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經典美文語句欣賞？

1、經典俯首向下看，美文整個世界豐富多彩，欣賞周圍充滿溫暖的字寫陽光，又不失清風相伴，經典輕踏著時光細嗅著空氣里的美文淡淡花香，靜靜聆聽著世間的欣賞善惡美，默默感受每一次邂逅的字寫怦然心動，來去隨風，經典簡簡單單，美文無聲無息。欣賞

2、字寫街頭的經典燈火，已闌珊，美文不知有幾人還在眾里尋他。欣賞緣滅緣起，天上蠕動的云在低語：千百度后，一切歸于流年。皓月當空，疏星朵朵，星星微動著嘴角，私語著秋夜的靜美，朦朧又透著清爽，微涼又浸著愜意，這恬靜的秋夜啊……

3、我坐在時光的長廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍；看那季節的風，吹過滄然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢。

4、明明知道，今生或許再也沒有機會與你并肩共賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，或許再也沒有機會與你牽手共看庭前花開花落，天上云卷云舒，可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來，側耳聆聽江面是否有你渡過來的船。

5、漂泊在匿名的河流上，看過落花流水的姿態，路過千萬重山川。當老去的那日，不問因果循環，不說離合悲歡，獨握那存于心田一隅渺小的感動，獨念早已與自己分道揚鑣的天涯人，從此負手，無關云和月，不問風和，那這般心態，便真的簡單了。

美文欣賞課家長評語怎么寫？

我的孩子通過閱讀各類文章，弄清題意，深入思考，不斷探索，做到答題準確，有理有據，他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑。

朗讀者五分鐘經典美文欣賞

一、陸川 王宗仁《藏羚羊的跪拜》

這是聽來的一個西藏故事.發生故事的年代距今有好些年了.

那時候,槍殺,亂逮野生動物是不受法律懲罰的.就是在今天,可可西里的槍聲仍然帶著罪惡的余音低回在自然保護區巡視衛士們的腳步難以到達的角落.

當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長發,留著濃密大胡子,腳穿長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動.

那天是他很有福氣的日子.大清早,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準備要喝一銅碗酥油茶時,突然瞅見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊.沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭.絲毫沒有猶豫,就轉身回到帳篷拿來了杈子槍.他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來.與此同時，只見兩行長淚從它眼里流了出來，老獵人的心頭一軟，摳扳機的手不由得松了一下，

藏區流行著一句老幼皆知的俗語: 天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的. 此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了.

他是個獵人,不被藏羚羊打動是情理之中的事.他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地.它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著.

次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖.腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經成形,自然是死了.這時候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪.它是在求獵人留下自己的孩子的一條命呀！

天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神圣的.

老獵人的開膛破腹半途而停.

當天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了.同時埋掉的還有他獵槍……

二、許鏡清 巴金《燈》

我望著這些燈，燈光帶著昏黃色，似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈，它們，似乎只有它們默默地在散布一點點的光和熱，不僅給我，而且還給那些寒夜里不能睡眠的人，和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人，

大片的飛雪飄打在我的臉上，我的皮鞋不時陷在泥濘的土路中，風幾次要把我摔倒在污泥里，我似乎走進了一個迷陣，永遠找不到出口。但是我始終挺起身子向前邁步，因為我看見了一點豆大的燈光。燈光，不管是哪個人家的燈光，那可以給行人——甚至像我這樣的一個異鄉人指路。

我愛這樣的燈光，幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣，一點溫暖。

孤寂的海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引。哈里希島上的姐姐為著弟弟點在窗前的長夜孤燈，雖然不曾喚回那個航海遠去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助。

光驅散了我心靈的黑暗，熱促成它的發育。一個朋友說：“我們不是單靠吃米活著的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。

三、劉震云《一句頂一萬句》

老汪在開封上過七年學，在延津也算有學問了。老汪瘦，留個分頭，穿上長衫，像個讀書人；但老汪嘴笨，又有些結巴，并不適合教書。也許他肚子里有東西，但像茶壺里煮餃子一樣，倒不出來。

人問：“老汪，你有學問嗎？”

