映子《愛如茉莉》初中散文閱讀及

_①那是川上初中一個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏，讀過一本纏綿悱惻、未映蕩氣回腸的映愛閱讀小說之后，我抬起酸脹的茉莉眼睛，不禁對著一旁修剪茉莉花枝的散文母親出口說：

“媽媽，你愛爸爸嗎?及答”

媽媽先是一愣，繼而微紅了臉，川上初中嗔怪道：

“死丫頭，未映問些什么莫名其妙的映愛閱讀問題!”

我見從媽媽口中誘不出什么秘密，便改變了問話的茉莉方式：

“媽媽，那你說真愛像什么?散文”

媽媽尋思了一會兒，隨手指著那株平淡無奇的及答茉莉，說：

“就像茉莉吧。川上初中”

我差點兒笑出聲來，未映但看到媽媽一本正經的映愛閱讀眼神，趕忙把很是輕視的一句話“這也叫愛”咽了回去。

此后不久，在爸爸出差歸來的一個晚上，媽媽得急病住進了醫院。第二天早上，媽媽用虛弱的聲音對我說：

“映兒，本來我答應你爸爸今天包餃子給他吃，現在看來不行了，你呆會兒就買點現成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我住進了醫院，不然他會吃不下肚的。”

然而，爸爸沒有吃我給他買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，他直奔到醫院。此后，他每天都去醫院。

一個清新的早晨。我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。②初升的陽光從窗外探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳和光澤里。

似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起了頭，輕輕放下媽媽的手。然后躡手躡腳地走到門邊。把我拉了出去。

望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：

“爸爸，你怎么不在陪床上睡?”

爸爸邊打著哈欠邊說：

“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了。”

爸爸去買早點，我悄悄溜進病房。把一大把茉莉花松松散散地插進空罐頭瓶里，一股清香頓時彌漫開來。我開心地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開眼該多有詩意啊，轉念又笑自己簡直是不可救藥地“耍”浪漫。笑著回頭，卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眼睛：

“映兒，來幫我揉揉胳膊和腿。”

“媽，你怎么了?”我好生奇怪。

“你爸爸伏倒床邊睡著了，我怕驚動他不敢動。不知不覺，手腳都麻木了。”

這么簡簡單單、平平淡淡的一句話，卻使我靜靜地流下淚來。淚眼朦朧中，那叢叢簇簇的茉莉更加潔白純凈。它送來縷縷清香，裊裊娜娜地鉆進我們的心中，縈縈而不去。

啊！愛如茉莉，愛如茉莉。

1．閱讀全文，請指出文章的線索是什么（限10字內）？試著簡要分析作者是怎樣展開文章的內容的？

2．文章開篇寫“我”向媽媽提問，請你結合具體文段，推測“我”當時為什么會提出這樣的問題？媽媽

對我的提問，回答時先“尋思了一會兒”，又“一本正經”的，這又是為什么？

3．請分析文中畫線的兩處環境描寫各有什么作用？

4．為了突出爸爸媽媽的相互關愛，文章精心寫了幾個生活細節，請把細節概括出來。（每處概括不超 10個字，至少寫出2處）

5．文章最后一節表達了“我”怎樣的心情？有什么作用？

6．文章以“愛如茉莉”為題，且在文中多次出現，作者賦予了它深刻的內涵。請分別概括“愛如茉莉”

的含義和作用。

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1．線索：真愛是什么？ 作者以“真愛是什么”貫穿全文，并用父母的真實事例（行動）來回答問題， 展開全文。

2．①“我”處于情竇初開的年齡，又剛讀完一片愛情小說，對愛情充滿好奇，所以向媽媽提問；  ②媽媽對愛情問題持嚴肅認真的態度，給出一個準確答案。 …點此查看完整答案（答案頁第6頁）…5．①對爸媽真愛行動的感動和得到真愛答案后的高興； ②點題。 6．①含義：茉莉花潔白純凈、平淡無奇、默默奉獻的特點是真愛的內涵。 ②襯托爸媽互相牽掛，以花襯人，愛美如花，增添了文章的詩意。