假如我是什么作文精選【15篇】,現在下載,新用戶還送新人禮包,

假如我是假什精選蒼蠅，我會先設法當上蒼蠅王，作文再帶領所有的假什精選臣民們 金盆洗手 。教他們改邪歸正，作文告訴他們：從今以后，假什精選我們要努力，作文成為人類最忠實的假什精選朋友。   假如我是作文蒼蠅，我會帶領臣民們發展蒼蠅的假什精選事業。我會帶領它們建設我們的作文家園 蠅巢。并建設蒼蠅、假什精選蒼蠅工廠、作文蒼蠅樂園等。假什精選讓蒼蠅家族過上幸福、作文的假什精選生活。   假如我是蒼蠅，我會帶領臣民討人喜歡，不給人類惹麻煩，經常去幫助人類。我會帶領臣民們到達垃圾場，對垃圾進行分解，把垃圾中的的毒素分解成有益菌，把身體里和垃圾里的有益細菌組合，匯成對人類有益的原料。   我們還會把垃圾中的化學物質進行分解，制成一種新能源，讓這種新能源代替即將枯竭的石油。   假如我是蒼蠅，我會幫助人類搬運樹種，讓世界處處都是美麗的綠蔭。   怎么樣，這樣的蒼蠅你喜歡嗎？你想和這種蒼蠅交朋友嗎？   篇八：假如我是科學家   作者：付韶涵   假如我是科學家，我會發明對人類有用的東西，對沒有危害的東西   假如我是科學家，我會發明孩子在神話中渴望擁有的東西，神話故事中的飛天魔毯、魔法笛子、神奇藥水 只要孩子們想要擁有的，我都會努力去發明。   假如我是科學家，我會發明對人類有益的物品，發明災難保護房，當災難來臨時，它會提前感應，然后提醒房子的主人逃生，若房子里的人沒能及時逃出去，也不要緊，它會縮成一個小房間，里面有充足的食物和水，還有飛行器，打開開關就可以在天空中自由飛行，使人類遠離災難。   假如我是科學家，我要發明世界上潛水最深的潛水艇，為祖國測出海底的寶藏，讓世界驚嘆。我要發明最強的戰斗機，讓世界知道我們不是好欺負的。   假如我是科學家，我會組織由全國優秀的科學家組成的發明團隊，我們會發明世界上最先進的東西，讓世界佩服我們中國，讓世界知道我們中國的科技是最先進的，讓世界重新認識我們中國。   假如我是科學家，我要做世界上最棒的一名科學家，為人類和祖國做出貢獻。們，你們的是什么呢？   篇九：假如我是一只大雁   作者：吳若飛   抬頭仰望天空，常常看見排成 人 字形的南飛的大雁，大雁前領頭的那一只，在的映襯下顯得十分耀眼，這時，我就會想：假如我是一只大雁   伴著春風和自己家人歡樂的叫聲，我出生了，我看到了這地球上第一縷陽光，開始了我的新生活。   漸漸地，我長出了灰色的羽毛，每天享受著和父母為我捕的食物，本以為這會持續很長時間，我只需賴在巢里，享受安逸的生活，但好景維持的并不長，父母就早早的叫我起床，開始訓練我捕食和飛翔，無聊乏味，只有一遍又一遍的重復，聽著自己肚子發出 咕咕 的叫聲，我疲倦的臉上不知不覺留下了一滴一滴的眼淚，我感覺父母都不愛我了。   有一天夜里，饑餓使我很難受，在巢里翻來覆去的怎么也睡不著覺，聽到了對面父母悄悄的對話聲， 看著咱孩子受苦心里真的不好受，要不算了吧。 說的聲音， 是啊！我和你也一樣，可是遲早有一天咱們會離開他，如果現在不鍛煉他，長大了，他就沒有辦法生存。與其讓他以后沒有依靠地，還不如我們現在去教他生活的本領，讓他以后去靠自己。 說。聽完，我的心不由的 嗝達 一聲，明白了父母的良苦用心，我想，以后不能負父母期待，要加倍努力練習。   第二天，父母還未睜眼，我就已經起床了。開始練習飛翔，不再懼怕高空，不再畏懼外來的阻擾，一次一次的跌倒，一遍一遍地爬起來。功夫不負有心人，我學會了。我高興地把自己的成就展示給父母，但我明白，還有很多東西等著我去學習，父也開始了對我更加嚴格的訓練，我也不像以前那么懼怕困難，一直了下去。在艱苦磨難，我成長了。   