老汪紅著臉：“拿紙筆來，我給你做一篇述論。”

“有，咋說不出來呢？”

老汪嘆息：“我跟你說不清楚民，燥人之辭多，吉人之辭寡。”

四處流浪七八年，老汪終于在鎮上東家老范家落下了腳。

老汪的私塾，設在東家老范的牛屋。十里八鄉，便有許多孩子來隨聽。由于老汪講文講不清楚，徒兒們十有八個與他作對。

如講到“有朋自遠方來，不亦樂乎？”徒兒們以為遠道來了朋友，孔子高興，而老汪說高興個啥呀，恰恰是圣人傷了心，如果身邊有朋友，心里的話都說完了，遠道來個人，不是添堵嗎？恰恰是身邊沒朋友，才把這個遠道來的人當朋友。

老汪的老婆叫銀瓶。銀瓶不識字，但跟老汪一起張羅著私塾，老汪嘴笨，銀瓶嘴卻能說，但她說的不是學堂的事，盡是些東鄰西舍的閑話。

銀瓶除了嘴能說，與人共事，還愛占人便宜。一次老范到后院新蓋的牲口棚看牲口，管家老季跟了過來，在驢馬之間說：“東家，把老汪辭了吧。”

“為啥？”

“老汪教書，娃兒們都聽不懂。”

“不懂才教，懂還教個啥？”

老季說：“不為老汪。”

“為啥？”

“為他老婆，愛偷莊稼，是個賊。”

老范揮揮手：“賊就賊吧，我五十頃地，還養不起一個賊？”

這話被喂牲口的老宋聽到了。喂牲口的老宋也有一個娃跟著老汪學《論語》，老宋便把這話又學給了老汪。沒想到老汪潸然淚下：“啥叫有朋自遠方來？這就叫有朋自遠方來。”

美文欣賞的家長評語？

孩子閱讀,家長可以寫的評語:例如：我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據,他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑.

美文欣賞暖心的句子？

每個人都比自己想象的要強大，但同時也比自己想象的要普通。

茶店對聯怎么寫，經典茶樓對聯欣賞？

1.方音聽滿座，和氣透提壺。

2.葉佳由本善，水勝自源清。3.玉盞霞生液，金甌注雪花。4.瓦壺水沸邀清客，茗碗香騰遣睡魔。5.佳肴無肉亦可，雅淡離我難成。6.茶亦醉人何必酒，書能香我無須花。

美文欣賞用英語怎么說？

appreciation of elegant prose美文通常是指優美的散文，所以用elegant prose

欣賞的筆順怎么寫？

欣賞兩個字的筆順，我們先來寫第一個字，新的筆順他的第一筆是撇，第二筆是豎，第三筆是橫第四筆是豎第五筆是撇，第六筆是橫溝第七筆是撇第八筆是捺。在看第二個字賞的筆順第一筆是點，第二筆也是點，第三筆也是點第四筆是點，第五筆是橫溝第六筆是豎，第七筆是橫折，第八筆是橫第九筆是豎，第十筆是橫折，第11筆是撇第12筆是點。

欣賞別人的經典句子？

1、懂得欣賞的人，找到感覺;懂得放心的人，找到輕松;懂得放棄的人，找到開心;懂得遺忘的人，找到自由;懂得知足的人，找到快樂;懂得滿足的人，找到幸福;懂得付出的人，找到真愛;懂得關懷的人，找到朋友;懂得真情的人，找到知己;懂得珍惜的人，找到愛情;懂得生活的人，找到樂趣。

2、人是要學會去欣賞平平淡淡，生活沒有十全十美，簡單就好;戀人沒有十全十美，貼心就好;朋友沒有十全十美，真誠就好;愛人沒有十全十美，真心就好;親人沒有十全十美，和睦就好;人生沒有十全十美，快樂就好。快樂沒有十全十美，幸福就好;幸福沒有十全十美，知足就好。

3、學會自己欣賞自己，每天送給自己一個微笑。我喜歡出發，凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

4、遇到欣賞你的人，學會笑納。遇到你欣賞的人，學會贊美;遇到嫉妒你的人，學會低調。遇到你嫉妒的人，學會轉化;遇到不懂你的人，學會溝通。遇到你不懂的人，學會理解!

