難忘的生活作文800字（20篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

難忘的難忘生活作文800字

美麗的日子里，編輯小九給我們精編的活作難忘的生活作文，應該會給你帶來幫助的文字。

難忘的生活作文篇1

今天，對于五年級的活作同學來說，是文字個非常值得慶祝的一天，可能有人會聽不明白，難忘咦？今天不是活作星期三嗎？上學有什么可以值得慶祝的呢？別急，讓我慢慢的文字解釋給你們聽吧！

這是難忘一個天氣晴朗、陽光明媚的活作一天，同學們提著大包小包，文字正準備趕往青少年實踐基地，難忘校車在路上顛簸前進著，活作如同一葉小舟在大海中緩沖前行。文字哇哦！只見窗外那一道美麗的風景線，如同一幅令人心曠神怡的圖畫，伴隨著同學們的笑聲，我們滿懷期待的來到了風景迷人的實踐基地。

來到實踐基地，只見這里風景優美，就像來到了一個美麗的大公園，我們在老師的帶領下來到了報告廳，進行了一個簡短的歡迎儀式，雖然這個儀式簡短，但并不減少我們對這個實踐基地熱愛的期待。歡迎儀式結束之后，我們又參觀了梁豐奶牛場，親手制作了巧克力等活動。

第二天，我們伴隨著起床號子起床了，又是一個朝氣蓬勃的一天，新的一天，新的開始，我們都好開心，伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號響起，我們在室長的帶領下集合，開始晨跑，一天之計在于晨，生命在于運動，雖然跑步很累，但是最后我們還是堅持跑到了實踐基地，又享用了一頓豐盛的早餐，享用完畢，我們就回到宿舍休息。過了一會，集合號又響起來了，我們很快的集中到了指定地點，知道了今天的任務是去活動教室做蛋糕，老師給我們準備好了材料：雞蛋，低筋面粉，糖，鹽，SP,泡打粉，奶粉，水和油，當然還有模具和烤箱，工具材料有很多，做蛋糕的過程也是很精彩的，很有講究，烤箱的火候，材料的多少，都必須嚴格把關，味道才能做到最好，這里我就不一一的說啦，總之，今天是我很難忘的一天，讓我學到了很多。

這次難忘的旅途，我們都很開心，是我第一次離開家和同學們在一起體驗實踐生活，讓我學會了和同學們怎樣和睦相處，互相幫助，讓我見識到了實踐基地的有趣和精彩，讓我們學習知識，它充滿了正能量，希望下次還能有機會去！

難忘的生活作文篇2

不知不覺，我們馬上就要告別難忘的高中生活，我們班的每個人心情都非常的沉重，每個人都在寫同學錄，希望能讓這難忘的高中生活可以更好的留在自己的記憶中。

而此刻的我，想起了剛來高中的時候，我坐在寬敞明亮的教室里，聽著陌生的老師講著新鮮的課程。老師說，讀書并不僅僅是學知識，更重要的是學會做人。

我坐在階梯教室里，看著電腦里的畫面一張張翻動，聽著老師奇妙的講解;有了問題，大家爭論得面紅耳赤，而語文老師說并不一定需要標準答案，我們說的竟然都有些道理。原來課堂還可以這樣的生動。

我第一次參加了演講比賽、籃球聯賽等業余活動;我第一次參加了班上組織的圣誕晚會;我第一次在“英語天空”小節目當中表演，并獲得了“表演獎”。

可是，我分明也感受到學習的嚴肅。學校的態度十分明確：學習是我們的宗旨。但我認識的同學多了;學習的任務重了;承受的壓力大了。處理學習和生活上的問題，我有些吃不消。我傍徨，我無奈。

高二更是非常辛苦的日子。為了打好基礎，課程很緊張，習題一天比一天多。有時我想，我快變成了一條溺水的魚，竟不能游出水面呼吸。

幸虧忘我耕耘的師長不時給我們一些“氧氣”，我們才得以渡過那段“缺氧”的日子。沒有老師的日子里，我們真不知如何是好。請讓我衷心地說聲：老師，您辛苦了！

班主任高建生老師，在我們考試失利的時候，在我們沉悶的日子，用標志性的微笑，鼓勵我們笑對坎坷。他說，人生的美麗不在于結果，而在于過程，有奮斗的人生才算飽滿，有缺陷的生活才是真實。他又對我說過，男兒當自強，不能因為基礎薄弱而放棄，更要因為薄弱基礎而進取。高老師，我們背后都說他是硬漢“高倉健”。因為有他，我們能輕松地挺過高三艱難的歷程;因為有他，炎炎六月的陽光才變得奪目璀璨。

在這三年里，有著我太多太多的回憶了，有美好，也有悲傷，在這三年里，我不斷的成長，而現在，我將要告別這難忘的高中生活，我只希望能夠在剩下的一點時間，好好珍惜這一切。

