??江 南 陳 犀

水上，求篇拱著古老的美文石橋，像一彎清秀的加賞眉毛；

石橋下，還有水中的析復橋，還有，制粘人和傘，求篇狗和梔子花，美文竹笠，加賞賣蒸糕的析復擔子，都在瀲滟的制粘波光中，晃著影兒；

河的求篇兩岸，是美文窄而陡峭的；岸上有走馬轉閣的回廊，有伸向河面的加賞茶樓，書場，析復酒肆；還有住家戶，制粘住家戶后門的石梯坎，姐兒妹兒們蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米；
她們的印花巾，像一朵朵彩色的香草；
她們輕柔的話語，像紫燕歸來，在彈奏呢喃的春歌；
在橋上，橋下，篾籮里，是活鮮鮮的鮒魚，刀魚，鱖魚；
竹籃里，是水淋淋的荸薺，蓮藕，茨菰，菱角；
小街，雖是用石板鋪的，但卻像泡在水里，像一條條河道港灣，腥也腥得有味兒……
也許，這就是江南。
??江南一角的素描。
那蘇州評彈，那輕柔俏麗的絲弦之聲；
那比西施更美，更為聰慧的少女；也許，這就是江南的形象和性格……
淡抹素描江南圖
——《江南》賞析
散文詩《江南》是一篇美文：美在具有詩情畫意的優美意境；美在其清麗雋永的妙語佳句。
??情感美同語言美融合成了本文的特殊格調。《江南》是一篇秀美的江南水鄉圖，讀來令人陶然神往。
以《江南》為題，寫起來有一定難度：偌大江南，可寫景物風情太多，如何下筆，如何選取角度都是頗費斟酌的。此文恰到好處地選取了“江南水鄉”這個獨具特色的地域，以舒展而簡潔的筆墨對水景、人物淡筆勾畫，全文僅285字，所寫的僅是江南的一角。
??但這一角是江南的縮影，是凸現了江南特色的典型化的江南。確有一葉而知秋之妙。
波清水秀是江南的特色。“水景”自然成為《江南》一文描寫的文眼。文章開首要言不煩，落筆點睛：“水上，拱著古老的石橋，像一彎清秀的眉毛。”作者用一個“拱”字，一個清新比喻，呈獻給讀者一個水鄉小橋流水的畫面，可謂“開門見圖”，一言立骨，引人入勝。
??第二自然段寫人、物、情景。不是直接描述，而是描述其水中的影子，如此烘云托月，虛實相映，反筆曲描，別開生面，情趣盎然，激人遐想，誘人神往。第三自然段寫狹窄而陡峭的河岸及依岸而建的房屋建筑，這更成為水鄉一大景色。“有伸向河面的茶樓，書場，酒肆”，這一描寫充滿情趣，讓人感到分外新奇。
??接著寫臨岸而居的“住宅戶”：“后門的石梯坎，姐兒妹兒們蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米”，由物及人，畫龍點睛，讓人非常羨慕生活在這清秀恬適環境中的人們。第四、五自然段承接第三段，著力描寫江南嬌柔水靈的少女，像速寫一樣，抓住特點，簡筆勾勒，著意寫她們的“印花頭巾”“輕柔的話語”，用了兩個生動的比喻，就把嫵媚的江南少女形象凸現了出來，呼之欲出，躍然紙上――斯景斯人，地靈人秀。
??第六，七，八自然段寫水鄉處處有豐富的水產，“腥也腥得有味兒……”：江南秀美而富饒。
文章最后三個自然段，委婉地表達了作者對江南的熱愛之情，若喃喃絮語，如癡如醉。這種真摯的熱愛之情沉淀為文章基調隱于字里行間，所以，作者筆下所描繪的一切才那么宛然美麗，富有靈氣，文字才那么清麗暢達，珠圓玉潤。
??可謂：因情生文，文字感人。
本文標點的妙用，使文字生色不少。如“石橋下，還有水中的橋，還有，人和傘，狗和梔子花，竹笠，賣蒸糕的擔子，都在瀲滟的波光中，晃著影兒”句，其逗號的妙用，使文字自然生發簡明之美。通篇前七個自然段段末不用句號用分號，營造了一氣呵成的文調，結構渾然天成。
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