[豐富詞匯量]豐富詞匯積累的方法
什么是豐富富詞方法詞匯呢?
詞匯就是一種語言里的全部的詞,如漢語詞匯,詞匯英語詞匯;也指一個人或一部作品所使用的量豐累全部的詞,如魯迅詞匯,匯積《西游記》詞匯。豐富富詞方法每個同學說話,詞匯作文所使用的量豐累全部的詞,就是匯積自己的詞匯。
為什么要豐富自己的豐富富詞方法詞匯呢?
先看看以下大家并不陌生的例子:
同讀一篇文章,有的詞匯同學感到津津有味,有的量豐累同學卻感到索然無味。為什么呢?
用同一題目作文,匯積有的豐富富詞方法同學有許許多多的詞兒一個勁地在筆端涌流,有的詞匯同學卻像冰心奶奶所說的那樣,“眼前閃爍著事物的量豐累形象、顏色、動作,筆下卻形容不出來,而只好以‘好看極了’、‘好玩極了’、‘有意思極了’等等簡單模糊的字句,輕輕帶過就算了”。這又是為什么呢?
造成同學們閱讀和寫作能力差別大的原因是多方面的,但積累詞語的多少是重要的原因之一。
怎樣才能使自己的詞匯積累豐富起來呢?有沒有捷徑呢?回答是否定的,捷徑是不存在的,方法是大家都知道的。那就是——
(1)多讀
多讀就能多積累詞語。不但要積累課文中的優美、生動的詞語,還要像蜜蜂一樣,在百花園里辛勤地采集,廣泛地從各種各樣的書籍中去積累詞語。
(2)多聽
聽廣播,聽錄音,聽周圍的人說話,從中學習詞語。特別要向人民群眾學,他們的詞匯不僅豐富,而且樸素、形象、生動。
(3)多記
積累詞語不能靠一朝一夕,要持之以恒,積少成多。背誦是積累詞語的好方法。兒童少年記憶力最出色,要抓住這個最佳時機,多背誦一些詩文佳作,名言警句。小本子隨身帶,無論何時何地見到聽到好的詞語,隨手記下來。隔一段時間,可分門別類地加以整理,以加深理解,強化記憶。
(4)多用
積累是吸收,運用是傾吐。儲存在記憶倉庫里的詞語,只有通過及時地反復地運用,才能變成自己的東西,才能得心應手地用來表達自己的思想情感。
以上四點,就是聽說讀寫,只要你日常學習生活中加以注意,假以時日,你的詞匯就會豐富起來。
口語和書面語
什么是普通話
重視學生個性心理素質培養
歧義的形成,消除(全面、系統)
普通話水平測試大綱
取名三忌——怎樣讓姓名悅耳響亮
漢字的優越性
中國飯局里的潛規則
截止時間:2024-01-16 19:37:48
禮包內容:潮流纖維*50,金幣*1
截止時間:2024-01-16 19:37:48
禮包內容:瓶蓋*600,潮流纖維*20
34429
2024-01-15 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
8415
2024-01-15 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
9
2024-01-15 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
28
2024-01-15 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
3188
2024-01-15 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
2MB
查看1438MB
查看2MB
查看76MB
查看