難忘的生活作文篇3

生活多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。但生活中的一些小事中肯定會有一些道理，讓你的生活充滿樂趣，我就有這樣的生活經歷。

假期中的一天，晴空萬里。爸爸看我十分悠閑，便交給我一項任務——剝花生。我一聽，心里暗暗自喜：剝花生有什么難的，我一定可以完成。于是，我沾沾自喜：“好呀，我一定可以全部剝完。”爸爸看我一臉十分得意的樣子，提醒我說：“說起來容易，做起來難啊，可別小看剝花生。”看爸爸疑神疑鬼的樣子，我半信半疑。心里不安地想：剝花生真的很難嗎？我看看爸爸，他一臉的壞笑，我不禁有點擔心起來。

要開始剝了，我還是充滿信心。爸爸說：“吶，你就在這吧。”我一看，目瞪口呆。怎么這么多啊，我開始質疑爸爸，數落他：“剛才要我剝也沒提到數量，為什么這么多啊？”“但我也沒說要少剝點。”爸爸狡辯說。我心不甘情不愿地開始了。剛剝第一個，感覺這花生殼好硬啊。要費好大力氣，才剝幾個，我已筋疲力盡，兩手拇指食指發紅。爸爸見了，跑過來幫助我，告訴我一個對付硬殼花生的辦法：“你可以用踩啊，輕點踩就不會碎了。”我心想：真是個好辦法。爸爸給我示范了一遍，我恍然大悟。我一步一步地按照爸爸的方法去踩花生，可能是我手下留情，還有幾個頑固不靈的花生竟踩也踩不碎，我發火了，用盡全身的力氣使勁踩，只聽腳下響亮的碎聲，花生米都被我踩碎了，我無奈之下放棄了。爸爸見了安撫我說：“不要放棄，堅持就是勝利，我相信你一定可以完成的。”我又充滿信心，費了一上午，終于完成了。

這是一次難忘的生活經歷，從剝花生告訴我們：做任何事都要講究方法，要有持之以恒的決心，就一定可以完成。

難忘的生活作文篇4

那最后一縷金色的陽光，照在校園中的一塊簡陋的空地上。在這兒，展開了一場屬于真正兒童的足球賽。

兩隊人數不管。時間不用算，界限不用分，書包帽子當球門，兒童的歡樂足球賽。就這樣開始了。

看！那位金色的小平頭。他穿著一件黑身白領的長袖T恤，一條運動型的寬松短褲，一雙足球專業用鞋和一雙護手手套。那雙蔚藍色的大眼睛注視著前方的動靜，很明顯地看出，那受了傷的膝蓋上還包了一塊明顯的白布，可這小守門員卻一點兒也不在乎，仿佛那傷那痛已經隨著一陣一陣的風飄到了九霄云外，彎著腰，弓著背，忽然，一個球直射到這邊的球門旁，“小平頭”趕緊做好準備，就在這千鈞一發之時，紅方的一位球員快速的跑來，不斷的防守著，另一位球員見此情景，也跑得過來，使足力氣，一腳將球往反方向踢去。哦，“足球風波”終于平靜！

站在小男孩后面的那位矮小男生，穿著紅色運動裝，挺著個大肚皮，將雙手背在背后，皺著眉頭，心想：我足球也踢的很好呀，為什么這九個人中只有我是替補隊員，而埃爾不是，這也太不公平了吧！希望他早點被罰下場，我好上。一個人站在這兒真寂寞，時間又過的那么快，我都沒玩的時間了!瞧他，正嘟著小嘴看著，沒有喝彩，也沒有鼓掌。

旁邊的長石椅上，坐著許多觀眾，來接孩子放學的家長也坐在一旁看著，仿佛被這場別開生面的足球賽所迷住了似的。一位穿黑色衣服帶著紅色帽子的小男孩雙手插在腰間，眼睛睜得大大的，仿佛雙方球員的勝與敗跟他有很重要的關系，口頭上說沒有給紅方加油，但心里一定是在為紅方鼓氣，還向自己的好朋友——伯母斯投上贊揚的目光，希望紅方馬上將一個球踢進黑方球網。而旁邊一位扎著馬尾辮的小女孩可就不同了，若無其事地看著表演，好像這場足球賽的最終勝方是誰與她毫無關系，看來，她只是來這兒打醬油的。