秋天，到了我們南飛的季節，在許多十分優秀的大雁中，我很榮幸被選中了 當領頭雁，看到父母那充滿自豪目光和開心的笑容。聽到那其他大雁的歡呼聲，我的心像吃了蜜一樣甜。   這時推推我： 你在愣著干什么？快出去玩啊！ 我才回過神來，意識到剛剛那只是幻想，但回想起來我依舊很開心，因為我懂得了什么是和堅持。也體會到了當領頭的自豪感和榮譽感。   篇十：假如我是一條   作者：于孟睿   假如我是一條魚，我會在里盡情的遨游與探索。   假如我是一條魚，我要去找螃蟹捉迷藏。我藏在珊瑚里，讓它去找不到我，它這里抓一抓，那瞅一瞅，到了最后還是找到了我，我們會玩的十分愉悅。   假如我是一條魚，我要到遼闊的大海去看一看。看看鯊魚捕捉食物的驚險場面，看看烏賊是怎樣噴出墨汁逃走的，還要看一看魔鬼魚是怎么在海面上，鯨魚是怎樣浮在海面噴水的，大海有太多太多的奧秘，等著我去探索。   假如我是一條魚，我一定要和海風一起在海面上奔跑。我勝利之后，海浪還會為我鼓掌，那浪花拍打的聲音聽得我入迷！我還要去結交許多海上的朋友，使我的生活變得更充實。   如果有一天，科學家到大海來做客，那我便會熱情的招待他們，帶他們去大海深處去探索，讓他們見識一下大海的魅力！我還會帶他們去海底各種有價值的資源，與他們成為最好的朋友，并讓呼吁他們不要再破壞海洋資源，不要再傷害我們魚類！   假如我是一條魚，我相信我是這個世界上最快樂，最幸福的魚兒。   篇十一：假如我是蒲公英   作者：張宇希   大家好，我是一朵小蒲公英。我與媽媽和兄弟姐妹們愉快地住在深山中。   一個晴朗的天氣，媽媽慈愛地對我說： 孩子啊！你長大了，去跟著風婆婆開闊一下視野吧！ 于是，我與家人們依依惜別，便戀戀不舍地踏上了神秘、未知的旅程。   我飛呀飛呀，飛到了一條小河邊。我剛想激動地沖下去，誰知河邊的小草說： 蒲公英啊！你快飛走吧！這附近開了一家工廠，他們把廢水排進了小河，河里的魚蝦都死了。再這樣下去，我們也要遭殃了！ 聽了小草的話，我嚇了一跳，趕緊飛走了。   我飛呀飛呀，飛到了一座美麗的。我被這里的美景深深陶醉，剛想在這里安身，誰知小花呼喊道： 蒲公英啊！你快飛走吧！這里的游客經常摘我們做飾品，美了他們，害了我們呀！ 小花抽泣著。這時，一個游客朝我走了過來，我嚇得尖叫一聲，立馬逃走了。   我飛呀飛呀，飛到了一座美麗的山谷。我看到了我的許多同胞。我正想下去定居。誰知蒲公英老說道： 唉！孩子，你快走吧！這里要建一座度假村，真是要毀了我們生活的這塊土地啊！ 聽了爺爺的話，我垂頭喪氣地的走了。   我飛呀飛呀，飛到了我原來居住的深山。我我的家人。于是我飛進了深山。可我怎么也找不到我的家人。我問樹爺爺，樹爺爺十分傷心，說： 孩子，這里要建工廠，你家人已經 我仰天大笑，流出了晶瑩的眼淚： 天吶！我們還能有個美麗、安全的家嗎！   篇十二：假如我是校長   作者：趙露淇   從小，我就有一個小小的夢想，就是當一名校長。   假如我是校長，我一定不會讓同學們寫太多作業，我會讓學生有玩耍的時間，書包輕一點，游戲多一點。   假如我是校長，春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，鳥兒唱著歡樂的歌，我會組織春游，讓學生在田地、小河、樹林里尋找春天的足跡，去聆聽春天美妙的歌聲。   假如我是校長，狂躁的來臨，我會讓學生走出沉悶的教室，放飛自我，在草地上綠蔭下盡情玩耍。   假如我是校長，每當秋姑娘提著一籃香甜的果實來臨時，我會帶領他們到碩果累累的果園品嘗果實的香甜，感受豐收的喜悅。   假如我是校長，每當冬天帶著一籃白瑩瑩的雪花到來時，等到漫天雪花從空中降落的時候，我會帶領學生觀察雪花的形狀，陪他們一起、堆雪人。   