小學暑假作文500字（30篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

小學暑假作文500字

小學暑假作文怎么寫？下面我們九月網話題作文頻道給大家精編的小學30篇關于小學暑假作文，希望對大家有所幫助，暑假內容僅供參考!小學暑假作文篇1

一年千載難逢的作文字篇暑假終于到了，我過的小學很充實。暑假接近尾聲，暑假一個天大的作文字篇驚喜從天而降--我老弟來我家留宿一日。別人看可能沒什么，小學但對我來說是暑假十分難得的。因為老弟及其可愛有難得來我家玩。作文字篇

老弟的小學到來，受到了我的暑假熱烈歡迎我們一看時間也不早了，就洗洗睡了。作文字篇我們被媽媽“安排”到了同一張床上!

夜深了，小學燈熄了，暑假兩只夜貓子活動了!我和我弟這兩只夜貓子死活睡不著，作文字篇就像打了雞血，爸爸房間傳來了磨牙聲，引得我們一陣狂笑，口水都流下三千尺了。因為黑暗，我制止不了他的狂笑，只能說話。于是，我們的談話進入了下一階段-各種問題大探秘。

不管是水里游的，天上飛的，地上爬的，無一逃得出我們的談論話題。在這個時候大聲講話，無疑是擾民級別的，當然，耳尖的媽媽一定聽到了，來視察我們。

為了不挨罵，我們選擇一種方法-裝睡。此時我們又緊張，又興奮，又高興。在這種心情下我們既然漸漸步入了夢鄉。

有了一晚上的奇幻漂流，我們的心情舒暢許多。更值得的是和我老弟過夜，仿佛更有激情了!

小學暑假作文篇2

暑假的生活豐富多彩，我也去了浙江游玩。在浙江，令我最難忘的的趣事還是漂流了。

我平生最喜歡刺激的東西，雖然很害怕，但是也敢嘗試一下，所以當我聽到要漂流時，激動得一蹦三尺高。我很快穿上了救身衣，拿了一只漿，租了一條船。因為每只船只可以坐二人，于是，我與姐姐坐上了一條船。我們在船上快活地打著水仗，卻忘了身處的地方了。

天有不測風云，我們的船似乎出了故障，只在原地轉圈，怎么也不向前去。而我們周圍，已經沒有一人。頓時，我們倆感到了恐懼與無助。“怎么辦？”姐姐哭喪著臉，眼淚在眼眶里打轉轉，仿佛一閉眼就有晶瑩的液體從眼里“滾”落。而在這種時候，我反而十分淡定，冷靜地分析著原因。“姐姐，你向左滑，我來控制方向！”姐姐聽了，抹了抹紅腫的眼睛，比開始劃了起來，我一會向左劃，一會向右劃，船立刻乖乖地向前行駛。“耶！成功了！”我們擊掌互相鼓勵道。漂流還在一路經行著，令我最難忘的是兩個連著的下坡。這兩個下坡十分危險，一個10米高，一個3米高。在滑下去10米的時，白色的水花高高地濺起，“啪”地一聲打在我的臉上，衣服上也濕透了，活像一個“落湯雞”。我摘下眼鏡，抹掉臉上的水，正準備睜開眼，姐姐尖叫了一聲，船又滑下了3米，因為水流湍急，我人一下子被“飛”了起來，上半身離船，等我緩過神來，姐姐已在一旁一臉擔憂的看著我，我和她都驚魂。最后，我們這才舒了一口氣。