這精彩的足球賽沒有尾聲，想幾時停就幾時停，若到了天黑還不停，也沒有人管，因為這是兒童的歡樂足球賽。

難忘的生活作文篇5

怎么這么難受啊，放飛心情，不要理那些無聊的人，讓我回到我的初中生活吧

我考上了涿州八中，班主任是李老師，教過我的哥哥，也許是這個原因，剛上學，我遲到了過一次，還上課睡覺，老師批評了我，說我哥哥學習好，我開始好好的念了，三年初中生活我沒有感冒過一次，我的作文被評為優秀，一個學期下來，我考了全年級第一名，得了好多本子和獎狀，我學習更有勁了，第一年的冬天，天好冷，我住宿，大通鋪，我第一次帶著被子臉盆，中午吃食堂，媽媽不讓我動別人的東西，不干凈，下雪了早晨6點我就起來上學，準時到校，當時農村是土路，下雨了，路泥濘，那著小棍，一邊走一邊弄泥。可當時我不覺得苦，上了初二，換了班主任，爸爸做工作，學習是自己的事，不要有情緒，記憶中還有王雪云，哪個有身世迷的女孩，轉來的潘靜，和我的三個哥們，有李朝輝，周海豚，王長帥，當時欣賞圍大圍脖的男生，李緯的歌聲，和小姐姐一起回家，來月經把褲子弄臟了，也犯過錯誤，偷偷跑出去看電影，有一點分心，爸爸和我談話，說的很深刻，當時哥哥已經考上大學了，也指導我，最后，半年，我發奮努力，每天晚上學到11點，我成功了我考上了師范，三年的初中生活，年年三好學生，當過學習委員，涿州八中，我的母校，那青磚，那大爐子，那美麗的蝴蝶結，完自習，那悅耳的昨夜星辰，小操場上的動員大會，體育場上的鍛煉，美麗的體育老師，背英語單詞的熟練，學幾何算術時的靈感，聽聞雞起舞的故事，和地理老師的幽默，物理老師的專業，和四個人的小團伙，到朋友家做客，幫同學家種地，抬水，生活的豐富多彩，美麗的校園，朗朗的讀書聲，寬敞的教師，那里的每一處留下我成長的足跡，美麗的校園，我成長的搖籃。

成長是多姿多彩的，味道是各式各樣的，需要我們慢慢品味……

難忘的生活作文篇6

周六我去了鷲峰。鷲峰位于海淀區北安河鄉，山峰如一只兀立的鷲鷹而得名。它海拔約為450米，有數株古松挺立山巔，故有小黃山之稱。

爸爸把車停到了山腳下的停車場里。下了車，我們走進公園的大門口，由于剛下完雨，山風一吹，一股清新的氣息撲面而來，讓我感到特別清爽。沿著山路我們往上走，走了一會兒我就滿頭大汗了，感到有點累。

我努力的爬到了位于秀峰寺南側的鷲峰地震臺。這是在林行規律師捐贈的秀峰寺別墅山坡地上建造的中國第一個地震臺。我邊看邊休息了一會兒，就繼續往山上走，不一會兒來到了沐容亭。

沐容亭依山石之勢，絕風景之妙建造的，供游人休息和觀景。我抬頭往上看，鷲峰的兩座山峰猶如一只鷲鷹展開翅膀翱翔天空。我低頭往下看，透過薄薄的云霧看見了樹林和房屋。我覺得如果秋天來這里一定能看見滿山紅葉，非常壯觀和美麗。

從沐容亭出來，順著臺階我們來到沐春亭。沐春亭是一個石亭，它是由七八個高校和綠化局為了紀念植樹造林活動所建設的紀念亭。坐在這讓人感到春風緩拂，暖陽如酥，所以起名沐春亭。

我們從沐春亭出來，爸爸要帶我接著往山頂上爬，而我感到疲憊就執意下山，在我再三的懇求下，爸爸終于帶我下山了。

難忘的生活作文篇7

鄉村的生活美好的，是豐富多彩的。在我的記憶中，曾發生過許多美好的事，如捉蝌蚪、捉知了、收麥子……但令我印象最深的還是那一次摘柿子。

秋天到了，柿子成熟了，像一個個橙紅色的小燈籠掛在枝頭。你擠我碰，好像在等著我們去采摘呢！那一天，我、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和小伙伴們拿著竹叉，挑著扁擔回到鄉村，到后山去摘柿子。繞過曲折的山路，很快就來到后山，我搶著一個竹叉就向一個柿子展開“攻擊”，我蹲下來向上一蹦，在跳起的瞬間，拿著竹叉向上一插，最后，手一滑，竹叉竟掉了下來。我不但沒有摘到柿子，竹叉還被小伙伴搶走了，真是心急吃不了熱豆腐啊！這次，我沒了竹叉，就只好爬樹摘了。別看我體型較胖，但爬樹還是難不倒我的。我像一只胖而機靈的猴子，在分叉較多的樹干上躥來躥去，不時還摘下幾個柿子，不過都被我當場“斃”了。后來，爸爸又教我用竹叉摘柿子的方法，先用叉頭卡住柿子，使勁兒一扭，樹枝帶著柿子就一起被擰下來了，我收獲很多，也玩的很開心。接近黃昏，我戀戀不舍的離開了這個熟悉的地方。

