校園故事（9篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

一篇好的校園作文是清幽美麗的風景，讓人流連忘返，故事下面編輯小九精心準備了校園故事，校園歡迎閱讀，故事內容僅供參考!

校園故事作文篇1

校園里的校園笑聲豐富多彩，有歡笑、故事有苦笑、校園有開心的故事笑、有無奈的校園笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。故事

聽，校園廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的故事第一名，聽到這消息，校園我們班同學高興的故事手舞足蹈，臉上充滿著勝利的校園喜悅。

聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸掉了！我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次。”、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話又引的我們爆發出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛。

“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。

校園故事作文篇2

三天后，杜茉茉開始行動了。

第一個計劃：給郝晨扇扇風！

“郝晨！”

“哦，杜茉茉啊，干什么呢？有事嗎？”

“沒事我能找你啊？安婉兒有句話，你聽嗎？”

“哦？”

“嗯啊。”

“那好，你說吧，我聽著。呵呵。”

“安婉兒昨天對我說，你啊，太卑鄙了，還說……還說你不要臉！”

“啊？她為什么這么說？我哪里得罪她了？她怎么這樣啊？！”郝晨有些生氣了。要知道，郝晨的脾氣也挺爆！發起火來那可是要命的！

“哎，你問我？我怎么知道啊！呵～你還是問她去吧。不過，別說是我說的啊！她不讓我把這句話給別人說。”

“哦，好吧。我去找她！”

我一定要問個明白了！哼！真想不到，她竟然會這樣說我！我哪里做得不對了？哼！郝晨這樣想著。

杜茉茉的臉上，再一次露出了奸詐的笑容……

郝晨找到了安婉兒，安婉兒正和同學說笑呢。

“安婉兒！”

“啊？你干什么？”安婉兒看見了郝晨的布滿怒氣的臉，正納悶兒呢。

“我問你一個事兒，你過來一下。”

安婉兒走了過去：“什么事兒啊？問吧！”

“我問你，你昨天都說我什么了？”

“？我說你什么了？我什么也沒說啊！”安婉兒想了想，昨天是星期天，她和好朋友李欣欣去逛街了啊，她也什么也沒有說啊。

“那……請你仔細想一下。”

“我想了，昨天我和李欣欣去逛街了，我什么也沒有說，不信的話，你去問她啊！”

“……哦……”

“我不知道你今天是怎么了，我也不想知道，我要解釋的也只有這么多，其它的你自己去想吧。反正，我不希望你是一個聽風就是風，聽雨就是雨的人。再見！”說完，安婉兒頭也不回地走了，她又去和同學聊天了。

那邊，不時地傳來安婉兒的笑聲……（安婉兒一定是裝的啦，這樣的一個事，她怎么會不放在心上呢？她這樣做只不過是想在郝晨面前表現的鎮定一點而已啦。）

對了，忘說了，剛剛，杜茉茉一直躲在旁邊偷聽呢。

“哼！這次計劃恐怕又要失敗了！沒關系，我還有下一個計劃呢！哈哈哈！安婉兒！你應該斗不過我的！”杜茉茉小聲地嘟囔了一句。

郝晨呢，他正在苦思冥想呢。

我可能確實是誤會了吧，看安婉兒的樣子，她應該沒有說謊。那么，杜茉茉為什么那么說呢？哎！我還是相信自己喜歡的人吧！我清楚婉兒的為人，她不會那么說的！至于杜茉茉嘛，誰知道她安的什么心！反正她不太可信就是了……郝晨想。

又過了一天，杜茉茉的第二個計劃，開始實施了。

（未完待續）

校園故事作文篇3

安婉兒和郝晨就這樣交往了起來。他們之間由杜茉茉為他們傳信。兩個人，不對，應該是三個人彼此很開心。

安婉兒和郝晨很幸福。而杜茉茉也因此變得不那么冷漠了，她變得開朗了。

校園中，自然也誕生了不少關于安婉兒和郝晨的流言蜚語。但他們并沒有因此就放棄，他們儼然有一種“走自己的路，讓別人說去吧”的“精神”。

校園操場上，安婉兒和杜茉茉。

“婉兒，和你們在一起的這些日子，我確確實實感到了快樂。現在，我只想知道，你到底喜歡不喜歡郝晨呢？”杜茉茉說。

“茉，你怎么突然問一個這樣的問題呢？”安婉兒感到很奇怪。

“沒什么，只是隨便問問，呵呵，你回答我啊！不好意思了不是？”杜茉茉笑了笑，說。

“嗯……可以說是吧，現在，我對這種感情朦朦朧朧的，也不太確定。但我想我應該是喜歡上他了。”

杜茉茉的臉上馬上閃過了一絲哀怨的神情，但馬上就恢復過來了。她對安婉兒說：“那么，你……知道我喜歡誰嗎？”

“誰啊？”

“我……也喜歡……郝晨。我喜歡他已經很久了，一定比你們的時間長。因為，我們在小學的時候就是同學，我一直暗戀他，可是一直沒有勇氣向他表白。”

