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經典文章摘抄？

人生如戲，網絡文章網絡文章無論觀眾對這出戲有任何的摘抄摘抄意見，在戲里的經典經典我們永遠都聽不見，只能按照安排表演著我們的大全人生。

就算觀眾為我們叫好，網絡文章網絡文章我們也不會因此高興；就算觀眾為我們喝倒彩，摘抄摘抄我們也不會因此沮喪。經典經典因為這出戲是大全屬于我們自己的戲，好與壞就應由我們自己來做評判。網絡文章網絡文章

教師摘抄經典文章？

1.教育是摘抄摘抄一棵樹搖動另一棵樹，是經典經典朵云推動另- -朵云，是大全一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。

2.追求創意教育，網絡文章網絡文章詩化人生。摘抄摘抄

3.最好的經典經典教育就是教育者在智慧引導下，用足夠的細致、耐心與充分的教育意識，讓孩子們獲得成熟和自由，使生命綻放于愛與善良之中。

4.教育是耐心等待的藝術，教師要有足夠耐心，去聆聽花開的聲音。

自嘲經典文章摘抄？

1、自從我變成了狗屎，就沒人再敢踩在我頭上了。

2、不是我愛熬夜，而是黑夜需要，我這顆璀璨的星。

3、在人生的牌局中，發牌的是上帝，打牌的卻是我們自己。

老舍文章摘抄？

1. 一個誠實的車夫或工人一定強于一個貪官污吏。——老舍

2. 干苦工的人們——拉車的也在內——雖然不會歡迎戰爭，可是碰到了它也不一定就準倒霉。每逢戰爭一來，最著慌的是闊人們。他們一聽見風聲不好，趕快就想逃命。《駱駝祥子》

3. 于是之靠著茶館大門口說了一句“改良改良，越改越涼!”——老舍《茶館》

4. 好象迷了路的人忽然找到一個熟識的標記，把一切都極快的想了起來。《駱駝祥子》

讀者文章摘抄？

1、美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

2.心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

3.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

文章片段摘抄？

摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候，把語言優美，值得品析，值得學習的詞語句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱。

1、站在時光廷伸的岸上，側目而視來時的路；歲月之河濤聲依舊。唯有自己的心語，如潺潺有聲的溪水，婉轉而悠揚，伴著我度過無數無眠的無盡之夜。在這有風有情的雨夜里，我想用清純的文字煮一壺墨香，坐在窗簾的邊緣點燃生命的歌喉。

文章梗概摘抄？

《巴黎圣母院》作者：維克多·雨果

內容簡介：丑聾人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克羅德收養，做撞鐘人，外貌正經的克羅德神父自從遇見美麗的吉普賽少女埃斯美拉達后，被其美色所誘而神魂顛倒，指使卡西莫多強行擄走埃斯梅拉達，途中被福比斯騎兵上尉隊長所救，埃斯美拉達因而愛上了福比斯。但福比斯生性風流，被懷恨在心的克羅德刺殺，但沒有死。并嫁禍于埃斯梅拉達，令她被判死刑，行刑時，卡西莫多將埃斯美拉達救走并藏身于圣母院中，乞丐群眾為救埃斯梅拉達而沖入教堂，誤與卡西莫多大戰，埃斯美拉達被由克羅德帶領的軍隊絞殺在廣場上，卡西莫多憤然將克羅德從教堂頂樓摔落地下，最后卡西莫多撫著埃斯美拉達的尸體殉情。