發生在鄉村的事都非常有趣，那些快樂的時光非常值得我們去回憶。

難忘的生活作文篇8

在我的成長生活中，有一段很難忘的生活，那段難忘的生活，主要發生在我的童年。

童年的我是由姥姥帶大的，姥姥家在一個山村里，雖然山村里的交通不好，但是勝在環境清幽，山村里民風淳樸，人與人之間的來往都很和善。

在那段難忘的生活里，我還有一個難忘的好朋友，好朋友的年紀與我一般大。她是我姥姥家領居的孩子，所以我們倆常常都玩在一起。我們倆的性格其實相差很大，但是這一點也不影響我們倆之間的關系。我們的性格也完美的互補，一個安靜，一個跳脫。安靜的是朋友，跳脫的是我，也因為有了朋友的相伴，那段童年生活也更加的難忘。

那時候，我和朋友將山村里的山山水水全都逛了一個遍。童年里的每一天都過得很有趣，我們總能從大自然里找到不少的樂趣。這些樂趣都一一成為了我們之間的回憶。

那段生活里，姥姥每天都會想著法子做出一些全新的菜品。因為那時的我有些許的調皮，也常常不喜歡吃飯，就算吃飯，也喜歡挑三揀四的，所以那時候姥姥為了能讓我多吃一些飯，可是想盡了辦法。

山村里最不缺的就是各種野味了，山上的蘑菇也有很多，各種各樣的我吃了不少。可以說在那段生活里，我當真是吃過了很多的菜品了。

姥姥是一個勤勞的人，每天里要干很多的農活，盡管這樣，姥姥還是會抽出時間找一些新的菜式，只是為了能讓我在餐桌上多吃傷感一些。

難忘的生活里，有著很多難忘的人，有著很多難忘的景，也有著很多難忘的事，這些難忘的一幕幕一點不落的構成了我的難忘的一段生活。

如今的我離那段生活越來越遠了，我懷念的同時，也希望自己又經歷一段難忘的生活來。

難忘的生活作文篇9

第一次和同學們在一起軍訓，第一次在籃球場上創造屬于我們的奇跡，第一次心動不已的吶喊，第一次和大家同住一間屋子，第一次離開，第一次學會自立，第一次為同學的中途離開落淚，第一次和同學一起慶祝生日，一起唱歌，第一次吃老師買的糖葫蘆，第一次寫小組記錄，第一次參加《追夢人》，第一次以宿舍的名義……難忘初中三年。

還有那些可敬的老師們，最感謝班主任，在她的帶領下，我，我們成為了最亮的那一顆星，成為了最令人羨慕的班集體，因為我們團結，我們熱情，我們充滿活力，還有我們叛逆。63個獨特的個體在一道明光的指引下找到了前進的方向，64個人一起支撐著我們永遠的家。我們不孤單。因為永遠，因為永恒。

初中三年我們一起成長，學會了感恩，學會了做人，學會了理解，學會了思考，學會了學習，學會計劃，學會了團結。16班的天空上永遠有一只老鷹為了我們遮風擋雨，63只小鳥飛翔在左右，一直守護著我們的家園。

難忘初中生活，我們是一個集體，一個誰也離不開誰的集體，我甚至一點也不愿去想分手是怎樣一個殘忍的字眼。但我們每一個都必須學會適應，因為今后的路真的還很長，離開16班我們會更好，讓它永遠住在我們的心底里。

留住眼淚，不要哭，就算是有一天我們注定要離開，留下一個堅強的微笑背影，讓每一個人的臉上都沒有陰影，作最陽關的16班人。花開一半，生命短一半，時間少一半，我們的情誼不減半。

難忘初中生活。我們的生活會更好！

難忘的生活作文篇10

時間如流水，不斷的流逝而我也在不斷的忘卻，那些記憶變得越來越模糊，再也記不起來它本來的樣子。六年級剛剛進入下一冊的一段日子是連接我兩種截然不同的生活的紐帶，那是我生命中的第一個輪回，我的本命年。我已將習慣了寒假里懶散的姿態，如今又要投入到忙碌緊張張的學習中自然有些不情愿的。我并不喜歡學校，景觀我很喜歡和同學相處的時光。這或許是一種病，我被一種叫做“懶惰”的病魔纏住了。當我意識到這一點時，我的心里充滿了恐慌，整個寒假離我惴惴不安。

你曾經被人質疑過嗎?或許有。但你們的情況比起我來好了太多，我并不是在被別人質疑，我是在質疑自己。我每次都下定決心，但決心依舊沒什么用，每次我都會動搖。我知道這是我的決心不夠，但是我沒有辦法去改變這個狀況。我該怎么辦?這是我心中的謎團，沒有人能理解我心中的掙扎，這個謎團被我努力遺忘，但它卻像生了根一樣在我腦海里揮之不去。

