我身邊的小能人作文【16篇】,現在下載,新用戶還送新人禮包,

我身邊的身邊小能人可多了，有數學天才，作文有英語達人，身邊有發明能手 可謂是作文人才濟濟。最令我的身邊，還是作文我的表哥，他可是身邊有名的 小作 ，外號 書蟲 。作文   我表哥個子不高，身邊雖然比我大了兩周歲，作文但卻和我差不多高。身邊他的作文皮膚黑黑的，在下一閃一閃的身邊，像在身上抹了豬油。作文他戴著一副黑色的身邊眼鏡，顯得斯斯文文的。   說他 書蟲 ，那可是名副其實。每個周六周日，小伙伴都在外面你追我打的，可從來沒有看見過他的身影，那他在家干些什么呢？打、看電視，還是睡覺？其實都不是，他是在看書！他有一次告訴我，他平生最大的愿望就是能夠浸泡在書的海洋里，吮吸著知識的甘霖。   有一次我去他家玩，一進門，一股書香迎面撲來，他正坐在沙發上看書呢。為了不打擾他看書，我便自己玩了起來。這里的書可真多啊！足足有百余本，科學類的、類的、科幻類的 樣樣都有。并且隨處可見，沙發上、書桌上、餐桌上 令人目不暇接，不愧為 書蟲 啊！   正因為他看書看得多，作文寫得特別好。他的作文從來都是文從字順，條理清晰，并且成語、四字詞、比喻句、擬人句、排比句更是隨處可見，他還得過省里作文大賽一等獎呢！如今，那張大獎狀就高懸在他的書房內。   我的表哥，真是一個熱愛，又善于寫作的小能人啊！   篇二：我身邊的小能人   作者：任妍冰   我身邊有很多小能人，多的連我的十只手指頭都數不清楚。有 體育全能 之稱的趙志洪，有 天使吻過的嗓音 之稱的陳晉宇，還有 卡通漫畫家 之稱的周文竹 真的太多了，我先說有著 卡通漫畫家 之稱的周文竹吧！   ，我不得不說，周文竹的稱號真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了，我們都在玩游戲，我發現只有周文竹在教室，她低著頭不知道在紙上畫什么東西，我上前去瞧瞧，頓時驚嘆不已，原來周文竹竟然在畫卡通，畫的是一個哆啦A夢的漫畫版，畫的好看不說，而且色彩的搭配層次分明，尤其是它那個神奇的口袋，好像真的能從中變出什么新奇的事物來，整張圖畫栩栩如生，惟妙惟肖。她還畫過一個小女孩，那個小女孩梳著兩個麻花辮，額前還有一個整齊的劉海，一雙黑亮亮水汪汪的，也讓人深刻。   后來，我才知道她為什么畫的這么好，是因為她從很久以前就在學素描，現在也有好幾年了吧，她在，在家里無聊的時候就會練習她的畫功，不管在什么時候，有時候她的畫會惹人，有時會討人，很有時候會使人佩服。   雖然周文竹在學校里沒有很多人知道她的畫那么厲害，但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會認為她是最厲害的 卡通漫畫家 。   篇三：我身邊的小能人   作者：姜正   我身邊有個小能人，他不僅學習成績優異，而且還是個厲害的電腦高手。他就是劉振宇。   劉振宇十分活潑、好學，是我們學習的好榜樣。上課時，他積極舉手發言；下課了，會和我們 打成一片 。他成績優異。一次英語，全班都考砸，唯獨他得了98分。自此，我們總是把他作為自己的追趕目標。   他是個 小書蟲 。說他是 小書蟲 ，還有一段來歷呢。有一次，學校舉行 課外知識積累 大賽，整張試卷都是課外閱讀題目。同學們看到試卷都倒吸一口涼氣，因為試卷太難了。當所有的同學都在抱怨的時候，劉振宇已經開始答題了。他答得那么熟練，最后竟然獲得了滿分。同學們都向他投來羨慕的目光，他卻輕輕地說： 這有什么，只要平時多讀書就行了。 這么說，他一定讀了很多的書，不知誰說了一句 你真是個小書蟲 ，就這樣， 小書蟲 傳開了。   劉振宇還是個電腦高手。星期三上午的一節電腦課，要求同學們使用編程軟件制作《和》的一個動畫，同學們都傻眼了，因為這個動畫實在太難了。可劉振宇卻很快做了出來。就連老師也不解地問： 我還沒教怎么制作，剛才只是讓大家試試，你怎么竟然會了？ 原來，劉振宇不僅以前學習得很扎實，課余還偷偷地自學了書上的電腦編程，有自己的勤學苦練再加上虛心求教，他的編程已經小有成就了。   劉振宇，你真厲害，我要向你學習。   篇四：我身邊的小能人   作者：杜晨   要說我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛學習的，有能言善辯的，有能歌善舞的 個個人才輩出。但在這么多小能人中，卻只有她是我心中的小能人。小畫家 黃詩淇。   