[2015八年級數學下學期期末試題(附答案)]2015八年級數學（下冊）教學計劃,現在下載,新用戶還送新人禮包,

一、年級年級指導思想 在教學中努力推進九年義務教育，數學數學落實新課改，下學下冊體現新理念，期期培養創新精神。末試 通過數學課的題附教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的答案數學基本知識和基本技能；努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，教學計劃以及分析問題和解決問題的年級年級能力。 二、數學數學學情分析 八年級是下學下冊初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的期期好壞，直接影響到將來是末試否能升學。我教得兩個班高分相差很大，題附還有不少學生不求上進，答案思維跟不上老師， 要在本學期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發揮學生是學習的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養能力。 三、教材分析 本學期教學內容共計五章，知識的前后聯系，教材的教學目標，重、難點分析如下： 第十六章 分式 本章的主要內容包括：分式的概念，分式的基本性質，分式的約分與通分，分式的加、減、乘、除運算，整數指數冪的概念及運算性質，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。 第十七章 反比例函數 函數是研究現實世界變化規律的一個重要模型，本單元學生在學習了一次函數后，進一步研究反比例函數。學生在本章中經歷：反比例函數概念的抽象概括過程，體會建立數學模型的思想，進一步發展學生的抽象思維能力；經歷反比例函數的圖象及其性質的探索過程，在交流中發展能力這是本章的重點之一；經歷本章的重點之二：利用反比例函數及圖象解決實際問題的過程，發展學生的數學應用能力；經歷函數圖象信息的識別應用過程，發展學生形象思維；能根據所給信息確定反比例函數表達式，會作反比例函數圖象，并利用它們解決簡單的實際問題。本章的難點在于對學生抽象思維的培養，以及提高數形結合的意識和能力。 第十八章   勾股定理 本章的主要內容包括勾股定理及應用及勾股定理的逆定理。本章通過讓學生觀察計算一些以直角三角形為邊長的小正方形的面積與以斜邊為邊長的正方形的面積的關系，發現以兩直角邊為邊長的小正方形的面積的和，等于以斜邊為邊長的正方形的面積，從而發現勾股定理。又結合勾股定理，勾股定理的逆定理介紹了逆命題、逆定理的概念。 第十九章 四邊形 本章的主要內容是學習平行四邊形、特殊的平行四邊形和等腰梯形的判定方法。通過逆命題的猜想、操作驗證、邏輯推理證明等過程，讓學生理解并掌握幾種圖形的判定方法，進一步體驗 合情推理和邏輯推理的融合，提高數學思維能力。 第二十章 數據的整理與初步處理 本章主要內容有三節：算術平均數與加權平均數；平均數、中位數和眾數的選用；極差、方差與標準差。全章內容盡可能圍繞真實的數據展開。 四、提高教育質量的主要措施： 1、認真做好教學工作。把教學作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。 2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。 3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小，寫復習提綱，使知識來源于學生的構造。 4、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態。 5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。 6、培養學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培養習慣，有助于學生穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。 7、重視課題的研究，課外調查，操作實踐，帶動班級學生學習，同時發展這一部分學生的特長。 8、進行個別輔導，優生提升能力，扎實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以后的發展鋪平道路。 9、培養學生學習的良好習慣。這些習慣包括；（1）認真看批改后的作業并及時更正的習慣；（2）認真做好課前準備的習慣；（3）在書上作精要筆記的習慣；五、全期教學進度安排 第十六章  分式                                      12時 復習小節與檢測                                        2課時 第十七章 反比例函數                                          8課時 17.1  反比例函數                                      3課時 17.2實際問題 與反比例函數                                   4課時 1課時 第十八章勾股定理 18.1    勾股定理                                      4課時 18.2    勾股定理的 逆定理                                 3課時 小結                                                1課時 復習小節與檢測                                            2課時 課題學習                                            2課時 第十九章  四邊形                                       16課時 19.1平行四邊形                                               6課時 19.2特殊的平行四邊形                                            6課時 19.3梯形                                                  2課時 復習小節與檢測                                                  2課時 第二十章  數據的整理與初步處理                             16課時 20.1算術平均數與加權平均數                                   4課時 20.2平均數、中位數和眾數的選用                               4課時 20.3極差、方差與標準差                                           4課時 復習小節與檢測                                                2課時 課題學習                                                 2課時 期末總復習

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