接下來的一周，我上課時時發呆，神游，我能聽到老師在說什么，可我就是無法集中注意力。我十分懊惱，回到家中更沉默了。以前，我心情沉悶時會畫畫或寫短文。今天寫了撕，撕了寫。媽媽察覺到我的異常，他開始努力是我開心。每天都可以玩會電腦，出去轉轉放松放松。可我依舊悶悶不樂。

但很快我解開了心結，是我的書幫助了我;許多少女都會很內向，很自卑，但每個少女都會經過一個由繭化蝶的過程，想喝了檸檬水后又澀又甜那是青春期的一個必然歷程。每個超女都會有小缺點，也會有自己的小驕傲;會經歷煩惱，也會經歷快樂。所以，請勇敢的向前沖。遇到什么困難也不要退縮，風雨后的彩虹總是格外燦爛。由淚水澆灌的花朵更加楚楚動人。

那一天是一個難忘的日子。

難忘的生活作文篇11

雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上，熱烈而又急促。“媽媽，我的傘在哪?快點幫我找找啊!我襪子還沒穿上呢!真是的，為什么不早點叫我……”我一邊埋怨，一邊手忙腳亂地整理書包，找鑰匙。

我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘，7：20了!“媽媽，我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊。“來不及了——”

我騎著車在風雨里狂奔，連吃奶的力都用上了。“不要遲到，不要遲到!”我祈禱著。當我沖進教室時，傻了眼，教室里正在進行著“補作業”大戰。我也趕忙加入這場“爭先恐后，血雨腥風”的戰斗。英語報紙、數學一課一練。哎呀!我的語文作業本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業了，我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵，她也是無可奈何啊!

終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后，才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響，他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學津津有味，滔滔不絕地開了一場“講座”，惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了。”我幾乎是哀求著他，然后他就拿著小刀一下一下地去劃書本。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他，根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了，因為他已經被課代表批評過不愛護書本了。然后，他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上，吹到前面同學的頭上去，甚至拿著小刀在他頭上比劃，實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學。他還笑那位同學的頭發是“雞窩”!無語……不一會兒，他又把后面女同學的橡皮劃成一條一條的。

“我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過啊!我已經是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認為我做了什么過分的事了!”他得意地說。

哎，這種混亂的生活什么時候是個頭啊?我想。

這就是我的初一生活，混亂的初一生活。

難忘的生活作文篇12

現在，我的初一生活已過了一半了。在這半年的時間里，我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構成了我難忘的初一生活，而令我更難忘的是5我過了一個學期的友情。

友情是無價的，那是在一節體育課上，體育老師讓我們測驗長跑。男孩子跑三圈，女孩子跑兩圈。可不巧的是，天氣一直很冷，寒風嗖嗖地刮著，還下了點小雨。我的腳因為天氣而變得有些疼痛。女生們先跑了，也許是天氣原因，她們跑得很慢。我想我待會兒也能在那紅色的跑道上去與同學競速，我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準備活動，讓自己進入最佳狀態。

不一會兒，我就站在跑道上了。我信心十足地環顧四周，其中看到了我們班的“小劉翔”，他是我們班跑得最快的同學。我雖然跑得最快，但與他相比仍是相形見拙，我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號角，我像脫韁的野馬一樣健步如飛，盡管腿在隱隱作痛，可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方，卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來，沖到前面來領跑。我緊貼其后，和他競爭最后那兩圈。雨下過不停，寒風像許多支利劍刺向我，腿上的傷越來越痛了，可是最后一圈我不能放棄，“小劉翔”開始加速，我剛想加速，可是我的腿制止了我。最后一百米，“小劉翔”以最快的速度沖向終點，而我仍然沒有放棄。突然，我的左腿踏到了一個水坑里，右腳也因為疼痛失去了平衡，加上地十分地滑，我重重地摔了下去。就在我掙扎時，只見翔同學在離終點一米的地方停住了，轉身向我奔來，一直在喊：“你沒問題吧?”我心中頓時溫暖起來，后面的同學也停住了，紛紛向我跑來。此時翔同學背上我，帶我一起沖向終點，周圍傳來了陣陣喝彩聲，我和“小劉翔”并列第一名。現在，“小劉翔”已經成了我最好的朋友了。

這件事另我至今難忘，在這短暫的初一生活中，我相信這將成為我最難忘的一件事，而這友情也將成為我一生中最寶貴的財富。

難忘的生活作文篇13

猶如一陣風吹動了心靈，吹動了那些沉睡的回憶，這迫使我再次踏上了那曾經拼命想離開的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、楠楠聲、呵斥聲再次涌上了心底，如野馬脫韁一般一經喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底，純純的花香迷人的情愫融入了鼻息，喚起了那段撥動心弦的初一生活的回憶。

