比賽學生作文400字（9篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

比賽學生作文400字

比賽學生作文怎么寫？下面是比賽我們九月網小學生作文頻道給大家精編的9篇關于比賽學生作文，希望對大家有所幫助，學生內容僅供參考!比賽學生作文篇1

運動會上，作文字篇我最喜歡的比賽項目是拔河比賽，因為這是學生一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。

好不容易等到我們四年級比賽了，作文字篇同學們做好了一切準備，比賽每個運動員都摩拳擦掌，學生隨時準備出擊。作文字篇該輪到我們四七班上了，比賽同學們心里又激動又緊張，學生大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的作文字篇繩子，老師把口哨一吹，比賽我們腳挨著腳，學生把力量全部放到手上，作文字篇身體向后倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往后用勁，有的同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提著噪子大聲地喊著加油，加油，同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最后，我們班終于取得了勝利。

雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個同學都很高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結和堅持！

比賽學生作文篇2

有許多的事都讓我十分的難忘，但我非常難忘的是拔河比賽。

四年級趣味運動會，我們參加拔河比賽，比賽開始了，我們的第一個對手是四(6)班，只見他們個個摩拳擦掌，好像他們贏似的。一聲哨響，我們班的參賽者手拉麻繩，身子向后仰，鉚足了勁，臉漲得通紅，用勁兒往后扯，老師在旁邊喊：“四(5)班，加油!”我們班終于贏了。

我們的第二個對手是四(一)班，出乎意料的是他們班力氣竟大得很。瞧!他們個個都長得虎背熊腰，就連平時小巧玲瓏的女孩子也毫不例外，那樣子，就像一只只大老虎。比賽又開始了，我們奮力地拉，一雙雙嫩嫩的小手被粗粗的麻繩勒出了一條條深紅色的痕跡，我們卻毫無知覺，因為此時此刻我們的心中只有兩個字：比賽!

眼看我們就要成功了，忽然，四(1)班猛地一拉，唉!到口的鴨子又飛走了，但我們仍不灰心，留有青山在，不怕沒柴燒，還有第二局呢，不怕!第二局開始了，我們連吃奶的勁兒都使了出來，但還是輸了，只好敗下陣來。

難忘啊，拔河比賽!

比賽學生作文篇3

同學們對《皇帝的新裝》這個故事一定不陌生吧！今天，我們要進行一場特別的比賽——拔河比賽。

沒有繩子，沒有哨子，如何比賽呢？聰明的小朋友一定猜到了，跟《皇帝的新裝》這場比賽只是裝裝樣子，但是沒有道具，卻要玩得逼真。嘿嘿，這就有難度了，想聽聽怎么拔嗎？就跟我來吧。

比賽是男生PK女生。我們一個個咬緊牙關，拼命往我方拉，男生一點一點被我們拉了過來，可一放松就被他們拉了回去。隨著班長一聲裝模作樣的哨聲后，他宣布：我宣布，這場比賽——無效！

我們筋疲力盡的.回到自己的座位上，大口大口的喘氣，好像經歷了一場激烈的比賽一樣。

一節有趣的課就這樣下課了，同學們都是不情愿地回到座位上的。這場比賽沒有繩子，卻演繹得如此真實，真是太有趣了。這場比賽讓我知道只要齊心協力,就會成功。

比賽學生作文篇4

叮鈴鈴下課了，同學像小鳥一樣飛快地跑出教室，在操場上做著不同的活動：有的在跳繩，有的在比賽掰手腕，還有的在拔河。

拔河的人最多，場面是最熱鬧的。選手把粗壯的麻繩中間系上一塊兒紅布。地下還畫著白標線，參賽的隊員們都在熱身，有的踢踢腿，有的轉轉手腕，還有的在扭扭腰，三(一)班和三(六)班的pk馬上就要開始了，拉拉隊員們也在旁邊揮舞著小紅旗，鼓勁兒加油。

砰的一聲發令槍響，比賽開始了!觀眾們看著兩邊的同學在小聲議論著，有人說小壯組的隊員那么高，那么壯，而小軒組卻瘦小些，肯定是小壯他們贏。有人卻說，那也不一定，說不定堅持到最后的小軒組呢。站在隊伍最前面的選手很賣力，憋得臉色通紅，眼睛睜得圓圓的，時而還大叫著發力，結果真的出人意料，小軒隊贏了!小壯不服氣地說：這一局是讓你們，下一局就不一定了。

第二局開始了，本來小壯那一隊就要贏了，可是他們這一組有一個同學中途摔倒了，趁這個時機，小軒隊又贏了。小壯不情愿地服輸：這一次算便宜你們了，我們有一個人摔倒了，要不然你們不會贏的!

