄逸灑脫，真是千姿百態。

總是每天都會看到不同的晨曦。每當全神貫注地凝視東方那清純少女般的晨曦到來時，那東方少女卻在那短短的瞬間騷動起來。

一霎那，嬌艷緋紅飛出了天邊。一片羞澀，一片熱烈，一片浪漫，一片多情。朝霞就像充滿了青春成熟的少婦，在你沉浸在對少女純潔的矚目心愛的時候，驀地出現在你的身旁。許多聰慧，許多遐想，許多柔情，許多依戀。所有這些都在你還沒有完全的做好準備的時候，突如其來。

在她面前，你無法抗拒，無法回避，無法鎮靜，無法退卻。你所能做的就是不由自主地張開你的懷抱，盡情地去擁抱那片朝霞。你會深深地迷上那抹霞光，那紅色基調的溫柔多情又是如此五彩繽紛的浪漫

北方雪 文 / 隨緣堂

北方雪，又一次以想象的姿態入夢，進入思緒中是在這樣一個南方溫暖的下午，太陽暖洋洋地從窗戶照過來，穿著薄薄的毛衣，桌面上一杯咖啡正散發出香味。

朋友打電話來說，北方的這個時候已經下雪了，說想起了以前下雪的時候一起出去玩的情景，特意打電話告訴我。

北方雪，在南方是看不到的，看不到雪，看不到我思念的痕跡，我知道，在心里又一次地想起北方，想起雪，想起家鄉，而現在，卻只能在想象中來慰藉我心中的思念和牽掛。

北方的風，北方的雪，還有我北方的朋友及愛人啊，遠在千里之外，卻不只一次地映入我記憶的畫墻。

北方是我呆過的地方，那里有我的痕跡，有我走過的足跡，有我笑過、哭過的空間，想起北方，那里是我的精神家園，教我如何不想她？那里有我曾經的戀人，那里有我不會輕易忘記的朋友，那里有我太多的牽掛和思念。

而我現在所在的南方，秋意仍然未盡，樹木尚未凋零，到處還可以看得見郁郁蔥蔥的綠色在枝頭張揚，我情愿回到現在的北方，雖然很冷，雖然會冷得喊起來，說受不了了，可是，我還是想念北方，尤其在那些下雪的日子。

最美的是在萬籟俱寂的夜里，雪花輕輕地飛舞著，推門出去罷，踏著松軟的雪，掬一片雪花入手，看著她輕靈的模樣，卻挽留不住她。

喜歡一個人呆在雪地里，和雪伴舞，和雪一起飛。這個時候，什么塵世間的紛爭，什么污濁可惡的事情，早已不再掛懷，心靈已經和這晶瑩剔透、冰清玉潔的雪融為一體。我已不再是我，雪也不再是雪，只覺得天地人合而為一，宇宙蒼穹，人生沉浮，漸漸融入這飛舞的雪花，在這寂靜的無人喧囂的夜里，心靈如洗過一樣，干凈透明。

若是在白日和三五好友一起去踏雪尋梅也是一件人生樂事。走在曠野里，一望無際的一片令人心醉的白色啊，白得是那么純凈，那么干凈，那么純粹，在這樣的日子和友人踏雪歸來，然后走入屋里，就著火爐，和友人小飲兩杯，談天說地，詩詞歌賦，話天下文章，或是時事趣聞，不亦樂乎？這樣的意境又怎可少了雪？

而雪化的時日還是會來，在這個時候，我便不想去看雪了，野外的雪，已為污泥所染，變得不忍去看了，這是雪的祭禮，這是雪的哭泣。

我會呆在屋里，聽雪，是的，雪是有聲音的，這個時候，她會哭啊，你聽，那屋檐下滴落的雪化，那不是雪的哭聲么？這個時候，我早已隨之傷神。

每年的冬天，都是和雪的約會，盼望著，盼望著，思念著，思念著，不舍分離的惋惜中，雪還是會走，這更教人珍惜。

北方的雪啊，這是我們不能相見，這是我在遙遠的南方為你寫的一篇思念的小文，在這個見你而不得的日子，深深地又把你想起，你還好么？你想我

。

中國散文的景物描寫，具有什么的美學特征？

中國散文的審美特征主要有以下幾個方面：

一、寫真紀實，袒露個性

散文是各種文學體裁中最講究真實性的文體，這是散文的最重要特征。這不同于在小說中作家往往戴上假面具，穿上隱身衣,換用敘述人的口吻說話。因此,我們不妨對散文的真實性作較寬泛的理解，凡是忠實于自己的人格和個性，真實準確地表達自己的思想和藝術感覺的散文，都不算逾越真實性的規矩。

二、題材廣泛，以傳達感受為中心

散文的選材自由，小說和戲劇的選材仍有一定要求，而這些標準都不是散文的必要條件。因此,散文家選擇和處理素材不像小說家那樣看它的完滿性，也不像劇作家那樣看它的戲劇性，而是首先看情緒的真切和感受的獨到。

三、筆法章法靈活，語言富有美感

散文行文的靈活自如表現在筆法和章法兩方面。在章法上，散文沒有固定的結構法則。其結構中心多種多樣，既可以人物為結構中心，也可以典型細節為中心。優美的語言是散文美感的重要因素。散文的語言美首先表現為自然質樸，不事雕琢，話語方式里透露出作家的人格特征。

景物描寫評語？

關于寫景作文的評語

1全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

2文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

3文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

4標題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。

不用景物描寫的景物作文？

俗話說：“五岳歸來不看山”。我到過峰巒疊嶂的嵩山，到過險峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因為氣候原因，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。

而我只想與大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠眺，忽然一絲云來，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠處山峰，都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴散開來，讓我想起一首詩。改編一下：

祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。

第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了，留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。

跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。平時，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進了云的真實，真正領略到云的溫柔、飄逸、灑脫。

在山頂，云來得快也消失得快。一絲微風，一線陽光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會兒，但已讓我流連忘返了。

景色描寫還是景物描寫？

景物描寫能夠清楚的交代所描寫的故事的場景和地點，暗示社會背景。

2、渲染氣氛，烘托人物心情。

3、能夠借著景物的描寫來烘托出當時人物的心理活動，反襯人物心情 。

4、在敘事性作品中環境描寫的最終目的是寫人，且為表現人物性格，烘托人物形象。通過對當時環境的描寫來展示出一個人的身份和興趣愛好等。

5、推動故事情節發展，為后面故事情節發展作鋪墊。

6、為下文敘事、抒情作鋪墊，以此來達到借景抒情和深化作品主題的目的。