記得剛入初中的我，面對一個新環境，無疑是緊張，興奮，且謹慎。所以一時半會兒適應不了 ，跟不上數學老師的講課節奏，聽不懂地理老師的講課的內容，等等。后來老師發現我有點跟不上，課下找我談話并告訴我，要我鼓足勇氣去戰勝生活中或學習中的困難。漸漸地我適應了初一的生活，也融入到了新的集體。

聽‘丁零零……’一陣清脆的鈴聲打破了‘一個世紀’【一節課45分鐘】的沉靜，伴隨著老師的一聲‘下課’我們班精彩的課間10分鐘也隨之開始。下面請欣賞幾組精彩的鏡頭。‘下課了’鈴聲響起，班里頓時炸開了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉魔方和打鬧的聲音。突然，只聽一聲怒吼，同學們的頭不約而同向發生點，原來是我們的班長。我跟你說最好不要把她惹急了。一旦把她惹急了那可就慘了。就像現在，只看她滿臉笑容全無，面紅耳赤，這個時候最好不要跟她說話，不然你就遭殃了。

最后一節課最后一分鐘最后三十秒，班里的同學一片寂靜。這是為什么呢只見靠窗戶的同學雙手其上，飛快地收拾東西，靠門口的早已齊齊將腿指向門口方向。剎時，鈴聲驟起，整棟樓像狂了卷席，離門口最近的同學早已利箭一般射出門外。俗話說得好‘人是鐵飯是鋼一頓不吃肚里慌’只見其他班的大門也居然中開，速度更是一變成為‘一步十階’。而后，眾人也沖了出來，所有人的目標一致——食堂，初一生活好玩吧。

初一的學業很繁重，這不，又要到了期中考試，考完試還要開家長會，班里的同學絲毫不敢放松，都非常的努力。每天清晨，天還沒有亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯等都要迅速完成。然后馬上跑到教室里開始早讀，背了半個小時的語文接著背半個小時的英語。最可惡的是所有的課外活動都暫停了，一天到晚數學還沒上完，語文老師來了，好不容易完成語文，英語老師又來了，趕得我們好像沒有喘氣之地了。學海無涯，我們苦苦追尋，如同在黑暗中行進的人，時常迷茫與彷徨，一不小心就會墜落的黑暗中去，‘春蠶到死絲方盡’老師如一只紅燭，為我們照亮前方的路。

美麗的百合花，淡淡的書卷氣，澀澀的味道——初一生活，讓我沉迷。清雅的百合花在夢里依舊吐露芬芳。這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我的眼前放映，它也會在我心中發酵好幾年，或幾十年，甚至一輩子。

難忘的生活作文篇14

時間過得真快，一轉眼，我就要和我的初一生活說再見了。這時候，除了好好復習，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

在這些零碎的記憶里，有殘酷的軍訓，文化四溢的讀書節，充滿活力的藝術節……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節生動有趣的課。

在運動會上我報的項目是1500米和800米。第一個項目是1500米，發令槍舉了起來，大家都把心提到了嗓子眼，頓時我感覺心跳在加快，加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一只只脫韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

我使出了很大的力氣，但是在最后一圈時不小心崴到了腳，耽誤了沖刺的最好時機，最后我得了第二名。

第二天的下午，該跑800米了。臨上場時，我的心里忐忑不安，因為我的腳昨天崴了一下，生怕發揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。

藝術節后，老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識，而是帶我們做了一些智力游戲，指數字，猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5·5的表格，在里面隨機填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時，這個游戲看上去簡單，前幾遍其實非常難。

那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠，我將用時間的線將它們一個個穿起來，細細的觀賞，慢慢地品味。

送走了難忘的初一生活，我即將迎來難忘的初二生活，它會是什么模樣呢?

難忘的生活作文篇15

光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。

一個星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐，卻發現忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道：“筷子，拿來了?”“嗯，快把我餓死了!”說著，晏揚天拆開了筷子包裝。“啪”，不知是她用力過猛，還是筷子質量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚天給急壞了。看那樣子，再去拿一雙顯然是不可能的。

然而，晏揚天就是機靈，只過了兩秒鐘，她的眼中就閃現出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機，轉過身對我說：“李璐，你幫我拿一下筷子。”我照著他的意思把斷成兩截的筷子對著縫重合在一起。他拿著訂書機，“喀嚓!喀嚓!”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個吃飯呀?”我不由問道。“嗯，不錯。”說著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學近乎暈倒的神情，然后悠閑自得地用修復的筷子開始吃飯。