暑假趣事，趣在有趣，趣在歡樂，趣在刺激！我愛漂流！

小學暑假作文篇3

20__年__月__日星期二天氣：晴

今天真高興,爸爸肯教我做菜.做什么好呢?我正在思考著.突然爸爸說,不如做你喜歡吃的糖醋里脊.我聽了滿口答應,可爸爸說糖醋里脊可不好做,需要好幾道工序呢.“我才不怕,我最喜歡做有挑戰的菜了.”于是我們二話不說直接開工首先第一道工序就是把洗好的里脊切成大小差不多的方塊，為了美觀我還浪費了好多里脊真是不好意思。切好以后，我便聽爸爸指示先往鍋里到油，等油沸騰了之后再將里脊肉放進煮騰的鍋里，我聽了就先拿筷子夾著然后慢慢放進鍋里，可是這油偏偏跟我作對在我要放下去的那一刻，鍋里的油就像發瘋了似的全都“跳”了起來，這把我嚇了一跳，好在爸爸及時把火調小，不然我還真招架不住。OK,第一步總算完成!接下來在油精心的“款待”下所有里脊肉總算被炸的金黃金黃的。接下來也是最重要的一步：裹面粉，按照爸爸的指示，先把面粉里兌水，然后等面粉化成面漿，再將炸好的里脊放到里面去“洗”個澡，原來金黃金黃的里脊肉瞬間變成了穿上白衣裳的胖娃娃，有一塊里脊被我切的時候切成了有點像小人的形狀，所以裹完面粉后就像個穿著白大褂的醫生。

好了，完成!最后一步，將裹完面粉的里脊放到鍋里在扎一下就完成了，因為中途接了個電話所以很不幸，我做的里脊有一面被燒糊了，不過沒關系，只要撒上番茄醬一切都搞定。我請爸爸品嘗一下我做的里脊，爸爸說，口感還不錯，就是燒的有點老。雖然最后味道不是很好，但我還是獨自一人用爸爸教的方法成功地做出了一道菜，今后我會再努力的，加油!

小學暑假作文篇4

暑假，來得快，去得也快，但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲，在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受，每一個感受都使我十分難忘。

但是，無論在收獲還是感受中，我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會了。

有一次，我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學，我的死黨—楊鎮宇，我見他提著一個袋子，隱隱約約的看見袋子里放著一個籃球，原來他也是來打籃球，我走到了他的面前和他聊起了天，當時我的心情十分高興，因為終于有我認識的人來和我一起打籃球了。

于是我便十分激動的向楊鎮宇發起了挑戰，而楊鎮宇也接受了挑戰，于是我們便開始了二人籃球賽。

但我卻怎么也沒想到，原來，楊鎮宇的球技還有兩下子，我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來，但我卻并不灰心，心想一定會超過他的，過了一會，比分就打成了0：12楊鎮宇就是那個12而我就不用說就是那個0了，所以最后這場比賽以0比12結束了，我十分傷心，但卻有沒有失去信心，有一種說不出來的感覺。

回到小區以后，我又在小區里苦練籃球，時時刻刻都在想著下一次的比分我是12，于是我把我所知道的幾個過人得著都練了一遍。爭取著下一次的勝利。

過了幾天晚上到了，我的心情十分激動，楊鎮宇來了，比賽開始了，我十分激動，沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場，所以最后的比分是13：13。

當回到家以后雖然感到了疲倦，但卻感受到從心里出來的舒服。

在這個暑假中我體會到了，只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實并不可怕，可怕的卻是你逃避，你失去信心，可當你打敗挫折時你會發現，挫折其實會把你失掉的幫你補回來。

小學暑假作文篇5

我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。

第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優美的旋律中。

第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。

暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

小學暑假作文篇6

今年的暑假，我回到外公家去渡假，常常會拿著鏟子、小桶就跑到田里或是附近的沙堆去玩堆沙堡，或是帶著網子到水溝或是田里去捉魚、捉青蛙。

外公有兩座雞舍，其中一座放著一個水族箱，水族箱里有龍魚和鱔魚，這些貪吃的大家伙，剛剛才把一些小魚丟進去，就被它們吞得一干二凈，那些小魚很不巧的都跑進龍魚和鱔魚的五臟廟去玩了!龍魚在水族箱內算是斯文的，常常從缸的這一頭“漂”到另外一頭去，而鱔魚只是浮在最上頭游來游去的。

有一次，我們好不容易從外頭捉住一只小鯉魚，連忙跑進雞舍把它丟進魚缸，才剛放手，龍魚老大就從水中跳出，一口就把半空中的小鯉魚咕嚕吞下去，看得我們只有干瞪眼，跳腳的份。

小學暑假作文篇7

盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的 個人時間就不多了，這也是的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而后，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。的娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

今天是一月的最后一天，也是這學期的最后一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完后回家彈。因為表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”聽。

最后，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新的一年里學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

小學暑假作文篇8

我發現了馬蜂繁殖的秘密。有人會說，哎呀!土蜂還有秘密?不要急，接著往下看吧!

