永州之野產異蛇，文言文精衛填黑質而白章；觸草木，停頓盡死；以嚙人，文言文精衛填無御之者。停頓然得而臘之以為餌，文言文精衛填可以已大風、停頓攣踠、文言文精衛填瘺，停頓癘，文言文精衛填去死肌，停頓殺三蟲。文言文精衛填其始，停頓太醫以王命聚之，文言文精衛填歲賦其二，停頓募有能捕之者，文言文精衛填當其租入。永之人爭奔走焉。

有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰： 吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數矣。 言之，貎若甚戚者。

余悲之，且曰： 若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？

蔣氏大戚，汪然涕曰： 君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徒，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？

余聞而愈悲。孔子曰： 苛政猛于虎也。 吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。

二、文學常識
柳宗元簡介、生平與文學成就

三、語音

然得而臘（xī）之以為餌

四、通假字

五、古今異義詞

六、詞類活用

1、君將衷而生之乎(使 活下去(生存))

2、然得而臘之以為餌 臘：把肉晾干

七、一詞多義

1、去：（1）去死肌，殺三蟲 除去 （2）登斯樓也，則有去國還鄉 離開

八、重點詞語解釋

1、向吾不為斯役(從前)

2、則久已病矣 (困苦不堪)

3、苛政猛于虎也 (比)

4、當其租人 當：抵，抵作；

5、今吾嗣為之十二年 嗣：繼承

6、貌若甚戚者 戚：悲傷

7、故為之說 說：寫(這篇) 說

8、以俟夫觀人風者得焉。俟：等待，含有 希望 之意

九、特殊句式

十、朗讀節奏

十一、理解性默寫

1、體現全篇主旨的句子是孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

2、最能反映蔣氏內心沉痛之情，打動作者的是哪一句?

*今雖死乎此，比吾鄉鄰之死已居矣，又安敢毒耶?(若答 則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也 或 向吾不為斯役，則久已病矣 可給1分)

十二、重點語句翻譯

1、以俟夫觀人風者得焉

*以期待那些(朝廷派遣的)考察民情的人得到它(得分點：俟、焉必譯)

2、君將哀而生之乎*您會可憐(哀憐)我而讓我活下去嗎?

3、向吾不為斯役，則久已病矣*假如過去我不當這個差，那早就困苦不堪了

4、吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。

5、孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？

十三、課文內容理解

1、 吾聞而愈悲 一句在文中結構上的作用是由敘轉議(承上啟下)

十四、開放性試題

1、如果你是 觀人風者 ，看到《捕蛇者說》后會有何感想?(提示：可從蔣氏、作者、朝廷、觀人風者等方面任選一個角度談感想。)