更令人捧腹的事情是發生在學期快結束的時候。

那天，我正坐在座位上做作業，突然有同學叫了句：“啊!有小強。”班上的男同學立刻變得積極起來了，連連地問道：“哪里?在哪里?”“就在那墻角那兒。”眾人朝她指的方向望去，果然有一只小強。男同學立馬圍上去，想要打死它，女同學則躲到了一旁，連看都不也看一眼。

好幾位男同學望準了小強，一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾，見勢不好逃之夭夭。結果幾位男同學都沒踩到，還差點一起摔一太跤。小強又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到。突然，小強消失了，原來，它鉆進一個小洞里，不出來。這可沒辦法了，同學們都陸續回到了座位上去。這場圍追小強的“戰爭”不僅沒打到小強，還有幾位同學因為打小強而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。

初一生活真是太愉快了。

難忘的生活作文篇16

初一生活真令人懷念。

那個時候，我們分到了同一個班——初一(2)班。雖然大家都還不認識彼此，對這個環境感到很陌生，但是，所有人都很熱情，都愿意用最真誠的心去接納對方，因此，大家很快就認識了，很快融入了這個集體。

那時，我們每周都要進行英語課文背誦。于是，每次只要一下課，班上就掀起了背書風暴。有的同學手拿課本，追著組長在教室里跑，吵著要背書;有的同學專心致志地在坐座位上讀;有的同學因為記性好，早就背完了，所以正在指導別的同學背書;還有的同學愛耍小聰明，用紙把要背誦的內容抄下來，貼在書的封面上，但這樣還是逃不過組長們的火眼金睛。

啊，多么有趣的背書風暴呀!我永遠難忘。

不知不覺又到了一年一度的運動會。第一項是25米往返接力賽跑。比賽開始，幾個班的運動員都實力相當，眼看我們班領先一點的時候，卻因為接力棒落地而輸掉了比賽。全班同學把責任都推到了那落棒的兩位。老師了解情況后，批評了我們，說：“我們是一個集體，我們要有為集體而奮斗的精神，不應該把責任推來推去。再說了，不是還有一項拔河比賽嗎?”

不一會兒，第二項比賽拔河開始了，只可惜，我們班在第一輪比賽中就被淘汰了。這個打擊，使我們徹底地失去了信心。

回到教室，老師見我們一個個沒精打采的，說：“輸就輸了，只要你們盡力了就可以了，以后還有機會嘛。”老師說完，只聽到有一個人在底下嘀咕著：“不會有機會了，已經沒有比賽了。”

雖然這個聲音很小很小，但似乎每個人都聽到了。

正在這時，一個洪亮的聲音響起：“不，我們還有一個比賽——期末考試。”說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲好像在說：“初一(2)班加油，這次我們一定會贏。”果然，經過我們的努力，我們班取得了很好的成績，雖然不是第一，但也是名列前茅了。

啊，我的初一生活，是那么的精彩，真的令人難忘，令人懷念。

難忘的生活作文篇17

回首初一，那是一些多么難忘的日子，結果在初一的時候我卻沒有好好珍惜它。

想一想初一的時間，那是多么可惜的，無論從學習還是聽課我都沒有上過心。

先從學習上說，學習成績是倒數第一，所有科都差不多，提到數學和英語我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認真聽講，回家好好復習呢。我真想吃一點后悔藥。只能從現在開始了，從一點一滴做起，老師說過大家都在一條起跑線上。可在開始的時候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒人能擋住我。老師我不會讓您失望的，我會加油!我不是學習不好，是我沒有好好學。

這個初一生活有憂愁也有快樂，我要好好學習。

初一生活就這樣過去了，我十分后悔，但我會努力的，我會好好學的，我會考出一個好成績的。

難忘的生活作文篇18

時間匆匆流逝留下的只是回憶，這些回憶是我們初一六班所有同學的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利，淚水是我們的失落。

初一生活是我們新的開始，在初一期間我們在溫馨的這個小家庭結識了很多新朋友。這個家庭讓我們感到溫馨，我們失落時經常受到老師和同學最真情的鼓勵，當我們歡樂時有老師和同學溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。