不知道什么時候，我家來了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀，似乎在尋找著什么。過了一會兒，它鉆進了一個小洞，又過了一會兒，它出來飛走了。我忍不住去看，有圓圓的白色的東西。因為太小了，我并沒在意。

過了三天，那只土蜂回來了。又鉆進了那個洞里。不過，這次它把洞口用灶土蓬松地掩蓋了起來才飛走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉，哦!我這時才知道，那是土蜂的卵。上面又多了些黑的小點點，我也沒太在意，趕緊把洞口重新掩蓋，一直盼望著小土蜂快點出來。

過了一個星期，洞里似乎傳來“嗡嗡”的聲音。我正準備把洞口的土弄掉，那只土蜂又來了。它先是圍著洞口轉了兩圈，好像在歡迎孩子們的到來。接著它把洞口的泥土輕輕扒開，一只只小土蜂一個個爭先恐后地跳了出來，好奇地張望著這個世界。

過了一會兒，他們飛走了，真是個好媽媽。

我呢——在那里興奮地又唱又跳。

小學暑假作文篇9

今天下午，我去上鋼琴課。一開始上課，老師就開始教我們一些比較簡單的曲子，手把手的教我們怎么彈，練習了一會兒，就讓我們嘗試著自己彈一下。

在那里，我彈會了兩首曲子!老師說我彈得挺好的。上完鋼琴課，我們接著上了音樂素養課，素養課上，老師教我們了一首歌叫爸爸的雪花!因為我會唱這首歌，還會跟著這首歌跳舞，老師就讓我領著大家，讓大家學我怎么唱和怎么跳!我們學完爸爸的雪花，學拍拍操，拍拍操我也會，但老師讓另外一個小朋友帶著我們，因為她也跳得很好!

我覺得今天真開心呀!我喜歡上鋼琴素養課!

小學暑假作文篇10

六十多天的快樂暑假已經快要接近尾聲了，在這個炎熱的暑假里我感受到了許多快樂。比如：我去了酒埠江和桂林旅游、我學會了游泳、我買到了我自己喜歡看的書等等一些快樂的事情。

我去了株洲攸縣風景優美的酒埠江，在那里我們乘船游覽了碧綠碧綠的酒仙湖。酒仙湖的風景優美，周圍還環著連綿起伏的小山丘。其中夾雜著的幾座農家樂，彌漫著農村樸實的味道。

船家載我們停留在其中的一個農家樂，大人們都躲著太陽進去休息吃飯了，我快快地吃完兩口就出來在門前的草地上捉螞蚱。那里空氣好，土壤好，很適合螞蚱的生長。我目不轉睛的盯著草叢，發現了一只肥頭大耳的螞蚱在吃草，我立即沖上去用雙手一撲，這只螞蚱就被我“生擒”了。一連下來我捉了好幾只，真好玩。

在暑假里媽媽給我買了幾本好書，有：高爾基的.《童年·在人間·我的大學》，朱自清的《荷塘月色》，還有《查理九世》、《史前怪獸大百科》和《昆蟲記》。除了看書，還有陪我清涼一夏的游泳池邊也留下了我的快樂。

快樂的暑假快要過完了，但是我永遠不會忘記這種快樂的感覺。

小學暑假作文篇11

暑假，我和媽媽回老家。回去的第一天，小姨就說：“明天我們去趕海。”

我又興奮又激動，整個晚上，翻來覆去睡不著。終于，天亮了，小姨在前院喊我們起床，我最先收拾好，奔向小姨，開心地問：“現在可以去趕海了嗎?”隨后，等姥姥、姥爺和媽媽都準備好，小姨才開口：“大家都上車，我們出發啦!”

