【年級作文】
近日,創客教育臨澤縣第一幼兒園開展教師“創客教育”教學技能大賽。臨澤本次活動以音樂、縣第學技科學兩大領域為主,幼兒園開各年級組教師根據幼兒年齡特點,展教精心準備,師教賽積極參與。創客教育不論是臨澤選材內容,還是縣第學技活動形式均以游戲貫穿始終,充分激發幼兒好奇心、幼兒園開想象力和創新思維。展教在活動過程中,師教賽堅持以幼兒為主體,創客教育讓幼兒“靜”中嘗試(科學實驗:物體的臨澤沉與浮、奇妙的縣第學技鹽水),“動”中創新(會唱歌的瓶寶寶、我的身體會彎曲),充分調動每一位幼兒的積極性、參與性,在手腦并用中探索科學奧秘,在優美的音樂旋律中體驗音樂情緒,激發創新思維。課后,各組及時進行了評課,針對每一個教學活動細節做了詳實的分析,并對活動中存在的不足給予合理化的建議,老師們互相取長補短,及時為自己“充電”,努力提升教師專業素養。此次活動,為教師搭建了展示自我的舞臺,大家相互學習與交流、不斷探索與反思,在加快我園教師專業化成長步伐的同時,為我園實施創客教育奠定了基礎。
本文來源:
網友評論
459
2024-01-11 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
8
2024-01-11 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
78476
2024-01-11 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
27944
2024-01-11 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅
937
2024-01-11 來自湖南 推薦
: 來自河北
: 來自安徽
: 來自甘肅