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回味作文800字

如何構思一篇精彩的回味作文呢？下面編輯小九給大家分享一些回味作文，歡迎閱讀，作文字篇內容僅供參考!

回味作文篇1

生活如一場旅途，回味一路上，作文字篇我們都是回味行者，各自留意著獨一無二的作文字篇美。那些與你相伴的回味日子，成為我人生中靚麗的作文字篇風景。

偶然之間，回味我與你成了同桌，作文字篇冥冥之中，回味也注定了我與你將會有一段不平凡的作文字篇故事。性格外向的回味我，性格內向又沉穩的作文字篇你，并沒有太多的回味共同點，也正是因為這樣，你開始走進了我的生活。

又是一個平常的一天，我破天荒的向你請教問題。你高冷的外表，內向的性格，優異的成績，從前的我總認為你與世隔絕，不食人間煙火，就算你那次不理我，似乎也是情理之中的事情。然而，你并沒有故作清高，你的動作甚至讓我“受寵若驚”。

“來這道題你方法對了，但還要注意運算的技巧，不要死算。”你輕聲細語地告訴著我。“嗯，”我隨意地回答著。“這樣吧，我把完整的過程寫給你，你看看吧。”你依舊是那樣平淡的說著，只是你的眼眸流露出了興奮的光彩。我有些不敢想象，更有些懷疑你的真誠，不過從那時起，我更加注意你了。

日子依舊一天天地過著，只是我與你的交流漸漸多了起來。身體不舒服時，你遞的一杯熱水；考試失敗時，你給我寫的便簽；上課走神時，你會推推我，給我一個善意的提醒。我知道你有一顆真誠、善良的心，這或許才是你身上最美的風景。

陽光溫熱，歲月靜好，喚起一朵花的微笑，與世界來個擁抱。我與你不再冷漠，雖然也不是十分親熱，但就是那樣形影不離。外向的我給予了你大膽表達自己的勇氣，內向的你則交會了我做事時的沉穩和執著。原來，不一樣的顏色也會擦出不一樣的火花，創作出一幅不一樣，但卻依舊美麗的風景。

時光莞爾，一箋花語，一指心田。攜一抹陽光，讓人生中的風景更加溫暖。漫漫人生路，匆匆過路，我們都失去了太多了解彼此的機會。其實只要安下心來，靜靜去感受身邊的溫暖，多去包容每一個人的性格，時間終可以見證你們這段獨一無二的風景。

人生如茶，需要細細品位，感情如詩，需要慢慢推敲。回味著與你相伴的日子，觀賞那段與你同行的風景，那都是一種幸福。

回味作文篇2

走過他的身旁，我輕輕回首，沒有留戀，沒有彷徨；

秋天的風景，像落葉飄舞，從記憶了采摘一朵小花，記下這段泛發著馨香的故事。

回味作文篇3

高中生活其實是無比精彩而充實的，它猶如一桌豐富的“滿漢全席”，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領悟了人生價值的精髓。

酸。酸，我想很多人對這個字眼都特別敏感，它刺激的味道隨時可以引爆我們的味蕾。對，高中生活就是如此“辛酸”。步入高中，也就意味著我們和父母的距離遠了，有些同學甚至一個月才能見一次父母，平時和朋友也沒有什么聯系，我們在學校像是與世隔絕，真是欲語淚先流啊。

甜。濃濃馥郁香，無時無刻不透露出那種小幸福般的甜蜜，好像是香茗的香甜。青春如此，高中生活也是如此。處在這個階段的我們容易胡思亂想，對任何一種情感都感知強烈，但又不確定，期待一次邂逅，停留于不切實際中，但卻朦朧也憧憬著，在心底許下卑微而甜蜜的承諾。

苦。“手里捧著窩窩頭，菜里沒有一滴油”，突然一陣改革風就把我們吹到了“大躍進”時代，過著三點一線無比艱苦的生活。晚上做夢都是好吃的，不僅這樣，回家以后看見豐富的飯菜也特別反胃，這是不是吃久了食堂飯菜的緣故？可惡的食堂讓我們受如此折磨，其實這些都算不了什么，更多的是來自精神上的苦澀，不，應該是煎熬，在這激流勇進的學習氛圍中，我不僅感到莫名的壓力，而且學習激情也在逐漸退化。不知其中的原因是什么，也許這就是一種歷練，習慣就好，慢慢努力吧！