拔河真是太有趣了，不僅放松了心情，又讓大家鍛煉了身體，不管贏沒贏得比賽，大家都無比開心!

比賽學生作文篇5

又一個五一節來臨了，又一個帶著緊張、開心的圍棋比賽來臨了。

4月29日，我和爸爸來到了圍棋比賽現場，來到了47臺。

這天上午我感覺陰沉沉的，外面還下著大雨，烏云密布，不見一點陽光，感覺就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張，不過在我前面的對手周翔并沒有顯得緊張，反而顯得開心，于是我們在棋盤前成了朋友。

比賽開始，對手周翔用的是圍實地，并沒有用打入和攻擊，而我也沒有強行打入，防守自己的“領地”。剛開始的時候，我們用幾個很常見的定式布局，到中盤的時候，對手也沒有攻擊。到了收官的時候，我覺得這里發揮得還不錯，至少讓對手弄了五六個后手。最后數目的時候（也就是盤誰的底盤多），才知道我贏了對方8顆子（一顆子等于兩目）。因為對方也沒有什么失誤，就算是我穩當得拿下了第一局吧！

第二局，對手開局就給我來了個“當頭一棒”：剛開局，我去掛角，他就夾攻，我跳起來，他飛。可是下一步我沒有按照定式上的下，來了個靠，他刺，我連接了，他又長，我跟著他長，后來不知怎么的，三顆子被他斷開了，并且被他吃掉了，我的大龍還受到了嚴重的攻擊。沒辦法，我只好棄子，這才保住了大龍。而他的優勢一直保持了下來，我只能官子賺點。后來數目時，他贏了我20顆子。

就這樣，一個上午完了。

下午，第三輪比賽開始了。我這個對手幾乎和周翔用的手法一致，我用的方法和對付周翔的方法也是一樣。收官時，我吃了大虧：被他搶了大概有15目的中腹，弄得我有點緊張，感覺似乎優勢的我一下子就變成了劣勢。最后數目的時候，我還是贏了，不過贏得不多，只贏了兩顆子，驚險啊！

第四輪，我對戰的是一個三連勝的（我現在是兩勝一負的），他主要是圍空腹的。布局時，我的形式并不比他差，可是我卻有點沒把握，可能是他太囂張了。最后我的形式落后很多，所以我拼了命，結果我一下子優勢了。可是我卻犯了致命的錯誤：一塊本來是眼位豐富的一塊地方被點死了。原因是那塊棋被斷開了，我有點生氣，于是就注意了其它地方，結果就那一塊棋就死了L！我們的棋下完了，他可能覺得自己是僥幸贏得，就對我說：“我覺得我們兩個都很厲害！”我說：“是啊。”數目的時候，我知道我輸了12顆子，假如那塊棋活了下來，那我就肯定贏了！

第五輪，我跟一個很開心和自信的人下。剛開局，我就有幾個地方看錯了，吃了虧。而且他一直猛攻，雖然我防守的很好，但還是不行。也只能收官的時候收回一點了。這時，他也犯了一個錯誤，我就跟他打劫。結果我打劫打輸了，可是我卻從中獲得了許多利潤，還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。

唉，一天過去了，看來只能明天再加油了。

第二天，也就是4月30日，我想：該輸的就輸，該贏的就贏，不用緊張。想完，我放松了許多。可是比賽的時候，我又開始緊張了。我這個對手叫張俊偉，喜歡用三三，而這局最后我贏了13顆子。

第七局，我遇到得是我的老朋友鄧家麟，可是我這盤棋輸了。

第八局，我覺得我應該會贏，可是我的對手下的棋很緊湊，我沒有找到什么好的地方。最后，我又輸了……

唉，這次比賽我雖然沒有沖上二段，可我收獲很多，我也要向那些贏過我的對手學習。

比賽學生作文篇6

1月8日，永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。

比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海啊!一根粗粗的繩子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦!各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始啊!第一場比賽開始了，五(1)班與五(3)班PK較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的老師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始!”終于，五(3)班輸給了五(1)班。終于，五(9)班上場了。我們的對手是五(8)班。我信心百倍，站在繩子的一端，受老師指導，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦!打遍天下無敵手。口哨聲響了，耳邊傳來五(9)班勝，五(8)班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉!生子盡量往后仰!盡力勝利!不!是必須!我努力了，第一場卻輸了!第二場，我完全發飆了!口哨一響，我就拉!終于，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經用盡了力氣。但是我要贏!不可以辜負了老師對我的信任啊!

沒辦法沒辦法。最后，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手。不過，我們班下次一定會贏!

