一.猜字謎.
1.千言萬語.(夠)
2.千里相逢.(重)
3.揮手告別.(軍)
4.出一半有何不可.(仙)
5.風言少語.(諷)
二.讀詩句,小學你能找到詩句中寫的是什么地方嗎?]
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.(詩中首句所說的“泗水”，在山東省中部，年級“泗水濱”是語文暗指孔門)
三.在括號里填上正確的數字.
南朝(四百八十)寺,多少樓臺煙雨中.500字左右的學習勵志散文最少四篇

第一篇：勵志志者，心之向也，題目氣之帥也。幫幫字典上的忙啦注釋更為明確，“志”，小學要有所作為的年級決心。大文學家嵇康說過：“人無志，語文非人也。題目”意思就是幫幫，人必須立志，忙啦人如果沒有志向，小學和動物就沒有什么區別了。年級俗話說：人無志，語文無以立。更是把立志作為立身之本來看待。明朝大學問家王守仁更是說得清楚：“志不立，天下無可成之事。”新一代青年人，當立大志。一個人的志向越高遠，他所取得的成就就越大。偉大的無產階級革命家周恩來同志，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。在以后的學習、生活、工作中，他時刻不忘自己的理想，并為此付出了一生的心血，為中華民族樹立于世界民族之林作出了巨大的貢獻。志須勵也。勵者，砥礪、磨練之義也。劍磨則鋒，志勵則堅。有志者，當常勵志。有志而不磨礪，久之則怠。戰國時期的一對大冤家夫差與勾踐就是及其鮮活的例子。夫差的父親與越國打仗死后，夫差牢記父親的遺愿，時時不忘為父報仇，進出宮門，都讓侍衛大聲問自己：“夫差，你忘記為父親報仇了嗎？”這就是夫差在磨礪自己的壯志啊。幾年后，夫差打敗了越國。亡國之君勾踐忍辱負重，屈侍夫差，“其身親為夫差前馬”，立志滅吳報仇。他勵精圖治，“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”，臥薪嘗膽。這也是勾踐在磨礪自己的壯志啊。勾踐的苦心沒有白費，終于能夠富國強兵，率領數千越甲，滅了吳國。細看夫差與勾踐的成敗，后人無不感慨。然而，夫差何以滅吳？勾踐何以滅越？卻無人細究。只不過是二人都苦心勵志罷了。夫差何以被滅？志怠也。何以怠也？無勵也。我們不少青年朋友多有大志，然而志不恒常，何也？少磨礪也。俗話說：有志之人立常志，無志之人常立志。說的就是這種現象。所以，欲有所為者，當立志，勵志是也。第二篇：俗話說的好“一分耕耘，一分收獲。”這話讀起來簡單，對我們來說做到也并不難，只要努力，總會有收獲的。可是，這對五歲就患脊髓病，胸部以下全部癱瘓的張海迪來說，想做好一件事情，像我們一樣讀書，上學。我想，這應該比登天還要難的事情了吧。聽到張海迪我們就會想到諸如“身殘志堅”、“頑強拼搏”之類的詞語，因為，張海迪本身就已經代表了一種精神。她在五歲時因癱瘓，只能坐在輪椅上面，自學那些正常的孩子們在學校里所學到的知識。不久，她做了一次手術。這次手術之后，她只能一動不動地躺在床上了，甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子，這樣她就可以從鏡子里面看書了。就這樣她學習了小學知識，初中知識，后來又開始自學英語。她給自己立下一條規定：每天背熟10個英語單詞，如果背不全，忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。所以，她的英語進步的相當快。她還翻譯了一部長篇小說――《海邊診所》。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經受住了嚴峻的考驗，并始終對人生充滿了信心。這應允了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”要想修成正果，得到成功，就必須得付出莫大的努力。然而，張海迪就是這樣的人。又試想，在現在的生活中，因為家庭條件都富裕了，所以，很多孩子都坐吃山空，坐享其成。享受著父母帶來的幸福與快樂。而不能自己去真正的“打江山，做大事”。要知道，成功人士的背后，都是無數的汗水建成的。勤奮出才能，勤奮出成果。以前的不足用勤來彌補。只要你踏踏實實的做事，認真刻苦的學習，我想，成功將會離你不遠。你總會得到你想要的結果的。第三篇：青春勵志過去在我來說是個復雜，多元，又充滿無奈的階段，對崗位，公司是如此憧憬，對自身則更甚。當寒風再次拂過我的臉龐，殘酷的冬天籠罩在我的生活，工作的周圍才覺悟到當我還沒來得及做好準備，無情的時間卻悄悄的剝奪了我前程的路線。成長本身就是一件極為痛苦煩惱的經歷，一直對我來說工作，事業是我實現夢想的過程之一。也曾因為勞累而想放棄過，也曾因為工作的角度而自卑不堪。也曾因為穿上那套阿姨般的工作服被學生喊稱阿姨的稱呼而埋怨過。