辣。辣，是母親鄙夷的目光，是老師循循善誘而又嚴詞呵責的教誨，每想到這里，心里總是火辣辣的。有點想放棄的念頭，但又有一種無形的力量驅使著我，讓我站起來，邁開雙腿，向理想沖去。

高中生活，說長不長，說短不短，在未來的時光里，仔細回味這道佳肴，會讓人倍加懷戀。

回味作文篇4

回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種借鑒，回味一些還在發光的金子學得一些還可實用的東西;回味是一種醒悟，醒悟一種人生的道理;回味是一種升華，因為學而不思則罔，我們要回味自己所看到的，所學到的，升華自己的人生境界臻于完美。通過回味，低估會發現事物的另一面，體驗新的感覺，觸碰另一個開始。

在這個世界上令人回味的東西很多，比如：美麗的風景，可口的美味佳肴，美妙的音樂，經典的書籍……都令人回味無窮。

三月連綿不絕的細雨又開始營造迷茫的氛圍，對江南歷史的感悟或許只能在那凄愴的回味中，在南方長大的人，呼吸中必有荊楚的節奏，胸懷內必有吳越水的柔情，昔日項羽平定天下卻不在秦地稱王，可見八年的戰火驅不走霸王心頭。“楚人富貴還鄉，如是沐猴而冠，又怎成得帝業?”故蕭何如是說。北方的秋天都是寒遠的，而江南的溫曖卻一直讓人回味，不忍忘懷。

我不是個懷舊的人，但是總喜歡陶醉于往昔記憶，回味那曾經的美好。

歲月如歌，時光的音符奏響著人生的樂章，回蕩在記憶深處，依舊是那些匆匆的腳步，又仿佛是時光匆匆流逝，夢中的清冷燃燒著歲月的痕跡，就像靜靜的溪水流淌著千古不變的平淡，靜靜地承受時間的交融，沒能留下半點痕跡。

未來的一切猶如風雨，不知會何時飄渺，也不知會奔向何方，在那萬籟寂靜的夜晚。絲絲涼風刺激了人的心扉，開啟了我那塵封以久的心靈之窗，我有時會認為其實生活就是平凡的、無奈的，而無奈中的消磨時光就是對平凡中無奈的抗議，因為人生七始就是一場悲劇和無奈，它是一段悲觀的旅途。

傾聽歲月與光陰的流逝，回想曾經走過的時光，無論有多少精彩的時刻，也會在剎那間消失，它再美好終就也只是過去，回憶的也只不過是那剎那芳華，只有珍惜現在的一切才是最明智的選擇。

回味作文篇5

秋天的到來，總是令人欣喜。鄉村田園間，滿是收獲喜悅。金色的麥子與風兒嬉戲，翻騰著，如層層海浪;高粱紅著臉，垂著頭，欲與陽光低語;一串串的果實，沉甸甸的，壓彎了枝頭。就連空氣中也盛滿了豐收的消息。

田間那成片的菊在風中蕩漾，徐徐的微風送來陣陣清香，令人陶醉。這天下午，我與同學們在老師的帶領下，來到這片白色的海洋，我們要用自己的汗水換來勞動的果實。

摘菊花，看似簡單卻有不少講究，摘時要用中指和食指夾住花莖托住花盤，手輕輕往上提，花兒就落入了掌心。摘花時還應該挑選剛有些顯白色的花，這是摘花的最佳時期。這些都是花農告訴我們的。可是當大家真干起來時就全然忘了，有的甚至在這菊海之中玩起了躲貓貓。就在大家歡悅時，忽然傳來了一聲尖叫，四處張望，終于找到了聲音的來源，只見一女生站在那兒，臉色煞白，比那白菊還白，眼眶中還有晶瑩的淚水打著轉兒。誰都知道她是我們班膽最小的女生。被她這么一叫，氣氛一下緊張起來，當大家圍上一看，心中的石頭落地了，不過虛驚一場，一只頑皮蜘蛛爬在女生的肩上，某膽大的男生用手指輕輕一彈，這不知好歹的蜘蛛便在空中劃出一道亮麗的弧線，結結實實地與大地來了個熱烈的擁抱，可女生還是“驚魂未定”，于是留下了幾個人安慰她，其他人則繼續忙碌著。

