大學生讀的經典散文篇目(大學生讀的經典散文篇目有哪些),現在下載,新用戶還送新人禮包,

朱自清的大學的經典散讀散文篇目和感悟？

朱自清成名作《槳聲燈影里的秦淮河》，記敘夏夜泛舟秦淮河的生讀散文見聞感受，作者在聲光色彩的文篇協奏中，敏銳地捕捉到了秦淮河不同時地、學生不同情境中的經典綽約風姿，引發人思古之幽情。篇目 讀后感 《槳聲燈影里的大學的經典散讀秦淮河》這篇文章明顯地體現了朱自清散文慎密、細致的生讀散文特色。

朱自清在描繪秦淮河的文篇景色時，將自然景色、學生歷史影象、經典真實情感融會起來，篇目洋溢著一股真摯深沉而又細膩的大學的經典散讀感情，給人以眷戀思慕、生讀散文追懷的文篇感受。《槳聲燈影里的秦淮河》展現一幅令人緬懷的槳聲燈影里的秦淮河影。

詩經經典篇目賞析？

《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，匯集了西周初年到春秋中期五百多年間的305篇詩歌，分為風、雅、頌三部分。國風是反映古代人民生活、情感的各地民歌；雅又分大雅、小雅，是宣揚周朝王室的政治詩歌；頌則是用于宗廟祭祀的樂歌。

對兒童進行文學啟蒙，繞不開 《詩經》這座古代文學史上的豐碑。如果說古代詩歌是一條大河，那么 《詩經》就是其源源不斷的開端，從 《詩經》的篇章里流淌出許多漢賦、唐詩、宋詞中的佳作。

朱自清有哪些散文篇目和感悟？

商務《蹤跡》(詩與散文)1924,亞東圖書館《背影》(散文集)1928,開明《歐游雜記》(散文集)1934,開明《你我》(散文集)1936,商務《倫敦雜記》(散文集)1943.散文代表作有《生命的價格-七毛錢》、《航船中的文明》、《白種人-上帝的驕子》、《阿河》、《哀韋杰三君》、《旅行雜記》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》、《荷塘月色》、《月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅》、《白水漈》等

西游記經典篇目？

《西游記》中10個經典故事：

1、大圣大鬧蟠桃宴悟空管理蟠桃園，監守自盜，又赴瑤池，喝光仙酒，吃盡太上老君葫蘆內的金丹，逃回花果山，玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空，悟空打退了眾天神。

2、大鬧天宮太上老君將悟空置入煉丹爐燒煉，四十九天后，悟空出來，大鬧天宮，玉帝請來如來佛，如來將五指化為大山，壓住悟空。

3、偷吃人參果唐僧師徒路過萬壽山五莊觀，借宿觀內。觀主鎮元大仙外出聽經，囑咐童兒以人參果款待唐僧。唐僧見果害怕不敢吃，兩童子就吃了。八戒恰巧窺見，就慫恿孫悟空到后園偷果。悟空偷得三枚人參果，與兩個師弟分吃。

4、計收豬八戒高老漢夫婦招贅悟能為女婿。酒宴上，悟能酒醉現出真面目，嚇到了大家，悟能只能將高小姐鎖在后花園，不許她與父母家人見面。悟空與師父來莊投宿，悟空使用巧計，弄清了豬悟能的來歷，經觀音點化，唐僧收他為徒，給他取名豬八戒。

5、車遲國斗法唐僧在車遲國要趨朝換文西行，國師不許，提出斗法，經過祈雨，下油鍋，砍頭三次斗法之后，三國師都死于非命，現出原形。6、真假美猴王唐僧因悟空打死強盜把他攆走，六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，打傷唐僧，搶走行李關文，悟空跟沙僧回去驗真，經過在多路神仙辨別仍分辨不出，最后還是如來識破假猴。

7、降服黑熊怪悟空在洞外打死一小妖，得到請貼，變為老住持赴會。因被識破，只好請來觀音。觀音變為道士，勸熊怪服下悟空變的仙丹，悟空在肚內使熊怪痛不可忍。只好交回袈裟皈依佛門。

8、三打白骨精白骨夫人一心想吃唐僧肉，于是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁，打動唐僧的憐憫之心。唐僧果真上了白骨精變化的當，但三次均被孫悟空識破，金箍棒打“死”。唐僧認為孫悟空濫殺無辜，決心趕走悟空。

9、金公施法滅妖邪八戒將妖洞之門筑破，妖怪拋出樹根做成的唐僧頭，被悟空識破。又拋出真人頭，騙過三徒。悟空、八戒決心報仇，屯那怪相戰，悟突變成瞌睡蟲，使眾妖睡倒，又去后園解下師父再次入洞將怪綁出，八戒一耙將其筑死，原來是一豹精。

10、唐三藏路阻火焰山 孫行者一調芭蕉扇前方火焰山擋路，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，悟空得到定風丹再到索戰，被扇不動；接著變成蟲子入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，在腹內翻騰。羅剎女只得將扇借給悟空，悟空扇火不息，方知假扇。