每個夜深的寧靜，每次獨過行走時卻總是自己的眼淚把我牽進了另一個世界幻想著……那里是我的起點，那里又會是我的終點，迷茫之中我總是不知所措，青春輪跡便已劃下一段茫然，總感覺停留在躊躇徘徊，十足的信心就這樣打碎在地上的花瓶，沒有再合成的機會。只記得原來的我過著這樣的生活尋找不到真正的自我，不知道自己究竟身處在伺地，雖說腳下的寸土清晰可見但誰能知道它的天空地緯呀！我迷失在悠悠歲月中，仿佛困惑于滾滾平地里。當我站上了這個舞臺，此時我很明示了它告訴我不要總是徘徊在平淡的歲月中要堅強的為自己找一個展現自我不在迷失方向的舞臺。工作不是風兒，樹靜的時候就停了，責任不是香煙吸完就扔了。面對每天早上三點半早起的工作此時刻我感到毫無怨言。稅變的轉間，在孕育的歲月當中在花絮般的征途里慕然閃過一些領悟，只要生命乃延續，只要信念還在腦海撥動心神，只要還能打開殘翼淺薄的天幕終究阻擋不住騰空的激情，夢的精靈也就不會被時光的泥水而淹沒，我的夢想更不會因為時間的流逝而定基礎，哪怕失敗我也不會后悔，即使能力不能光耀大地也要化著小星閃耀天空。走過逆道的泥濘，走出天空的狹小，青春盡情瀟灑在一曲漫長的演釋里，我們要不斷的超越不斷進取……第四篇：可能大部分同學都很不愛學習，可能覺得學習很枯燥，很沒有意思！難道學習一定要有意思嗎？不，只要你愛學習，學習就有意思！ 你越覺得它很枯燥，它就越枯燥乏味，你越不喜歡它，它也不喜歡你，它也越來越令你討厭。你越喜歡它，它就越有意思！我們要把學習當作成一種快樂，當作是享受。如果你當它是負擔，那它將會像千斤巨石那樣壓住你，壓得你透不過氣來。如果你每天都能保持好心情地學習，你會越來越喜歡學習的！ 其實寫作文并不難，難在于你有沒有用心去寫。如果你只是虛構的，亂七八糟地寫了一篇很長的文章出來，即使再詳細也沒用，因為這不是一篇好文章！只有我們平時多積累，把在作文書上的好詞好句，在街上見到的趣事寫下來。把周圍的事物都記錄下來，慢慢地，就會越來越多。你就可以很快地寫好一篇文章！在考場上，你的精神狀態就已經可以拿高分了！寫作文要多讀，多寫，多思考，多觀察，多用心去體會。作文可以看到一個人豐富的內心世界。如果你愛寫傷感的文章，可能這個人整天愁眉苦臉的。如果這篇文章很活潑，可能著、這個人是靈活學習，是個快樂的人！如果這篇文章很有道理，觀察得很細致，可以看得出這個人的頭腦很棒，很會觀察和思考。如果……其實作文很有趣，作文很豐富的！希望大家能喜歡上寫作文！ 數學可能是最枯燥的一門科目。很多人都對數學不感興趣。數學那密密麻麻的數字，那長長的公式，那怎樣也記不住的概念，那……總之數學很麻煩。你要開心地學數學，生活當中是十分需要數學的。不要怕“攔路虎”，不要怕背公式。我們要熟記公式，但要靈活運用。一些題目看似很難，其實跟平時學過的題目差不多。只要你認真聽課，明白老師講的道理，你會發覺數學很有趣！數學題的答案不只一個，是無窮的。你留意身邊的事物，留意老師講課的重點，最重要的是掌握方法！不要死記硬背地背方法，而是舉一反三地做一些沒有見過的題目！不要怕數學，你要開心地學數學。你怕數學，它就不怕你；你不怕它，它就愛你。數學就是這么可愛的一門功課！還有英語，社會……學習是怎樣也學不完的！最重要是我們要快快樂樂地學，開開心心地學，我們會喜歡上學習的！

執著每個人都盼望成功，通往成功的道路是漫長而困難的。那什么是支撐著我們走過這段路的呢？是執著。執著是攀爬成功高峰的手杖。不管遭遇什么樣的地步，永遠都不能保持，也許成功就在下一個十字路口。就算只要一粒微不足道的種子，也會在執著的信心的鼓舞下成長為參天大樹。有這樣一個故事：法國記者博迪因心臟病發作，導致四肢癱瘓，并且喪失說話才能。他全身獨一能動的是他的左眼，但是在病倒前他已經構思好的一部作品還沒有寫出來，如今他還是決計把它完成并出版。出版商派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手，每天任務六個小時，筆錄下他的著作。博迪只可以眨眼，所以他只能用眨動左眼來和門迪寶溝通。他們采用的辦法是：門迪寶按順序讀出法語的常用字母，博迪經過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判別詞語的，所以常常出現錯誤。剛開端，遇到很多妨礙和問題，進程十分遲緩，一天最多只能錄一頁，后來才漸漸添加到三頁。經過幾個月的艱苦，他們最后終于完成了這部著作。這部書的名字叫《潛水衣與蝴蝶》，共有一百五十頁。有人粗略的估量了一下，為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。一個人只需執著于某件事，這個世界上就沒有他辦不到的事情。有時分我們眼中的奇跡，其實只是別人用日復一日年復一年的辛勤勞動和努力換來的。不管在什么樣的狀況下我們都不能保持，只需不保持，成功就永遠還有希望。請采納