路上，大家說說笑笑，我卻趴在車窗上看風景，一棵棵大樹像一朵朵云從大地升起，上面開著的花像一個個蝴蝶結;一座座發電用的大風車，在空中悠悠的轉著……哈哈，看到了大風車也就快到海邊了。

下了車，我拿著鏟子，提著小桶，一蹦一跳地到了海灘上。正好是退潮的時候，姥姥幫我找了一個很好的位置蹲下來，我拿著鏟子稍微一用力，不到一厘米深就找到一個大蛤蜊，真是太棒了!就這樣，我拿著鏟子在四周不停的劃拉，不一會兒，小桶就裝滿了蛤蜊，真是開心啊!等慢慢開始漲潮時，我們就回到車上換了泳衣，去跳浪了。我在海水里蹲著，靜靜地等待著浪花的到來，等浪花過來時我猛地一跳，水花四濺，差一點就打濕了姥爺的衣服。海水都漲起來了，我和小姨決定去游泳，我倆跳進海里，自由自在地游著，像兩條歡快的魚兒。我一會兒仰泳，一會兒自由泳，一會兒翻跟頭，哈哈，在大海里玩可真有趣!游累了，我走到岸邊吃了些東西，躺在沙灘上睡著了。等我醒來的時候，才發現已經在姥姥家的床上了。

趕海可真好玩啊，明年暑假我一定再去趕海!

小學暑假作文篇12

20__年__月__日星期一天氣：小雨

媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的打電話告訴我昨天的，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪!

我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢?我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，呀，找到了。

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。

小學暑假作文篇13

暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法，是為了讓自已變得更踏實，不浮漂，能靜下心來。

7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會寫好，建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議，就開始正式練習毛筆字。

正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應該倒進墨盤里，怎樣膏筆……前期工作準備好后，練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”，點一共有4種，豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強調，寫點時一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……

剛開始，我在心里想，“點”還不好寫嗎？不就是點一下嗎？但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個“點”字，反復寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習，慢慢的看著寫的也像個“點”字了，心里也增加了信心。

通過暑假練習書法這件事，給我的啟發是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實地的去干，并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。

小學暑假作文篇14

要說暑假里干了些什么，到沒什么好說的。要是說暑假里的趣事，那可多了！

暑假里最有趣的一件事，就是星期天的時候，我在我的小屋里看書，聽見樓梯里有響聲，我就知道爸爸來了。你們知道我是怎么知道爸爸來的嗎？哈哈，這還不簡單。我爸爸上樓的時候有一個毛病：那就是他上樓的時候好用鑰匙打響欄桿，所以，一有打響欄桿的聲音，我就知道爸爸來了。這不爸爸打開了門，進來了。然后，我在我屋里喊爸爸，可是喊了好幾次都沒有人回答。

這時候媽媽走進來了，說爸爸沒回來。我聽了之后只是哦了一聲。然后，沒說什么。媽媽說：“你上當了！咯咯。”“可惡，媽媽竟然騙我。嗚嗚，555。

小學暑假作文篇15

媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實我也明白：“沒有付出就沒有收獲。”一個人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優秀，想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。

時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8：30—11：30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中，我認真聽老師的指導，認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認真地復習樂理知識，準備在考級中取得優異的成績。

我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅持學畫畫，這次我學的是彩鉛素描，從畫畫中我學到了很多美的知識。

我喜歡學習，覺得學習是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習，雖然學的東西比較多，但是我覺得我過得很充實，很幸福！

傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅持做好每件事。

小學暑假作文篇16

暑假，我們全家去渤海海邊游玩，望著浩瀚無垠的大海，心情格外舒暢，腦海里浮現出蘇軾的詞句：大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！

在海邊，我驚喜地發現一個個海螺，在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了，我趕緊把它放到籃子里，接著有很多爬上岸的綠色小烏龜，還有鮮亮的貝殼，我裝滿了籃子，和媽媽合影留念。