“……”

“他給你寫情書的那天，我知道后，心都要碎了，我就不明白，你哪一點比我好了？可是現在，我明白了，你熱情，活潑，開朗，人又是那么的好，那么的聰明，難怪男生們都會被你吸引……”

“我……”

“你先聽我說完好嗎？我知道，愛可以讓一個人走火入魔，愛可以讓人做出許多傻事，如果說，以后我做出了什么不可理喻的事情，我請你原諒。”

“哦……”

校園故事篇4

這幾天，安婉兒和郝晨都沒有來往過了。

每當安婉兒想起自己那天所犯的“花癡”時，就感覺特對不住郝晨，好像自己欠了什么似的。

今天，安婉兒和李欣欣談心。

“欣欣，你說為什么呀？郝晨這兩天都沒有理過我了，我怎么感覺那么不對勁呢？！你說，他，是不是——已經變心了？”安婉兒很嚴肅的、一本正經的說道。

“哎呀，這怎么可能！郝晨是一個專情的男生，怎么會輕易變心？！再說了，你人又這么好，怎么會這么輕易的就被人甩？”李欣欣覺得也沒什么大不了的，說，“大不了，明天我幫你問問他唄！”

“你問他什么啊？”

“問他為什么不理你唄！一定是有原因的，要么是你太敏感了！”

“哦……”

第二天。

“郝晨，你站住！”李欣欣在郝晨后面大叫。

“干什么？”郝晨很奇怪。

“你說干什么？！問你一個事兒！”

“什么事兒啊？”

“這兩天你為什么都不和婉兒說話了啊？婉兒很傷心的！”

“哎……我……”郝晨突然說不出話了，好久，他才緩緩的拿出一封信，給李欣欣：“這個給安婉兒吧！”

“哦，好的，保證工作完成！”李欣欣笑嘻嘻的回去找安婉兒“復命”去了。她以為：安婉兒和郝晨之間壓根就沒有什么疙瘩，還是像以前一樣。可是，她錯了。

安婉兒剛從李欣欣手里接到信，很激動很激動，以為是郝晨勸她不要胡思亂想、表達曖昧的信，很興奮。于是，她，用因激動而顫抖的手緩緩打開了信。

可是，剛剛映入眼簾的第一行，就讓她吃了一驚……

校園故事作文篇5

安婉兒是一個活潑可愛的女孩，又很聰明，漂亮。一頭烏黑的長發，大大的眼睛，長長的眼睫毛。有好人緣，平時和同學相處得很好，她和同學之間有著純潔而真摯的友誼。

下面介紹另外一個女主角——杜茉茉。她是一個和安婉兒截然不同的女孩。她不愛說話，總是獨來獨往，有時候愛發脾氣。來到光泉中學幾個月了，還沒交上幾個朋友。

男主角——郝晨。他是一個具有魅力的男孩，帥氣，幽默，風趣，是男生中人緣最好的一個。

一天早晨。

這天，安婉兒早早的起了床，洗漱完畢后，看著同寢室的室友，不由得開始了沉思：

我的人緣很好，知己又有幾個？誰是我的知己？誰能陪伴我不離不棄，做我一生中的好友？她們是我的好朋友么？她們了解我嗎？在我真正遇到困難時，她們會與我患難與共嗎……

她就這樣，坐在床上想了很多很多……

這時，同寢室的李欣欣醒了，見安婉兒坐在床上發呆，便叫了叫她，誰知，安婉兒根本沒聽見，又連叫了幾聲，才把安婉兒喚回來……

李欣欣想：她今天怎么怪怪怪的？干嘛發呆啊？

安婉兒想：如果你們真的是我的好朋友，就不會把我從幻想中拉回來，就不會打擾我……

（第一篇寫的可能沒意思，但是，到第二篇就會有情節哦！至于那些主角，會一個一個的慢慢出現……朋友們！給我加把勁吧！）

校園故事篇6

這幾天可真背！被人傳緋聞，被郝晨誤會，又被老師大批一通！安婉兒低著頭，邊走邊想。

“哎呦！”

“啊——”安婉兒抬頭一看，哇——！站在面前的是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的無敵超級美少男！

……（對視了29.99999999999999999秒后）

“喂！你撞了人知道不？”

“……”

“喂！喂！喂！你發什么呆啊？沒見過像我這么帥的摔鍋啊？！”這位“自戀狂”邊說邊瀟灑的抹了一下頭發。

“摔鍋？”

“嗯？”

“哦，對不起，對不起，再見！”安婉兒趕緊跑了。

突然，安婉兒回頭來了一句：“不過，你確實是挺‘衰’的！”

“那當然了。呵呵……啊——？你……你個小丫頭！”

晚上宿舍里。

安婉兒打開好久沒用的日記本，開始寫日記。想起白天的那段經歷，她呵呵的笑出了聲。

“安婉兒！你笑什么呢？明天還有課呢，還不趕緊睡覺啊？”