比賽進行了整整一個下午，最后的冠軍是五(4)班。

我一邊與同學議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……

比賽學生作文篇7

“一二，加油!”“一二，加油!”每聽到這樣的聲音，我就會想起那場令我難忘的四年組拔河比賽。

那是一個月前，學校舉辦子一次四年組拔河比賽，經過層層比拼，我們四年四班以雄厚的實力征服了一個又一個班級。最終我們班和四年五班共同進入總決賽。

決賽前，我們班是奪冠呼聲最高的班級，我想：我們肯定是冠軍。我望著那許多為我們喝彩的同學，露出一絲必勝的微笑。

決賽開始了，四年五班馬上用力，將繩子慢慢地拉向他們那一邊，而我們也不甘示弱，在“一二，加油!一二，加油!”聲中又把繩子拉回到我們這一邊。由于比賽開始時四年五班用力過大，所以他們明顯后力不足了，這時的繩子繼續向我們的方向移動，我們看到繩子快到中線了，認為大局已定，便漸漸地松了勁。誰也沒想到，四年五班突然發力，將繩子又迅速的拉向他們那一邊，我們急忙用力，才穩住局勢。我們頓時清醒了，因為我們的驕傲和輕敵，差一點將冠軍送給對方。雙方僵持不下，上半場結束了。我們迅速商量下半場取勝得辦法。

下半場比賽開始了，我們采用的是以守待攻，頂住了對方的進攻，呈現出勢均力敵之勢。此刻，我們隊長的.身體傾斜地幾乎貼近了地面，他的雙腳就像釘住了一樣，紋絲不動，那緊握繩子的雙手青筋露得非常清晰，只見他用沙啞的聲音大聲喊道：“沖刺，沖刺!”我們用盡全身力氣，繩子開始向我們的方向移動，在一二，加油中……移動，再移動，繩子終于超過了紅線，我們勝利了，獲得了冠軍。

這次拔河比賽給我的啟發是：做任何事情，都要有自信和毅力，不能驕傲和自滿，這樣才能把事情做好，才能成功。

比賽學生作文篇8

學校冬季拔河比賽三、六年級的決賽在我們三(6)班、六(6)班和三(1)班、六(1)之間進行。(這次拔河比賽三年級和六年級是搭檔)作為參賽隊員之一，我早就摩拳擦掌了。

“嘟一一 一聲哨響，比賽開始。同學們用盡力氣把繩子往自己班這邊拉，誰也不甘示弱。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右地搖擺不定。我用盡全身的力氣往后拉。我看見身邊同學個個漲紅了臉，眼睛睜得大大的;對面的同學把臉繃得緊緊的，也使出了渾身的力氣拉……

場外的同學喊出了“加油一一加油一一″的吶喊聲，叫喊聲此起彼伏，是那么的震耳欲聾。

我和隊員們聽到了班上老師和同學們的加油聲。就像饑餓的狼遇到獵物，頓時勁就上來了。我使出了全身的力氣，奇跡出現了，繩子中央的紅綢子慢慢向我們班這一邊移動。最激動人心的時候到了，“嘟一一″一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到了我們班這邊!“三(6)班和六(6)班贏了! 我們歡呼著，跳躍著，高興得手舞足蹈……

通過這一次難忘的拔河比賽，我體會到了運動的快樂，也感受到了競爭激烈和團結的意義。這一次我玩的真高興啊!

比賽學生作文篇9

一下課，同學們就像小鳥一樣飛出教室，在操場上做著各種各樣的活動。有的跳繩，有的踢球，有的拔河大家興奮不已!

拔河的場面最精彩，操場上正在玩兒其他項目的人都來圍觀。三一班分兩組pk，壯壯和小軍是兩組的組長。比賽前，選手在粗壯的麻繩中間綁上紅布，在地上畫上白標線。準備參賽的同學都在做熱身運動，有的轉轉脖子，有的踢踢腿，還有的活動著手腕兒大家士氣高昂，啦啦隊員們一邊甩著小紅旗，一邊期待著。喊：加油!加油!

裁判員砰的一聲槍響，拔河開始了!觀看的同學們猜測，這組的壯壯又高又壯，他們組一定會贏。有些同學猜測：那可不一定，你們別看小軍那組隊員瘦小些，他可是力氣很大的。隊伍最前面的同學咬著牙，臉憋得通紅，看出來使出了全身的力氣。啦啦隊員們高喊：加油!加油!后面的同學也賣力地連連大叫，最后小軍這一組獲勝了。

壯壯這組不服氣，說：我們第二局一定能贏。于是，壯壯就讓隊員調了調位置，第二局開始，可還是小軍組贏了。同學們歡呼起來!

拔河比賽不僅鍛煉了身體，還培養了我們的自信!真是令人難忘啊!