明艷艷的 陽光灑在清亮的白菊上，也映在同學們紅彤彤的臉袋上，歡聲笑語不斷地回蕩在耳邊，回蕩在田野菊海間，經過一個下午的努力，每個人都有不少的收獲，也包括那受驚嚇的女生，她早已回到采菊隊伍中，笑容又爬上了她粉紅的臉頰。

老師幫我們將菊花曬干，還在課堂上為我們一人泡了一杯菊花茶。頓時，教室里溢滿了菊花的清香。杯中的白菊浮在淡綠色的茶水中，像一葉小舟。我細細品嘗著自己的勞動果實，微苦的茶水帶著清香，竟還有一絲甘甜。

生活就如一杯茶，微苦卻溢滿清香，淡淡的味道中有絲絲甘甜，只有懂它的人，才能品出其中的味道。

回味作文篇6

“回味”這個文題文體比較開放，考生發揮的彈性空間較大，能夠讓所有考生都“有話可說”。文題“回味”雖然是單個的詞，但仔細分析應該有兩個要點。除了從其字面意義“食物吃過后的余味”理解外，我們更應該注意“從回憶里體會”。“回”，回憶，指向過去，可以寫過去的人、事、物、現象等;“味”，品味，體味，體會，咀嚼。“回味”既有“回憶”也須有“體會”。只有“回憶”，沒有“體會”是不準確的。“回味”寫作內容寬泛，不論是自己親歷的事;還是他人的事，古人的事，或者國家、民族的事，只要是過去的事，都可以寫。但又都得品出點東西來，體會的可以是認識，可以是情感，可以是驀然回首的感動，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是撥云見日的頓悟。

思路一：在“回味”中學會遺忘。取得成績，獲得榮譽，當然令人髙興而自豪。但是，在“回味”成績與榮譽帶給自己的自豪與幸福的同時，要懂得將成績歸零，要懂得遺忘過去的自豪與驕傲，那樣才能跨入人生新的境界。

思路二：在“回味”中學會感動。運動會上一直為“我”加油吶喊的同學和老師;沒有完成作業，老師不是批評“我”，而是陪著“我”一道一道地做;在上學路上自行車壞了，不留名的叔叔幫“我”修好了。

思路三：在“回味”中學會感悟。過去的日子里，難免會有孤獨和寂寞，難免會有挫折與失敗，當你沉下心來，一個片段一個細節地回味，比如，一場聚會、一次對話、一回參與，會從中獲得許多的感想，讓你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑對一切，才會跨越人生的一道道坎坷。

思路四：在“回味”中學會進取。一個人的時候，日子或許是清閑的，然而就是這樣的一種寧靜，會有更多的時間與心思去回憶，去品味過去的點點滴滴，從中逐漸找到了進取的方向與動力

思路五：在“回味”中學會超越。超越自己可能在一次主動的發言，可能在一次主動的參與，可能在一次克服從未有過的困難，或者是做一件從未做過的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。

回味作文篇7

人的一生彈指一瞬，每每當人們嘆息時光如流水時，也同時會勾起那些曾經的令人難忘的種.種往事。回味那些往事也是生活的一大樂趣，回味那些難忘的往事是對生活更深一層的體會。

我的記憶就如一個調味瓶，里面裝著各種酸甜苦辣的味道：美好的回憶如蜂蜜，沁人心脾，但回味之時會發現往往是那些心酸的往事更耐人尋味。

還記得那是我小學二年級暑假的時候，同學們相約著到海邊游泳。那時的我特別怕水，更別說游泳了，但當同學問我時，我卻硬著頭皮說道：“當然會了，我游得可是很棒呢!“一個同學不服氣，便約定了周么去海邊比賽游泳的約定。當時可把我急壞了，絲毫不識水性的我怎么可能去比賽嘛！但是，“君子”一言，駟馬難追了，沒辦法，拼一回吧!于是跟父母商量后，便開始進行只有五天的“游泳急訓”!

那段日子，可是忘不了，不知道嗆了多少水，也不知道流了多少淚，不知道受了教練的多少折磨了，但不管怎樣，最后卻終于克服了“不識水性”的缺點。

五天就這樣過去了，終于到了那個約定好的日子。我們穿著泳衣，帶著泳帽，站在冰冷的海水中，卻因為激動的心情和熊熊燃燒的斗志竟然感受不到一絲寒冷了。只聽爸爸哨子一吹，我便奮不顧身地向前游去，就如那脫了韁的馬兒，手臂已經不屬于自己的了，身體如離弦的箭在水面上飄了起來，等我回過神來的時候，已經到了終點，手里拿著象征著勝利的浮漂，興奮地蹦跳著，海水，淚水交織在我的臉上，怎么都止不住……在場的人們替我鼓掌，為我歡呼，我的心里都樂開了花，那是對我辛勤付出的稱贊啊，我的付出沒有白費!

