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節約資源倡議書(通用4篇)

節約資源倡議書(通用4篇)

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節約資源倡議書(通用4篇)2023更新內容

【--日常祝福語】

提案是節約由組織或協會撰寫的書面文章,旨在向協會提出建議,資源或建議協會成員共同做一些事情。倡議作為日常應用文中的書通一種常見文體,它在現實社會中得到了廣泛的用篇應用,如“ldquo節水方案&ldquo保護有益鳥類的節約建議&rdquo等待 以下是為大家整理的關于節約資源倡議書的文章4篇 ,歡迎品鑒!

第一篇: 節約資源倡議書

建設資源節約型、資源環境友好型社會功在當代、倡議利在千秋。書通創建節約型機關,用篇是節約對全市各級黨政機關身體力行中央關于建設節約型社會精神的考驗!我們有責任、資源有義務響應號召,倡議以強烈的書通憂患意識和責任意識,發揮黨政機關在節能和環保工作中的用篇表率作用,做節能減排工作的宣傳者、推動者和示范者,共同創造我市經濟與社會協調發展的美好未來。

夏季,是能耗較大的季節。為此我們倡議,全市各級黨政機關積極行動起來,從我做起、從點滴做起,為建設節約型社會作出貢獻!

一、領導重視,責任落實。完善本單位、本部門資源節約工作責任制,將節能、節水工作列入議事日程,做到事事有人抓、時時有人管。

二、加強宣傳,強化意識。切實做好本單位、本部門節約工作的宣傳教育,倡導和樹立勤儉節約的良好風尚。

三、從我做起,厲行節約。

1、節約用水。日常注意控制用水量,盡量減少污水排放。用水完畢或發現水龍頭滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免跑、冒、滴、漏。

2、節約用電。辦公室、會議室夏季空調控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光,減少開燈數量和時間,下班后人走燈滅。有條件的全部更換節能燈具。電器設備不使用時關閉電源,減少待機能耗;提倡上下樓三層以內走樓梯,不乘電梯。

3、節約用油。盡量減少公務用車,提倡 拼車 出行。機關駕駛員強化節油意識,空車等待時不開空調。

4、節約辦公用品。節約每一張紙,提倡雙面用紙。充分利用電子政務網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。

四、根據本單位、本部門工作實際,自主開展一次 節能行動日 活動。這一天,機關工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班,除重要場所及會議室外,在本單位停用空調和電梯設備。

全市各級黨政機關及工作人員,讓我們共同擔負起歷史的使命,從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,共同倡導勤儉節約好風尚,在建設節約型城市中提交合格答卷!

第二篇: 節約資源倡議書

在21世紀,資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人曾經計算過,如果我們再不節約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續使用這些資源,我們必須要節約,必須要從現在就開始節約。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節約也更顯得迫在眉睫。然而,現在的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是希望,也是最活躍的最富有激情的一個群體,如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節約型社會的關鍵。
因此,我們在此向全國的中小學生朋友們發出如下倡議:
1、節約我能行,我是節約的下一代。
1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當作草稿紙使用;
2)少用餐巾紙等一次性用品;
3)一個人在教室的時候,只開自己頭頂的燈;
4)最后一個離開房間的時候,關燈,關電器;
5)提高學習效率,縮短學習時間。
2、爭做校園節約小能手,一同建起節約型的校園。
1)在校園中見到浪費的現象時,上前提醒并幫忙改正;
2)同學之間交流自己家的節約小竅門;
3)自發的比比看誰是節約小能手;
4)在學期末,把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學;
5)把用過的廢紙收集起來,送到回收站;
6)不過分消費,比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。
3、做家中的節約代言人,讓你的家成為一個節約型的家庭。
1)向家長宣傳節約,介紹自己的節約方法;
2)將空調的能耗降到最低,比如在夏季將空調設置成26度,這個溫度是最適合學習的溫度,同時也可以節約用電;
3)多用可重復使用的電池,在充好電后及時拔下充電器;
4)洗手的時候不要把水開太大,擦肥皂的時候,關上水龍頭;
5)洗澡時,盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時間;
6)洗衣服時,放入的洗衣粉要適量;
7)燒水做飯時,要因需求量來做,節約燃氣;
8)在出去吃飯時,避免浪費糧食的現象;
9)在購物的時候,不買沒用的東西,用可重復使用的環保購物袋;
10)外出時盡量使用節能的交通工具,比如路程不遠時可以選擇騎車或走路,路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具;,,
11)幫助家長做些力所能及的家務,用上自己知道的節約小竅門;
12)把家中不節約的地方找出來,并把相應的解決方法寫下來,貼在家中一個顯眼的地方;
13)監督家人,發現有浪費的地方要及時指出。
4、從我做起,感染別人,為建設節約型社會貢獻一份力量。
1)利用假日,組成志愿者團體,走入社區,走上街道,利用展板標語等形式向人民宣傳節約的生活理念和生活方式;
2)在社會生活中尋找不節約的.現象,提出合理的改進方法,并向相關部門反映;
3)無論在家里,在學校里,或是社會上,都要用自己的實際行動來感染周圍的人,創造出一種節約的社會氛圍。
作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底!

第三篇: 節約資源倡議書

親愛的同學們:
地球是人類的家園,是哺育萬物的母親,我們理應像善待自己一樣去保護她。然而,令人悲哀的是,我們無時無刻不在傷害著地球,肆意揮霍著她的資源。參天大樹被砍倒,變成了爐膛里的煙火;河中魚蝦絕跡,變成了餐桌上的美味;野生動物倒地,變成了一件件毛皮大衣 如果我們還不知道反省,終有一日地球將成為我們人類的一座墳墓。
生活中,很多同學也都在有意無意的浪費這資源。水龍頭嘩嘩嘩地流著,用水的人卻不知去向;電燈整宿整宿地亮著,房間里卻空無一人;筆記本被隨意的丟進垃圾筐里,上面卻只寫了幾個字 小學生是未來世界的建設者,是未來地球的捍衛者,如果我們都不懂得關愛地球,那人類還有什么希望呢!
為此,我發出以下倡議:
1。節約用水。洗完手后立即關上水龍頭,做到人走水停;用淘米水洗碗筷、澆花、沖廁所,做到一水多用。
2。節約用電。隨手關燈,杜絕 長明燈 ,空調設置在26℃,開啟時要關閉門窗。
3。節約用紙。將舊練習本中未用完的紙撕下來,裝訂成草稿本;盡量用手帕代替紙巾,既安全又環保。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們行動起來,珍惜資源、保護環境,共創完美家園!

第四篇: 節約資源倡議書

同學們:

你們都明白,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自我了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最終一滴水,將會成為悔恨的淚!

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