欣賞孩子的經典語句？

1、沒關系，如果有困難，我們下課后繼續討論好嗎？

2、不要輕易地放過自己每一個小小的發現，也許大的學問就在那里呀！

3、你的回答，與眾不同，真了不起。

4、你真是太出色了。

5、這個辦法真好，我們來試試，你的想法到底對不對！

6、你一定會做成的。

7、偉大的發現!

8、你很能干，比我小時候要強，繼續努力，一定會更超過媽媽！

9、只要你再仔細一些，一定會改掉這個壞習慣。

10、你真勇敢，是個小小男子漢。

11、會提問的孩子，就是最聰明的孩子。

12、只有愛動腦筋的孩子，才會有這么精彩的回答。

13、他的回答讓人有耳目一新的感覺，你們能從另外方面回答嗎？

14、多么精彩的語言，老師欣賞你！

15、你寫的字真漂亮，媽媽很欣賞你。

16、你已經很努力，現在我們已經找到了失誤的原因，我們離成功更近了。

17、你不僅自己行，還幫助別人行！

18、你思考的方向對了，如果再深入一些就更好了！

19、你的想法比老師的好！

20、你真能干，都快成我的老師了！

21、這么難讀的句子，你卻讀得這么棒，你一定花了不少功夫！

22、回答錯了不要緊，重要的是你已經舉起了手。

23、如果你能通過親自實驗來證明你的推論那么更棒！

24、真能干，能將你的想法用操作演示出來嗎？

25、發現你笑得越來越甜了，真的很好，多笑笑，我們都不怕甜。

26、你思考問題的角度別具一格，讓我欣賞！

27、我知道你能做到。

28、你的見解真獨道，真是我班的智慧星。

29、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一樣！

30、靜下心，慢慢想，一定會有令人滿意的答案！

31、你在前進中。

32、“我不會。”說出這句話需要有多大的勇氣呀！為你的勇氣鼓掌！

33、一下子給忘了，是吧？沒關系的，等會想起后再告訴大家，好嗎？

34、你真是長大啦！

35、站起來，大膽講！

36、你敢第一個站起來發表意見，勇氣可嘉。

37、你已經讀懂了一點，再想想，一定會想得更清楚。

38、其實你的聲音很好聽，要是膽子大一點，你的朗讀一定會很棒！

39、你做的越來越好

40、看，你不是回答得很好嗎？多給自己一些信心，你會更棒的！

41、想好了再說，你肯定行的！

42、你的回答真有創意。

43、知道嗎？老師不僅為你清楚的回答而驚喜，更為你的勇氣所折服！

44、你聰明的小眼睛告訴我，你已經懂了！

45、我有點聽出來了，你的思路方向是對的，再說一遍好嗎？

46、一道題你能用那么多的方法來解決，老師好佩服你呀！

47、聽你的回答（批你的作業）是我的享受！

48、你的辦法很好，你能把這件事認真完成嗎？

49、瞧，你多聰明呀，這么難的題目你一會兒就想出來了。

50、你們的真誠是一份寶貴的“財富”，令我感動不已。

51、你真是太有趣了。

52、別緊張，你會成功的！

53、你的想法很獨特，是個自信而有思想的好孩子！

54、是呀，這個字挺難讀的，媽媽有時也要讀錯，沒關系，只要多讀讀就記住了。

55、別灰心，別放棄，機會正向我們招手呢！

56、你想出了比書上更好的方法。

57、你的腦筋動得真快，聲音又那么響亮，謝謝你為大家開了一個好頭。

58、你已學會了和別人合作，真了不起！

59、其實你的想法很不錯，能大膽地介紹給大家嗎？

60、老師很佩服你的勇氣，連同學們都被你帶動起來了，發言多踴躍！

61、媽媽欣賞你的勇氣。

62、你太有創造力了。

63、你真行，大家都要自覺地向你看齊！

64、你的想法真是與眾不同！