前幾天和父母又談起了這件事，媽媽不經意的一句話令我恍然大悟：“你要謝謝你的對手啊，多虧了她，要不然恐怕你現在還不會游泳呢!”對呀!的確是這樣。嘴角不禁地提了上去。

有的時候，回憶就如一篇文章——耐人尋味，當你細讀第二遍時，又會發現許多新的東西，苦澀已被時間釀成了甜蜜。去回味吧，它會告訴你很多你所不知道的“舊的新東西”。

回味作文篇8

數幾年往事，注到心頭，喜怒哀樂，酸甜苦辣，可謂受益良多，回首一往事，勝讀十年書，往事，真的回味無窮……

在百花之中，我獨鐘情與茉莉，不為其他，只以為那潔白無瑕，純潔高雅，花香四溢，沁人心脾的花香，使我久久無法忘懷。于是，我決定再去探望一下，重溫一下兒時時光。

一路上，我充滿了期待，事隔幾十年過去了，茉莉花想必一定枝繁葉茂了吧？走到老房子前的小路上，一陣陣的臭氣傳來，十分難聞，我不由的捂住了鼻子，我想：這么污濁的空氣，茉莉花能堅持下來嗎？心里不免引起一陣陣的擔憂與不安。可是該來的還是要來，由于長年生活在這里，又無人照料，再加上每日被臭氣所熏染，早已枝枯葉落，一個個垂著腰，似乎軟弱無力，更顯風燭殘年，我的耳邊似乎響起了茉莉花對它這些年的風吹雨淋，艱辛生活的訴說。對此，我愈加感傷，回首夕陽，唯有長吁短嘆爾。

回來后，只見爺爺拿著幾包茉莉花種子，我索性要了幾顆，看著這一個個新生的小生命，我的心中涌起一股無法推卸的責任感，于是就去拿了一個花瓶，挖了幾把土，將種子小心翼翼地埋進去。

我又去裝了一碗水，不知是我大意，還是我太高興了，一搖三晃，到了花盆邊時，早就有一半的水“光榮”了。唉，沒辦法，只好將另外半碗水倒下，心中懊惱不已。就向爸爸求救，誰知卻爸爸卻一動不動地坐在那兒。這時，爸爸開口了，說：“沒有困難的成功是不可能的，也是沒有意義的。”這一句話猶如一架警鐘，敲響了我，一個夢中人。

不一會兒，我又裝了滿滿一碗水，這次，我改變了上次的行為，小心翼翼，一小步一小步地走著，生怕脆弱的“水寶寶”們會一不小心“蹦出”碗外。我用兩只手緊緊地按住碗，盡量保持平衡，兩只眼睛死死地盯住碗里的水，半餉，我離花盆仍有距離，由于我過于小心的緣故，被奶奶譏為“蘭花子”。唉……，他們怎會明白這碗水對茉莉花有多重要呢？

經過了一番“斗爭”后，水總算還是一滴不少地捧過去了，均勻地撒在花盆里，長吁了一口氣，這對于做事一向風風火火的我可是個不小的挑戰，看著漸漸濕潤的土壤，我默默地在心里盼望它們快點長大，開花結果……

正在遐想之際，一些調皮的風兒以不速之客的身份，闖了進來，打亂了我的思緒，猛然醒悟，一些竟是過去。我仍在回味，一件往事，即使是小事，卻也有著深刻的道理，也許是世上無難事，只怕有心人吧。

如今，我面對著這一花盆，注視著茉莉花，美麗的茉莉啊，已經枝繁葉茂，不付出汗水的辛勞與苦楚，就沒有豐收的喜悅和幸福，看著一朵朵潔白的茉莉花，我會心地笑了。

人生一世，草木一秋，一切成功與失敗取決于付出汗水的多寡，有付出必有收獲，讓我們一起分享茉莉盛開的美麗，一起分享成功背后的喜悅。往事，真的回味無窮。