到了巖石邊，我站在巖石上拍照，我按下快門時，恰巧浪花打到了巖石上，形成了一堵金色的“水墻”，看照片時，我既高興又驚訝。隨后我們在巖石水邊的水底捉了三只寄居蟹，那水清澈見底，一個個寄居蟹清晰可見。看著巖石邊的：請愛護小動物。我突然醒悟，這么清澈的海水，小動物在這里會生存的更好。于是我對媽媽說：“還是把他們放了吧。”媽媽沖我一笑，點點頭。于是我和媽媽把捉住的海螺、貝殼、小烏龜、寄居蟹等全都一股腦的陸續放到了清水里。看著它們一個個緩慢的進入水里，重獲自由，我的心里無比的喜悅。

時間真快，我真想永遠在這兒生活下去，看一個個水里的小動物，真可愛。將來我一定報考海洋類的大學，與水里的這些小動物們長相廝守。

早上，我和媽媽早早等著看日出，看著太陽———紅紅的大圓球一跳一蹦的爬上山頭，緩慢升上天空，我們一起歡呼。

我愛大海，看著它，我的心胸分外博大，忘記了一切煩惱，對未來充滿了信心。

小學暑假作文篇17

愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現

初訂如下幾點計劃：

一、安全第一。1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩

耍，遵守交通規則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出

街，不與不認識的人一起出門。3、注意飲食衛生。

二、學習不放松。1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的`聽力4.每個晚上復習一門功課。

.三、勞逸結合過暑假。 1、適當的玩耍，健康的游戲。2、不“死讀書”，一會兒讀書.一會兒鍛煉身體，有益身心。

四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

小學暑假作文篇18

暑假里，生活是多么豐富多彩啊!能跟爸爸媽媽去長城游玩，能和小伙伴們玩耍、還能看電視……可最忘不了的就是學會了溜冰。

在暑假，姐姐送給了我一雙溜冰鞋，我高興得一蹦三尺高。回到家，我連忙穿上溜冰鞋，扶著椅子，慢慢地站了起來，心里就像有只兔子一樣，蹦來跳去，生怕會摔倒!接著，好不容易邁開第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛虧我扶著椅子，可_股還是挨著了地，“哎呦呦”真痛啊!我又扶著椅子，堅強地站起來，然后，緩慢地蠕動雙腳，和蝸牛爬行差不多。

經過了無數次的摔倒、爬起、再摔倒……就像姍姍學步的娃娃一樣。在我的努力下，在爸爸媽媽的呵護下，我終于學會溜冰啦!心里有一種莫名其妙的激動，這成功畢竟是我用一顆顆汗水換來的呀!

溜冰是我快樂的源頭，暑假更是難以忘懷的!

小學暑假作文篇19

這個暑假我有一個小小計劃。

炎炎夏日，人們個個走出家門，都去外面逛街，游玩了。但隨著人流量的增多，垃圾也增多了。所以我的計劃就是講究衛生，減少垃圾，做一個環保小衛士。

1.積極參加社區活動，做一名義務的環保小宣傳員。

2.做到每天去公園撿一次垃圾。

3.杜絕生活中的一次性用品，利用自己的美術特長設計宣傳環保的海報，張貼到樓道門口，小區宣傳窗中。

4.組織小區中的同學創建環保宣傳隊，設計好相關的快板詞。

5.進行一次家庭環保金點子比賽。

6.讓人們多騎自行車，少開汽車。

這樣既增添了人們的興趣又讓我們懂得了許多知識，真是一舉兩得!

讓我們每一個人行動起來，為了我們的家鄉，為了我們共同的家，為了城市的明天打造出綠色紹興!