摘抄及體會：

第四卷第三章：“隨著時光的消逝，某種親密的關系把這個敲鐘人和這座教堂聯結在一起。出身不明和相貌奇丑這兩重災難，早就使他同世界隔離，他從小被幽禁在難以解脫的雙重束縛之中，這可憐的不幸的人，在掩護他的宗教壁壘里已經習慣于看不到外界的任何事物，隨著他的發育和成長，圣母院對于他就是蛋殼，就是窩，就是家，就是故鄉，就是宇宙。”初始，伽西莫多的出場仿佛給我投射了一個丑惡的影象。他的獨眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時，他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨；青年時，他是一個表面風光但人人唾棄的“愚人王”。他的臉仿佛注定了他就是惡魔的化身。到后來，我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，這是怎樣的一種單純？他對曾經對他有恩的愛斯梅拉達，用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情？他受盡了人世間的歧視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當著他的敲鐘人。伽西莫多是可憐的棄兒，而他的養父是“只愛書本的人”，在十九年的只與書本的相處后，聞說家中蔓延瘟疫回去時，見到的小兄弟也是孤兒了。而他對他的小弟弟有著獨一的，狂熱的感情，同時因此收養了伽西莫多。書中寫女主人公的篇幅在第二卷第三章：“她個兒并不高，但是她優美的身材亭亭玉立，看起來仿佛很高似的。她的頭發略帶褐色，但是可以想象在陽光下一定是象羅馬婦女和安達路斯婦女一般閃著漂亮的金光。她那雙小腳也是安達路斯式，穿著精美的鞋，小巧又舒適。她在一條隨便鋪在她腳下的舊波斯地毯上舞蹈著，旋轉著，每當她光輝的形象經過你面前的時候，她烏黑的大眼睛就朝你一閃。”這是書中的女主人公，那書中最美的筆墨都傾注在了愛斯梅拉達身上：她美麗，因為她有一張天真清純的臉孔；她善良，因為她的內心充滿了同情和愛心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他，她給饑渴難堪卻無人理睬的敲鐘人送水……她有菩薩一般無人能及的心腸，她有傾國傾城的美貌，她是善與美的化身！青年貧民詩人比埃爾·甘果瓦偶然同她相遇，并在一個更偶然的場合成了她名義上的丈夫。很有名望的副主教一向專心“圣職”，忽然有一天欣賞到波希米亞姑娘的歌舞，就千方百計要將她據為己有。王室近衛弓箭隊長沙多倍爾卑鄙地想玩弄愛斯梅拉達，副主教教出于嫉妒，在他倆幽會時刺傷了隊長并嫁禍于少女。第三章中：“這種丑陋越發激發了克洛德的同情，他在心里發誓，為了對小兄弟的愛，他一定要把這孩子撫養成人，將來小若望萬一犯了什么罪過，也可以用這樁為了他才做的善事來補償。”他就是副主教克洛德·孚羅洛。                                                              然而，他（神甫）對愛斯梅拉達進行了種種威脅甚至陷害，同時也不惜玩弄卑鄙的手段，去利用他的義子伽西莫多和學生甘果瓦。眼看無論如何也實現不了占有愛斯梅拉達的罪惡企圖，最后竟親手把那可愛的少女送上了絞刑架。相比而言，如果說伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始，良好的背景讓我覺得他是個學識淵博的善良人——他收養了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。但是當故事的情節愈演愈烈時，我讀懂了他精神世界中的畸形。他不擇手段地“愛”，讓他卑鄙地，變態地劫持愛斯梅拉達，并且因“愛”成恨地要置她于死地。這是一種自私的，低微的，霸道的“愛”，充滿了病態的“愛”，那不算是愛，只是傷害……描寫弗比斯德·沙多倍爾和愛斯梅拉達私會的末尾（第七卷第八章）：“忽然，她看見弗比斯的頭頂伸出了另一個腦袋，一張發青的痙孿的臉孔和一副惡魔般的眼光，在那張臉孔的旁邊有一只手舉著一把尖刀。這是那個神甫的臉和手。”在行刑當日，伽西莫多把她劫到圣母院，因為當時圣地是不容侵犯的，（書中八卷六章）：“一旦進入了圣母院的墻內，那個罪犯也就成了不可侵犯的了，人類的司法權是不許垮進它的門欄的。”在圣母院中，敲種人用十分純樸和真誠的感情去安慰她，保護她。最后當她再度處于危難中時，敲鐘人為了援助她，又表現出了非凡的英勇和機智。而當他無意中發現自己的“義父”和“恩人”遠望著高掛在絞架上的波希米亞姑娘而發出惡魔般的獰笑時，伽西摸多立即對那個偽善者下了最后的判決，親手把克洛德、孚羅洛從高聳入云的鐘塔上推下，使他摔的粉身碎骨。以上是這部小說的基本情節，中間還穿插甘果瓦夜間迷路，誤入“圣跡區”，出乎意料地與愛斯梅拉達結成夫婦；宗教法庭將愛斯梅拉達誣為殺人女巫并判以死刑，愛斯梅拉達被帶到巴黎圣母院中當眾懺悔，伽西莫多把她救到圣母院避難并小心看護她；“圣跡區”的貧民全體出動開赴圣母院，打算搶出愛斯梅拉達，而副主教卻利用甘果瓦的單純，同他一道把愛斯梅拉達騙出了圣母院；弓箭隊長奉路易十一之命，帶領眾多人馬屠殺講義氣的乞丐；以及愛斯梅拉達同分別十余年的母親意外相逢，然而又立即被送上了絞刑架等等。這些場面都寫得生動曲折，寓莊于諧，使人讀來既感到妙趣橫生，內心又悲憫難禁。至于后來伽西莫多自愿跑到矍山墓窖里陪伴死友愛斯梅拉達，并于兩年后和她一道化作灰塵這個結尾，更給小說增添了浪漫主義的悲劇氣氛。