朱自清散文集背影篇目有哪些？

朱自清背影散文集里收錄的有膾炙人口的名篇：背影、荷塘月色、匆匆、溫州的蹤跡、漿聲燈影里的秦淮河、春、給亡婦、等，還精選了英國訪學時漫游歐洲數國后所作的優美游記：威尼斯、羅馬、柏林、巴黎、文人宅等名篇。完美呈現朱自清散文的風格特色，飽覽其散文之至情至美。

經典的散文網？

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讀散文作用？

讀名家散文，讀他們用平實的語言講真實的故事，講一點一滴的小事，從中會感受到真實、充實。也能更知道他們從小也不是什么天才，雖然他們有過人之處，但更多是知道他們通過努力，去接近天才的人。

一、散文一般比較真實，能開闊眼界，了解不同時期、地域的風采。

散文具有較強的紀實性質。主張“大實小虛”：“散文寫作，在選材上也并不是絕對地排斥任何虛構的。也就是說，在保持題材上大體真實的前提下，某些細節的虛構，乃至某個次要人物的虛擬，不但在創作實踐上是有成例的，被允許的，而且有時甚至是很必要的。

讀散文，也就非常適合小學生，因為他們過多晦澀難通的文句，高深的道理。只是在用優美的文字記錄一件件發生在不同時期、不同地域的小事。讓你從中吸取不同的營養。

二、多讀散文，會啟迪思想，豐富知識

散文的內容涉及自然萬物、各色人等、古今中外、政事私情……可以說是無所不包、無所不有的。

散文的內容，包羅萬像，不會因只讀某一類文章，而有失偏頗。你會接觸到各種各樣的思想和事物。給學生打開一扇扇同的窗。

三、多讀散文能提高寫作能力

散文取材廣泛，內容豐富，為其服務的形式也靈活多樣，不拘一格。散文的結構形式不拘一格：有的按時間發展先后順序或以空間轉移為序組織材料。

散文，寫作風格靈活，可以記敘也可描寫又可以議論。散文的素材皆來源于生活，甚至一些不為人知的小事。從大量的閱讀中，不自覺地就會形成感悟，明白表達的方式，從中提煉自己的思想。從而將語文的素養提高，進一點提升寫作能力

四、提高審美能力與思想深度

無論寫到什么，其目的都是為了抒發作者的生活感受和思想見解，帶有濃烈的感情色彩，是“作者心靈的歌聲”（高爾基）。同時散文有自己特殊的筆調，即所謂散文筆調。散文筆調，首先是語言凝練，優美富有文采；其次是筆法靈活疏放，揮灑自如。

很多詩人，小說家，作家，都寫得很好的散文，與前輩高人心靈相通，莫過于讀他們的文章，而散文也正是最好的載體。他們在散文中真情流露，文筆優美，用一個個小事，一個個小鏡頭，去為我們呈現他們心中的情感，眼中的世界。

散文經典概括？

要短的較少，要人生哲理和抒情的，選擇林清玄的散文。推薦你讀《感性的蝴蝶》《思想的天鵝》。人生哲理的:1，河的感覺，2，佛鼓，3，養著水母的秋天。等等。抒情的:1，迷路的云， 2，發芽的心情(也包含很多人生的哲思)等等。我先找一篇給你看一下:

《迷路的云》--林清玄

初中語文課本內有哪些散文篇目？

我知道蘇教版的。《背影》《我的母親》《我的老師》《鼎湖山聽泉》《棗核》《藤野先生》《阿里山紀行》《美麗的西雙版納》《藍藍的威尼斯》《散步》《白楊禮贊》《紫藤蘿瀑布》等，另外像《敬業與樂業》《人的高貴在于靈魂》等嚴格意義上來說都屬于議論性的散文。因為在四大文體里是不包含議論文的，只有雜文的概念，而雜文從體系上來說屬于大散文的范疇。

中華經典誦讀長篇推薦篇目？

一、 啟蒙通俗讀物

1、《三字經》

2、《幼學瓊林》

3、《千字文》

4、《弟子規》

5、《增廣賢文》

二、經典散文作品

6、《論語》

7、《孟子》

8、《大學》

9、《中庸》

10、《禮記》

11、《老子》

12、《莊子》

13、《荀子》

14、《左傳》

15、《戰國策》

16、《孫子兵法》

17、《史記》

18、《子虛賦》、《上林賦》、（司馬相如）

19、《洛神賦》（曹植）

20、《過秦論》（賈誼）

21、《蘭亭集序》（王羲之）

22、《隆中對》（陳壽）

23、《出師表》（諸葛亮）

24、《桃花源記》（陶淵明）

25、《陋室銘》（劉禹錫）

26、《師說》（韓愈）

27、《滕王閣序》（王勃）

28、《阿房宮賦》（杜牧）

29、《永州八記》、《捕蛇者說》（柳宗元）

30、《岳陽樓記》（范仲淹）

31、《醉翁亭記》、《五代史伶官傳序》