環保，環保!這是每一個人都應將出的口號。衛生，衛生!這是每一個人都應做到的事情。

我們是環保小衛士。

小學暑假作文篇20

今天下午，我和我的表妹樨樨，我的爸爸媽媽和弟弟，一起去寧波的羅蒙環球樂園玩。

我們來到了羅蒙環球樂園，哇，這里可真美麗呀，我和樨樨非常開心。媽媽帶著弟弟去玩其他的，爸爸帶著我和樨樨去玩升降機了。我和樨樨在升降機旁邊排隊，爸爸幫我們拍照。我們大約排了半個小時的隊，終于排到了。我和樨樨坐在2號和3號的位置上，升降機升上去，又掉下來，我和樨樨覺得身體里有癢癢的感覺。

我們玩完了升降機，爸爸又帶我們去玩水上漂流了。路上下起了雨，我們飛快地跑到水上漂流的入口。爸爸給我們換上塑料的雨衣，我們不一會兒就上了船，我們在船上，一會兒，撞到墻上面，一會兒又被水弄濕了頭發。突然有一陣大浪，我們的船，撞在大浪上，水花四濺。浪花把爸爸的褲子弄濕了，把樨樨的衣服弄濕了，把我的鞋子也弄濕了。幸好我的鞋子只有表面濕了，里面一滴水都沒有進去呢。

我們還一起玩了羅蒙列車，旋轉木馬、小飛象、威尼斯小船等等，看了精彩熱鬧的花車巡游，一直玩到晚上7點多才回酒店。

小學暑假作文篇21

當我對著鏡子梳著一個小辮子的時候，就讓我想起了自己童年時做過的“小傻事”。就時不時的對著鏡子笑，不過，到現在我都記憶猶新。就讓我給你講講吧!

在我還小的時候，總看著爸爸那比一般男生長一點的頭發，就覺得有些枯燥，想著讓爸爸的頭發換個樣子，這不，我已經開始行動了。趁著爸爸媽媽不注意的時候，我躡手躡腳的下了床，從我轉屬的抽屜里拿出兩個小皮筋，一個發箍，還有一把小梳子。爸爸坐在床邊上，我再次爬上了床，就在爸爸的后面。我輕輕的把他的前面的頭發捋起來，用小梳子“刮”兩下，再輕輕的將小皮筋慢慢的扎上，但是比較松。我雖然小，但我也知道扎緊了，人是會有感覺的。接著我在小辮子的后面又“選”了一塊“地”兒，再將它豎起來，發現不夠長，我松掉了一點，接著用彩色皮筋扎起來：先把頭發豎著捋平，然后將皮筋套進去，套在中間的位置，然后翻個面，再套進去一層。哦!還有發箍!我把發箍的兩個分開的邊插在爸爸的兩只耳朵邊，然后將彎彎的抵在爸爸額頭前，這么一做可不簡單啊!不巧，就被我爸逮了個正著：“你在干嘛?”爸爸將發箍取下來，媽媽也側過頭來，先是一愣，再是一笑。我也沒憋住，那個發型實在太···太“好看”了!媽媽笑著說：“哈哈哈，今年最‘潮’發型。”我接著來了一句：“沒錯，是···哈哈哈是最好接受信號的‘萬能天線’!”爸爸瞧著奇怪，習慣的摸了摸頭，覺得不對勁兒，走到鏡子前，看著他的兩個“天線”，竟然自己也笑了，那整個屋子里都是“哈哈哈”的聲音。

你是不是也笑了?悄悄告訴你啊，其實，我不止做過一回呢!嘻嘻。

小學暑假作文篇22

今天下午，爸爸要去聽課，媽媽要去上班，我寫完了今天的作業，沒事可干，爸爸決定讓我自己去圖書館看書、借書，媽媽還要我替她還書，我一想心里有點兒怕，擔心管借書的人兇我，說一些令我傷心的話，爸爸說：“要勇敢點，你越來越大，膽子越來越小呀!”我一聽爸爸說的這些話，很傷自尊心，我就說：“爸爸，我不會讓你失望的。”

到了圖書館，我和爸爸告了別，就高高興興的走進圖書館，先來到了社會圖書室，把媽媽借的兩本書順利的給還了，我又提心吊膽去了兒童圖書館，我看中了一本《愛迪生的故事》，就把它給借了，又看了一會兒別的書，就給爸爸打了個電話，說我看書看夠了，想去找你，爸爸答應了，我就開始了一個人的旅行。

我走出圖書館就往爸爸聽課的地方走，路邊的樹蔭下有乘涼的老人，我心想如果遇到壞人，就向他們求救，路上我經過了超市、婦幼保健院、銀行、彩票站、小吃店……還好路上沒一個人主動找我說話，我走到爸爸聽課的院里就給他打電話，爸爸把我接到樓上以后，直夸我是個勇敢的孩子!