優秀文章摘抄？

巴金：《月》

每次對著長空的一輪皓月，我會想：在這時候某某人也在憑欄望月嗎？

圓月猶如一面明鏡，高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡里吧，這鏡里一定有某某人的影子。

寒夜對鏡，只覺冷光撲面。面對涼月，我也有這感覺。

在海上，山間，園內，街中，有時在靜夜里一個人立在都市的高高露臺上，我望著明月，總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色，覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。

的確，月光冷得很。我知道死了的星球是不會發出熱力的。月的光是死的光。

但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢？難道那個服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么？或者她在那一面明鏡中看見了什么人的面影吧。

簡短說理文章摘抄？

關于說理散文 有一種美麗叫時間

提起時間，無非讓我想到的便是消逝和沉淀。紅酒經過時間的消逝愈來愈香，感情經過時間的沉淀愈來愈深，貝殼經過時間的打磨愈來愈精致……

我想，時間就是一本青春紀念冊。偶爾，我們也可以翻開閱讀。是酸，是甜，或喜，或悲。都值得我們品嘗這泌人心脾的蘊味。

時間，讓我變的健忘……

小時候，對什么都會感到好奇。哪怕是一根針，一支線。總是喜歡依在姥姥身邊問東問西的，一遍又一遍。姥姥總是耐心地講給我聽，偶爾也會寵溺的拍著我問：“小好奇，你是十萬個為什么嗎?”

后來，隨著時間的推移。我的問題越來越少，倒是姥姥常常丟三落四的。有一次，她在我旁邊看我上網。一連幾次問我：“那是什么?”最后，我生氣了。對她大吼：“別問了，那是主機。”姥姥呆了，半天才回過神來說：“你忘了嗎?你小時候也是這樣指著縫紉機問我的呀!”我頓時后悔莫及。原來，健忘的是我。

時間，讓我變得釋然。

隨著時間的消逝，小學畢業時的難分難舍，也會看淡許多。那句“這是我的，它屬于我。”再也不會脫口而出。許多事，如果無法逃避，那就勇于面對吧!如果無法改變，那就順其自然吧!如果無法擁有，那就選擇失去吧!

隨著時間的沉淀，再淡的感情也會變深，在稚嫩的人也會變得成熟，在天真的人也會變得圓滑。

所以，我們唯一能做的，就是珍惜眼前的擁有，不必過分執著地追求。時常問問自己，那些雞毛蒜皮的小事，三年后，你還會在乎么?“成大事者，爭百年，不爭一夕，不爭短利。”

時間，能帶給我們許多。讓我們嘗盡這百般滋味的生活，讓我們不斷地成長，讓我們不斷的得到或失去。所以，讓我們一起去擁有，去感受這樣一種美麗——時間。

寫景文章摘抄？

1、春雨落在花園里，小草伸個懶腰醒了過來，鮮花張開小嘴品嘗著春雨的甘甜。

2、瀑布水又如千萬輛坦克同時起程，發出山崩地裂似的巨響，讓人覺得心驚膽寒。

3、在藍天的映襯下，小露珠也如星星一樣眨著小眼，一閃一閃的，望著我笑呢!

4、懸崖下那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，遠遠望去就像是一片片大紅的杜榛。

5、秋天，一個收獲的季節，收獲了莊稼，收獲了水果，也讓我收獲了無窮的知識。

6、喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在明媚的陽光照耀下，更加鮮艷奪目。

7、江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

8、冬雪像一個晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著跟頭飄落在山腰上，飄落在大地上。

9、荷花“出淤泥而不染”，默默地，無償的奉獻著陣陣清香，我愛那美麗的荷花。

10、牽牛花的花骨朵微微的張開了，就像一個羞羞答答的小姑娘，叫人不忍直視。

11、這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，像人們報告著成熟的喜訊。

12、五星花鮮紅鮮紅的，就像一顆顆燦爛的小紅星點綴在一片綠葉之中，十分好看。

13、晶瑩的露水映著初升的太陽，像玻璃珠子似的，一閃一閃地從樹葉上滾到地上。

14、遠山披著黛青色的連衣裙，像一位位亭亭玉立的少女凝視著這樣的鄉村早晨。

15、霜花以它那千姿百態，神奇異常的獨特風姿，給人們留下了難以磨滅的印象。

16、朦朧的月光灑落在大地的每個角勤務員，猶如一層薄紗，披在大地母親的身上。

17、微風吹來，漫山遍野的杜鵑花像嬌嫩的少女在風婆婆的微笑中跳著優美的舞蹈。

18、冰冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經來臨，她為大地披上了嶄新的綠色新裝。

19、秋天是美麗的，是豐富的，它將豐厚的“遺產”留給人類。我們要感謝秋天!

20、清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。

21、桃花在含苞欲放，一點一點的紅，淺淺的、淡淡的，抹在那裊裊娜娜的枝條上。