當然，假如我是校長，我也不會只讓他們玩，而忘記學習，導致成績下滑，我會讓他們自主學習，因為自主學習可以讓小學生更好的記住學習內容。   假如我是校長，我一定會這樣做！讓學生快快樂樂地度過每一天的生活。讓他們書包輕一點，游戲多一點。   篇十三：假如我是地球   作者：邱宇涵   假如我是地球，就這樣想著，我真成了地球   我是人類的母親，我是的搖籃，我就是哺育了萬千生命的 地球。   我與人類和諧相處，我給予人類資源，人類反饋我美麗的環境。   但是，近年來，人類大肆浪費資源，讓我變得傷痕累累，我實在忍不下去了，拄著拐杖去宇宙大帝那告狀，我對宇宙大帝說： 宇宙大帝，人類 人類肆意浪費 我 給予他們的 資源 我 已經 被他們折磨的 奄奄一息了 說完我便暈了過去。   后來告訴我，宇宙大帝發怒了，便讓水災、蝗蟲災、疾病等一起找上門，但人類仍然執迷不悟。于是宇宙大帝又讓沙塵暴、火災、龍卷風等再一次找上人類，人類終于醒悟了，開始植樹造林，到處都貼上了保護地球和節約資源的告示牌。   果然，過了不久，我便恢復了以前的模樣，我每天與天王，海王哥哥，土星，月亮妹妹等朋友們一起欣賞宇宙的美景：天上千萬顆流星落下，腳下金色的云彩，身邊淡淡的薄霧 我每天和我的兄弟姐妹們一起玩耍，愜意極了。   可是好景不長，新出生的人類又長大了，懂得環保的人越來越少了，我也又一次病倒了，我希望人類可以保護我！   假如我是地球，我一定會對人類說一聲： 請停止你們的惡習吧，保護你們的生態環境吧！   篇十四：假如我是   作者：高曼翔   假如我是漢主劉備，我會怎么做一君之主呢？   假如我是劉備，我會把鳳雛、龐統重視起來，讓他和臥龍平起平坐。讓他們兩個助我早日稱霸，征服中原。   假如我是劉備，我會把愛哭的毛病給改掉，讓世界再也沒有 劉備的江山－－－－是哭出來的｜ 這個歇后語！   假如我是劉備，我會關心子民，不會像其他暴君一樣，不管老百姓的死活，而我將親政愛民，成為一個深受百姓愛戴的明君。   假如我是劉備，我不會將我的王位讓昏庸無能的劉禪繼承，而是會讓有雄韜武略、有治國之才的人來繼承。   假如我是劉備，我不會歸順任意一個勢力，而是白手起家，靠自己努力，來創造一個屬于自己的國家。   假如我是劉備，我不會和吳國結盟，而是調起吳、魏兩國之爭，然后看著吳國和魏國兩敗俱傷，最后再來個 漁翁得利 。   假如我是劉備，我會重視科技方面，如果我在那時代就造出汽車、戰斗機、大炮等 那我豈不是就天下無敵了。   假如我是劉備，我會   篇十五：假如我是神筆馬良   作者：王康玥   假如我是神筆馬良，我會時刻想著別人，造福每一種活生生的生命。   假如我是神筆馬良，我會給人們畫生活中所需要的每一件物品，如果有農民耕地，卻沒有牛來幫助，我會在地上畫一頭強壯的牛，幫助這位農民犁地；如果有學生上學，卻沒有書包和文具，這樣就只能用手拿著書本，就很麻煩，于是，我就會在石頭上畫一個大大的書包以及實用的文具，這樣學生就可以開開心心，無憂無慮地去上學了。   假如我是神筆馬良，我會幫助自然界的每一種生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我會在干巴巴的土地上畫一場淅淅瀝瀝的雨，讓小草盡情地吸收，盡情地玩耍。如果有動物被困在了獵人的網里，我會在大樹上畫一把剪刀，把網剪開，讓動物逃出牢籠，自由自在地生活在里。   假如我是神筆馬良，我會給欺壓弱小著以懲罰。如有高年級的欺負低年級的小同學，我會拿起畫筆，在他們之間畫一道隱形的墻壁，然后叫小同學離開，并且教育那位高年級同學，如果他不聽話，我會再畫一把椅子，叫他坐下，然后更加嚴厲的教育他。   假如我是神筆馬良