我感覺我不是膽小，只是沒有自信，幸虧有了爸爸的鼓勵，讓我有了大膽試一試的信心!

小學暑假作文篇23

今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9:00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想:“爸爸媽媽工作那么忙，已經很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。

我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說:“我們怎么忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

以前，我一直很懶惰。現在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。

方還有很遠呢，我們還是回家吧”外婆說。我只好跟著外婆失望地回家了。

小學暑假作文篇24

今天是放暑假的 第三天，令人心驚膽戰的時刻到了。成績的腳步一步一步地向我靠近，一大清早心里裝事的我就被緊張吵醒，在家里轉來轉去猶豫不決，不知道應不應該給老師打電話詢問成績。坐在板凳上發呆半天，想起班主任曾經開班會時對我說的一句話“你的付出和回報是成正比的，不管怎樣你自己的水平在那”。對呀，期末考試前每天晚上不到11點是不會睡覺的，按照自己的計劃復習，雖然有時想過放松下，但還是堅持過來了。想想自己的付出對得起父母老師，結果應該不會太難。

勇敢打到了懦弱，我自信地拿起手機撥通了班主任的電話。“嘀……嘀……”“喂，哪位。”這位樂觀的班主任接電話了， 老師，我是張新雨，我想詢問一下我的成績。”“嗯，你這次考得還不錯，排班第二，校第65，繼續努力相信自己，就算放假也不能松懈。”“嗯。好，謝謝老師。 通話結束，激動涌上心頭，我把好消息告訴媽媽，媽媽為我喝彩。我真正領會到“姜還是老的辣，班主任那種樂觀的心態感染我，但我也仍然要記住班主任的另一句話“繼續努力，放假也不能松懈喲”!

小學暑假作文篇25

在這個愉快的暑假里，我和媽媽常常去逛街，而在街上我好幾次看見穿梭于車輛和過往行人的健全乞丐，他們沿街乞討，并不覺得有失尊嚴，不過每次媽媽都會讓我捐上所有的零花錢，我只好順從媽媽了，每當看到這些乞討的健全的年輕人，我心中生出的并不是憐憫之情，而是厭惡，因為他們身體健全，卻總是拿茶缸跪在地上擋在路人的前面說：“行行好吧!”話音剛落，便伸出雙手向行人要錢，難道就不可以做一些力所能及的工作來維持自己的生活嗎?盡管那樣生活的會很清貧，但我總是認為那是最富有的，因為他擁有尊嚴，一種不可以用金錢來衡量的精神財富，而不是自己把自己的尊嚴踩在腳下讓別人瞧不起，當然也有一些殘疾人或者是衣衫襤褸的老人，的確希望大家伸出援助之手去幫助他們，盡管那些錢對于我們來說很少，但對于那些老人卻是實在的幫助。

同學們，讓我們獻出自己的愛心去幫助真正有困難的人吧!讓我們共同努力幫健全的.乞討的人找回自己的尊嚴吧!

小學暑假作文篇26

一個暑假很快又過去了，相信大家都玩得非常開心。我也一樣，去了好玩的新加坡，還去了道教名山青城山和佛教名山峨嵋山。

在新加坡玩時，我結交了許多新朋友。特別是小朋友張盼、亢力、張卉洵、陶麗丹和姿穎，大朋友皮特。離別時心里有說不出的感覺。此行不但結交了朋友，還增長了見聞。比如新加坡的法律很嚴格，他們開車的司機是坐在右邊，車子要靠在馬路的左邊行等等跟中國都是不一樣的呢。

