初中物理光學學實驗的基本操作精選,現在下載,新用戶還送新人禮包,

【物理】

以下是初中操作小編整理的物理光學學實驗的基本操作，僅供參考，物理希望能夠幫助到大家。光學

光學實驗的學實規律比較多，現象也比較復雜，基本精選所以在學習光學實驗的初中操作時候一定要把理論知識掌握好。小編在這里整理了相關資料，物理希望能幫助到您。光學

初中光學學實驗的學實基本操作

驗證性

14. 驗證凸透鏡成像規律

【實驗目的】驗證凸透鏡成像規律

【實驗器材】光具座、凸透鏡、基本精選光屏、初中操作蠟燭和火柴等。物理

【實驗步驟】

1.記錄凸透鏡的光學焦距。

2.在光具座上從左往右依次放置蠟燭，學實凸透鏡，基本精選光屏，并調節凸透鏡和光屏的高度，使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在同一高度。(使像成在光屏中央)

3.固定凸透鏡的位置，使燭焰位于凸透鏡的 2f 以外(u>2f)，移動光屏找像，在移動的過程中，眼睛要注意觀察光屏上的成像情況，直到光屏上出現一個最清晰的像為止。此時像的情況是一個倒立、縮小的實像。測量并記錄此時的物距和像距，再把像距、物距與凸透鏡的 f、2f 相比較(f

4.使燭焰位于凸透鏡 f、2f 之間(f2f)。

5.使燭焰位于凸透鏡 f 以內(u

【實驗結論】

1.表格.

2.凸透鏡成實像時：

物距越大，像距越小，像越小， u﹥v 成縮小的像

物距越小，像距越大，像越大， u﹤v 成放大的像

15. 探究平面鏡成像的特點

【實驗目的】探究平面鏡成像的特點

【實驗器材】玻璃板、白紙、兩支等大的蠟燭、火柴以及刻度尺

【實驗步驟】

1.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎直放一塊玻璃作為平面鏡。

2.在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放一支等大、未點燃的蠟燭B。

3.移動玻璃后的蠟燭B，直到從玻璃板前各個位置看去，玻璃板后的蠟燭B看上去好像點燃一樣，這個現象表明了像和物體的大小相等。在紙上記下這個位置，這樣做的目的是確定虛像的位置。

4.測量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，發現：距離相等。

5.觀察蠟燭A和蠟燭B的連線，發現：連線垂直于玻璃板。

6.若要判定所成的像的虛實，應該在像的位置放一塊光屏，通過玻璃板觀察上面是否成像來進行判斷。

★ 用玻璃板代替平面鏡：為了方便確定虛像的位置。

用兩支等大的蠟燭：為了方便比較像與物體的大小。

實驗中，眼睛觀察到有2個像，它們分別是由于光的反射而形成的蠟燭A的虛像，由于光的折射而形成的蠟燭B的虛像。

進行多次試驗的目的：多次實驗得出普遍規律。

【實驗結論】

1.平面鏡所成的像是虛像

2.像和物體到平面鏡的距離相等

3.像和物體的大小相等

4.像和物體的連線跟鏡面垂直

初中光學物理記憶順口溜

發光物體叫光源，描述路徑有光線;直線傳播有條件，同種介質需均勻;

影子小孔日月食，還有激光能準直;向右看齊聽口令，三點一線能命中;

月亮本不是光源，長度單位有光年;傳光最快數真空，8分能飛到月宮。

光線原以直線過，遇到界面成反射;一面兩角和三線，法線老是在中間;

三線本來就共面，兩角又以相等見;入射角變反射角，光路可逆互相看;

反射類型有兩種，成像反射靠鏡面;學生坐在各角落，看字全憑漫反射;

若是個別有“反光”，那是鏡面幫倒忙。

鏡面反射成虛像，像物同大都一樣，物遠像遠沒影響，連線垂直鏡中央.

還有凸面凹面鏡，反光作用不一樣;凹面鏡能會聚光，來把燈碗灶臺當;

觀后鏡使光發散，擴大視野任車轉。

不管凸透凹透鏡，都有一定折射性;經過光心不變向，會聚發散要分清。

平行光束穿透鏡，通過焦點是一定;折射光線可逆行，焦點出發必平行;

顯微鏡來是組合，兩個鏡片無分別;只是大小不一樣，焦距位置要適當;

物鏡實像且放大，目鏡虛像再放大;望遠鏡來看得清，全靠兩片凸透鏡;

物鏡實像來縮小，目鏡虛像又放大。為啥感覺像變大，全靠視角來變化。

畫反射光路圖：

作圖首先畫法線，反入夾角平分線，垂直法線立界面。光線方向要標全。

畫折射光路：

空射水玻折向法，水玻射空偏離法。海市蜃樓是折射，觀察虛像位偏高。

凸透鏡成像：

一倍焦距不成像，內虛外實分界明;二倍焦距物像等，外小內大實像成;

物近像遠像變大，物遠像近像變小;實像倒立虛像正，照、投、放大對應明

眼睛和眼鏡

晶薄焦長看遠物，晶厚焦短看近物。晶厚近視薄遠視，凹透矯近凸矯遠。

近物光聚網膜前，已經成為近視眼。遠物光聚網膜后，已經成為老花眼。

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