開學啦！開學上班啦！第課作為導師的何變
你，能成為新兵中的身玫師貴人么？遇人不淑毀三觀啊，來跟《明日邊緣》中的瑰導戰地姐如何變身導師吧。今天我們來聊聊《明日邊緣》中隱含的開學輔導訓練。
輔導訓練分為激發興趣、第課行為要求、何變正確示范、身玫師專項練習以及挑戰性場景五個步驟，瑰導
導師把它總結為演練輔導五步法，開學讓我們跟隨劇情一步一步來看。第課
開始時，何變地球遭到外星人入侵。身玫師凱奇本是瑰導一名沒有任何戰斗經驗的軍隊記者。因為畏戰，最高長官將其誣陷為逃兵，迫使其參加第二天的戰斗。缺乏戰斗技能與戰前輔導訓練的凱奇，在踏入戰場時真可謂是六神無主，結果在第一輪炮火中就折戟沙場。
這絕對稱得上是新人發展的典型反面案例。凱奇本身畏戰，可以看作是缺乏興趣，所以更談不上具備戰斗技巧與經驗，戰死沙場是注定的結果。影片通過戰爭的背景，將新（cai）人（niao）在實戰中驚慌失措，腹背受敵的窘境生動地呈現在觀眾眼前。大家可以回想一下自己或者身邊的人，在剛剛踏入職場時是否有過相似的經歷和感受呢？
戰死的凱奇突然從夢中驚醒，劇中人物和場內觀眾的頭腦中都瞬間跳出一個大大的問號， 這是為什么？ 。影片地將劇中人物與觀眾的好奇心緊緊抓住，原來是凱奇與敵軍中具有預測能力的阿爾法敵兵同歸于盡，從而意外獲得了敵軍首領歐米茄操控的能力。只要凱奇，會自動返回到其參戰之前，而他仍可保留之前所有的，這給了凱奇拯救自己與的機會。凱奇想要活下來，由此實現了演練五步法中的第一步，激發興趣。
重返戰場的凱奇救下了軍中的 戰地 瑞塔，當得知凱奇的情況后，瑞塔主動承擔起了凱奇導師的角色，訓練凱奇的戰斗技能，并與凱奇一起并肩作戰。隨著師徒關系的建立，瑞塔也對凱奇提出了種種訓練和行為要求，演練輔導進入第二階段。
影片中對于第三步正面案例以及第四步專項練習的展現相當連貫。瑞塔是軍中的戰斗，本身就是戰斗技術最好的正面示范案例，同時凱奇的專項練習也通過在訓練場中與機械手臂的搏斗，以及真實戰場上步步推進得到逐步呈現。
片中對于訓練反饋的展現形式很有喜劇效果，如果凱奇重傷不死，就會失去重置的能力，所以瑞塔在訓練中對于凱奇受傷的反應就是反復槍斃凱奇，讓訓練一次又一次重來。
通過瑞塔的輔導訓練，凱奇的技能熟練程度從熟悉，領會，有意識努力，有意識行動，精通，直到最終成為潛意識的能力。
演練輔導法中的第五步挑戰性場景在片中有多次演進。從最初凱奇與瑞塔兩人爭取在戰場上存活，到確定歐米茄的準確位置，再到凱奇失去特殊能力，直至最終摧毀歐米茄，挑戰難度隨著能力的提升而逐步加大，每一次任務場景難度的增長都帶來了能力的再提升。
片中的可以看作是工作的極端舉例，其體現了針對新人輔導訓練的方法以及好導師的重要性。全片緊張的劇情與演練輔導五步法一脈相承，展現過程如行云，一氣呵成。如果您正在輔導新人，或是需要上級輔導，那么就邀請他們一起來觀賞這部精彩的吧。開學第一課，變身導師！
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