峨眉山是佛教名山，當然得去拜佛了。可是金頂太高了，我們爬了足足兩個小時才到。當我看見普賢菩薩端坐在六牙象上的時候，疲勞全沒了，我們趕緊拜佛照相。可是老天爺卻送給我們了一個暴風雨“大禮包”，把我們淋成了落湯雞。還有在湖里，哥哥把褲子全打濕了;更為驚險的是姨婆的腿讓螞蟥給鉆了一半進去，把她嚇得驚聲尖叫，趕緊拍打了一會兒，螞蟥才掉了下來，幸好是只小螞蟥，才沒留下傷口。

在青城山和峨眉山爬山雖然有些累，但我們還是玩得很盡興。

這個暑假過得很快，我過得很快樂充實。馬上就要開學了，我已經做好了準備。

小學暑假作文篇27

暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學李xx，周xx。我們幾個好朋友一起來到xx。這是一個由xx的一個公益組織為當地的貧困兒童和留守兒童舉辦的.夏令營。老師是來自全國各地的大學生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動和體育活動。這里環境優美，空氣清新。但有時天氣也很怪異，一會是狂風暴雨，一會又是火辣辣的大太陽。

在這里，經常會發生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們三個剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們在草叢里發現了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來。看著小鳥可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們三個給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。

鳥是我們人類的朋友。我們都應該保護它們，愛護它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。

小學暑假作文篇28

今天中午，一進入食堂，便聞到一股奇特的香味，嗅覺靈敏的我立刻感覺到：今天有辣子雞吃!

“辣子雞!辣子雞!”我們激動得叫起來。這可是我們班公認的吃的一道菜，這學期才吃過兩次，今天可算又盼到了!我們趕緊走向打飯窗口，迫不及待要吃這美味的辣子雞。

“吃的菜”不是浪得虛名的，看看我們盤子里的辣子雞，色澤棕紅油亮，讓人看了就胃口大開。嘗一口，十分酥軟，麻辣味十足。又咸又鮮，細細回味還有點甜。洋蔥、青椒等配料也沾了光，也帶著辣子雞那種十分特殊的香味。

正當我埋頭享受著這人間美味時，楊澍昕突然喊道：“哎呀!快看!”。我循聲看去，打飯窗口已經圍滿了人，都是拿著小碗去添辣子雞的。我眼珠滴溜一轉，對楊澍昕說：“我們不能等吃完再去添，那樣的話早就沒了。你先去排隊，我騰個碗就來。” 我話音未落，“飛毛腿”楊澍昕已奔向了打飯窗口。見人太多，值班老師說道：“要添菜的同學到我這邊來排隊。”“先下手為強”，楊澍昕迅速站到那個老師面前，從我手上接過碗，成功地又打到一份辣子雞。回到餐桌，我們把辣子雞平均分給了我們桌的女生，大家一起分享美味。

辣子雞很快被添光了。排在“長龍”尾巴的同學看著前面人散去，痛苦地說：“沒了，才知道什么叫沒了。”逗得我們哈哈大笑。

這次的“辣子雞大作戰”真是太有趣了!

小學暑假作文篇29

20__年8月13日 星期六 天氣：晴

夏天，太陽火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過這一瞬間雨又小了起來，天空中出現了一條五彩繽紛的彩虹。

湖邊，柳葉卷了起來，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的太陽花鮮花怒放。動物園里的知了整天叫個不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長長的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的清涼。

小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開著空調看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽帽和太陽鏡，騎著自行車，匆匆忙忙去上班。讀后感

啊，夏天給我帶來了歡樂!

小學暑假作文篇30

盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

我很喜歡吹陶笛，因為陶笛的聲音太優美了，低沉婉轉，余音裊裊，簡直太美妙了。

回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣，頓時發出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。

陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時，陶笛不會因此而滑落。

了解了這些之后，就開始按著簡譜慢慢的吹奏了，剛開始練時總是管不住自己的手指，老是按錯，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個孔發那個音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的。這時我的信心大受打擊，怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。

還好我沒有放棄繼續練習吹奏，凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻，跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。

真是功夫不負有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下，我終于可以有模有樣的.吹出來動聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結果自然是美的，甜的。

這就是我的一個充實的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。