“肯定是在想她的白馬王子郝晨啦！”李欣欣取笑她說。

“去你的吧，才沒呢，我睡覺啦，不和你們羅嗦！”

“嘻嘻，害羞了不是？”

“308安靜！”值班老師的聲音最有力量。

安婉兒趴在被窩里，打著手電筒寫日記。她記錄了今天的事情，然后甜甜的睡了。

校園故事篇7

星期五下午教室里，快放學了

郝晨走到安婉兒身邊，說：“明天下午有空嗎？沒事兒就出來玩吧，我在綠茵公園等你。”

“嗯。”

星期六下午，綠茵公園。

安婉兒來遲了，郝晨在長凳上坐著等他。

“不好意思，我來遲了，讓你久等了。”

郝晨淡淡一笑，說“沒事兒，不著急。”

“你約我來，有什么事情嗎？”

“這……要不我們找個安靜點兒的地方說吧。”郝晨望了望四周來來往往的人群，說。

“哦，好吧。”

安婉兒想：到底有什么事情呢？還要找沒人的地方……他今天好怪啊……

小樹林里，杜茉茉在看書，郝晨和安婉兒并沒有發覺她的存在，一起走進了小樹林。

“到底有什么事兒啊？你今天真是神秘兮兮的！”

安婉兒這一大聲說話，把杜茉茉驚了一下，她抬起頭，正好看見了郝晨和安婉兒，她便仔細聽，想知道他倆在說些什么。

“這個……其實……我……”

“怎么了啊？”安婉兒這是已經猜到了他可能要說的話，但她還是明知故問。

“算了，我也不想說了，你自己慢慢看吧。”郝晨塞給安婉兒一封信，轉身逃跑了。

留下安婉兒，呆在那里。（未完待續）

（多多鼓勵，歡迎點評）

校園故事作文篇8

哎，可憐的婉兒啊……

要說這事兒還得怨杜茉茉，杜茉茉把安婉兒的“丑聞”全都貼在學校的公告欄上，還有那封情書，老師們，特別是安婉兒的班主任，他會無動于衷嗎？

次日早晨，安婉兒就被老班“請”到了辦公室。

“你說吧，這是怎么回事？”老班已經很生氣了，因為這不僅關系到安婉兒一個人的名譽，也關系到整個803班的名譽！更關系到老班本人的名譽！

“老師，請你相信我，我確實沒有做那些事！”安婉兒委屈死了～

“那么，你告訴我，學校公告欄上的東西是怎么回事？還有那封信？難道有人胡亂搬弄是非嗎？”老班顯然不相信安婉兒的話。

“我……”本來就是有人搬弄是非嘛！無非是想破壞我和郝晨的關系！安婉兒想，但她卻不能把這話說出來。

“怎么？說不出來了？”老班又換了一種口氣，教導安婉兒，說：“婉兒啊，你說你，平時那么活潑，伶俐，課堂上也是我們班的活躍分子，你多聰明啊！是不？我想你是個聰明人，怎么能干這些事兒呢？這些都是長大以后的事，長大了再說吧！現在的首要任務是把學習弄好啊！我知道你學習還不錯，每次考試都在班里的前三名，可你也要往前趕，不是？不能滿足于現在，你要把心思全用在學習上，累了可以和同學玩一會兒，啊——”

“老師，我真的沒有做那些事兒，真的是有人故意搬弄是非！”

“是誰啊？他為什么那樣做呢？”

“我也不太清楚。可老師你得相信我啊！”

“好，老師相信你，這件事老師會處理的，也會向學校解釋清楚，可是，你如果以后有了什么事兒，就要及時向老師說啊！”

“恩！”

校園故事作文篇9

山陽小學對我來說并不陌生，這是一所有100年歷史的老校，我就在這里上學，我從7歲的幼稚孩童逐漸長成了一位優秀的少先隊員。校園里有我們活潑的聲影，這里有許多我們的故事。和小時候相比，我們成熟了許多，懂得了感恩。

10月20日，對我們來說是一個普通的日子，但對班主任李老師來說卻是一個特殊的日子。因為這一天是她的生日。自從我們跨入小學，李老師就像一位慈母一樣，兢兢業業，不辭辛勞地教我們學會各種知識和本領，如果誰哭了或受傷了，李老師會和藹可親地詢問事情的經過，安慰或鼓勵她……李老師對我們這么好，我們也應該給與回報。

語文課了，我把黑板擦得一塵不染，粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺的一側，并在黑板上工工整整地寫了：“祝李老師生日快樂！Happy birther to miss Li

！”鈴聲響起，李老師隨著音樂奏進來。這是我悄悄地做了個手勢“1

2

3”，同學們異口同聲地對李老師說：“祝李老師生日快樂！”李老師先是一驚，接著便開心地笑了。李老師對我們說：“謝謝同學們！”我在心里想：李老師不應該對我們說謝謝，我們祝你生日快樂是應該的，何況，我們錯過了多少次老師的生日呀！在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師！

在母校我們還有許多故事，就不一一講述了。這一件是值得我終生難忘的事情。