還記得開學不久后的歌詠比賽，為了整體取得一個好成績，全班所有同學都齊心協力，在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習，努力尋找新的樣式，準備適合情景的服裝。最后到了比賽關頭，我們定下了歌曲和形式，我們以一首《國家》和手語定局。因為我們班是第二出場所以我們班都很緊張，上場時同學之間都有互相的提醒和鼓勵。雖然我們的樣式很新穎，但是由于我們的唱功有點差，所以我們只取得了初一級部的優秀獎。這次的失敗沒有使我們失去信心，而是增加了信心。我們整裝待發迎接下一次的挑戰。終于，老天不負有心人在期中考中我們獲得了全級部第二的好成績，在后來的拔河比賽中偶們班抽到了實力最強的八班，我們班輸給了八班，后來我們班跟一班二班比了我們都贏了，由于第一場比賽我們輸了所以我們沒資格去爭前四，因為后來我們都贏了所以我們班獲得了第五，這次的拔河比賽我們都盡力了，我們雖敗猶榮，可能是因為這次的失敗導致了我們在期末考試中失利獲得了全級部第四的成績，在初一下學習期的第一次考試中月考我們班的成績漸漸上去了我們考到了全級部第三的成績，在期中考試前的幾個星期學校舉行了冬季長跑接力賽，我們班的運動員們都拼盡全力，最后經過所有隊員的努力和我們的鼓勵取得了全級部第二的好成績，這個成績是我們班在期中考試成了我們的動力，我們又取得了第二的成績，在臨近期末時我們又進行了《弟子規》誦讀活動這次的活動我們也精心策劃也取得了第二的成績。在初一的最后一次考試中我們積足了信心，迎接這次挑戰，這次的考試我們班有取得了第二名。

在初一的生活中我們與二結緣很多成績多是第二名，這些第二名證明了我們班的實力，也說明了我們還有上升的余地，在新的學期中我希望我們班可以與一結緣，樣樣都是第一。

難忘的生活作文篇19

唉，不知不覺就到初二了，初一生活我還沒體驗夠呢。不過，話說回來，我的初一生活是永遠也體驗不夠的，因為它太多姿多彩了。回想起初一時的事情，仿佛都還歷歷在目。

陌生

剛到學校的時候，由于我是剛轉過去的，和同學、老師都不熟，看見別的同學都在一想有說有笑，而我卻一個人坐在教室里，心里真不是滋味。更令人害怕的是，以前聽人說初中的老師怎么怎么嚴，連沒按時交作業都要挨罰之類的，想著想著我就有一種后怕的感覺。唉，要是我還在原來的地方讀書興許還能有幾個同學，可現在……真是悔不當初啊!

溫暖

雖然在學校里充滿了陌生，不過不久，這樣的感覺就被同學們的熱情沖淡了。他們一見轉來一個新同學，就主動和我打招呼，并且和我說明這里的情況。我突然間感覺到了同學們的熱情和班集體的溫暖，而且，老師也沒有之前想的那么恐怖，他們對我們就像朋友一樣，有錯誤會耐心開導，直致我改正為止。學習雖然比以前更緊了，作業也更多了，但是我還是能夠適應下來。我在初一的這個大熔爐中不僅學到了很多知識，還交到了一些新朋友。我在這個新的學校里快樂地學習著，課后，與同學一起嬉戲、玩耍。

快樂

時光飛逝，大半個學期過去了。我和班上的同學都有著或深或淺的了解，也與一些同學建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同，有的生活在城里，有的生活在農村，有的家庭條件好，有的家庭條件差，不過他們都和我一樣，有一樣渴望友情的心。也正是這一點，使我和他們成了十分要好的同學，我們有開心事會說出來讓大家開心，自己傷心時也會向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個大家庭，互幫互助，共同努力，一起成長，打造一片屬于自己的天空。

難忘的生活作文篇20

光陰似箭，日月如梭。期末考試已經結束了，這宣告著美好的初一生活結束了，一年時光，三百多個日日夜夜，好像漫長得很，可現在回頭一想卻如白駒過隙一般。

回顧初一美好時光，許多難忘得 場面浮現在我得眼前;同學們在認真得學習，老師們在耐心得為學生講解，這一幕幕浮現在我眼前，不禁讓我想起了這一學年最難忘的兩件事。

記得在第一學期里，我們舉行里一次比賽。比賽的項目有很多，比如：跳遠。跳高。賽跑等。比賽當天，同學們興高采烈，運動員們正在舒展身軀，做一些準備活動;老師們正在指揮同學們做在正確得位置上;我們正在向同班得運動們鼓勁。

在200米比賽中，同學們信心十足。我班的華金輝代替我比賽，我們全班盼望著他能帶我取個好成績 ，槍聲一向，大家都如同剛離弦的箭，飛速的向終點沖去，只見他靈機一動，占了有利地位，預防別人超越自己。說時遲哪是快，他奪先三秒到達終點，可是因為拐彎得地方線太多，使他不小心跑錯了線，罰了幾秒，得了第二名，不過我們班還是一片歡呼。

在初一下學期，最難過得事就是級部之星得評選。雖然我這一學期還沒被選上“級部之星”，但我相信只要我更加努力地學習，和同學和睦相處，一定會成為級部之星。同時，我要向被評為“級部之星”得同學表示祝賀，因為我在學習方面做的還不夠好，我要同他們學習，改正自己得缺點。

初一生活如同剛剛冒芽的小草，有著無限的活力：如出生的太陽蒸蒸日上，前面是一條充滿艱難險阻的路，我們只有充滿自信克服困難，才能到達勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活啊!