她之所以被稱為是小畫家，是因為，有一次，她畫了一株紫色的薰衣草，我們都稱贊叫好。綠油油的葉子，紫紅的花瓣，十分傳神，連綠葉的陰影，花瓣的深淺都注意到了，各種角度都掌握的很好。顏色涂的很細致，細看，一片葉子上就有好幾種顏色，疊加在一起才能畫出這樣立體的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同畫出了深淺的變化   每到美術課上，她就可以自由發揮了。老師叫畫一張水粉畫。只見她醞釀了一會兒，就輕松而又充滿地畫了起來。一看就知道，一幅充滿詩意的水粉畫已經在她的腦海里浮現。眼睛忽閃忽閃地，每一下，微微上翹的長睫毛便著輕輕地上下跳動。我想，她已經連細節都想好了吧。她輕輕拿起筆，便很有自信地在紙上 龍飛鳳舞 起來。再用手掂起一點肥皂粉，一個個小白點頓時呈現了出來，猶如星空般的璀璨。她是那么的嫻熟，那么胸有成竹。不一會兒，平淡無奇的白紙上就呈現出五顏六色的水粉。看著她的畫，我仿佛插上了想象的翅膀，飛向了浩瀚的天空，飛向了浩瀚的宇宙，又仿佛在仰望蒼穹，看到了點點星光；在星際中遨游，與地球在一起，肩并肩 把這幅畫拿給老師看后，能拿個 優☆ 真是不為過，這讓我不由自主又對她產生了一種敬佩之情。   聽了我的描述，你是不是很想讓她畫一幅畫呢？她畫畫的技術，可不是吹的。所以，她是我們班上名副其實的小畫家，小能人。   篇五：我身邊的小能人   作者：胡文慧   風，伴隨著一陣悠揚的樂曲聲款款而來。我放慢了腳步，生怕打擾了吹笛人的境意。我扒在門檻上，向教室里張望，那衣衫飄飄的身影吸引了我的注意，是唐俊彥。她專注地練著豎笛，好像要把外面的一切噪音拒之門外，那么勤奮，那么；略微顯胖的小臉上似乎有一種堅韌不拔的意志。我的思緒也隨著飄回了那節音樂課上   那是一個浸潤在光澤里的黃昏。王老師端坐在鋼琴前，對大家說： 會用豎笛吹奏《贊歌》的同學跟著琴聲一起吹起來。 明快的樂曲響起來了，我把豎笛橫放腿上，環顧教室四周，竟沒有一個人敢站起來。我悄悄嘆了口氣，看著王老師失望的神情，心生疑惑：同學們都沒有練熟嗎？正在我感嘆之際，一陣清脆響亮卻十分悅耳的笛聲悄悄加入了演奏的行列，若大的教室里只有那一只笛聲在與老師的琴聲相呼應。我不禁怔住了，落日的余暉輕輕撒在豎笛吹奏者 唐俊彥的身上，輕輕柔柔地將她籠罩，一身迷離的色彩。身著黑衣的她像音樂女王般穩坐音樂寶座，虛浮華貴。唐俊彥，俊俏而富有勇氣的女。也許，別人不知道，到底是什么支撐她站起來吹奏，而我的腦海里一直浮現她平時刻苦練習的場景。俊彥的手指跟著音樂的節拍在笛身上不停地變換著。整個也隨著音樂，隨著笛聲，輕輕搖晃起來。她的眼睛凝視，不用樂譜，不用歌詞，顯得那么的從容不迫。她好像完全沉浸在自己的世界里，用最流暢、動聽的樂聲把我一天的煩躁驅散的無影無蹤。風，自西向東緩緩吹過，吹亂了她一頭烏黑的秀發，也吹動了我的心。那歡快流暢，升騰跌宕的樂曲聲將我一步步牽引到那個美麗而廣闊的大草原。我仿佛看見了：牧人揮動著羊鞭，趕著羊群，嘹亮的歌聲在山間回響；碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間；一匹匹野馬彪悍強壯，腿粗如樁，它們在草原上盡情奔跑，鬃毛隨風飛揚；黑色的豬群不停地呼嚕著，到處都是詳和的景象。草原上的人們對待客人一如既往的熱情似火，隨處可見開得正盛的格桑花。我看得入了迷。唐俊彥那雙靈巧的手總在我的腦海里揮之不去。而此時的教室里，已經有許多人站起來跟著老師的琴聲一起吹奏，王老師也彈得十分投入。一曲終了，空氣里還回蕩著他們那激動人心的樂曲聲，仿佛宣染了一切生靈。班級里立刻爆發出那雷鳴般的掌聲。唐俊彥似乎注意到了我的目光，她放下豎笛，朝我甜甜地笑。我也笑了，笑她的勇氣。贊美她對音樂的執著與追求，也讓我看到了，她勤奮如金子般閃閃發亮的品格。   窗外，有蝴蝶翩翩飛過，在贊嘆它美麗的同時，又有誰會注意到它破繭化蝶時的艱難？看著窗外西沉的，我忽然明白：花開一季，草木一秋的含義。   篇六：我身邊的小能人   作者：汪冰潔   在我的身邊，有一位小能人，他就是我的 王梓涵。為什么說是我身邊的小能人？且聽我慢慢道來。   我的哥哥有空的時候就喜歡鉆進廚房，看大人，時間長了，自己也會試著炒幾個拿手菜，把一盤盤誘人的飯菜端到大家面前，這就是我的哥哥 做菜能手。   一個周日，我和去哥哥家玩，姨媽剛好值班不在家，本想捉弄哥哥這位 大廚 ，媽媽說： 今天，媽媽不在家，我們沒有飯吃羅。 想不到哥哥當仁不讓的說， 做飯這種小事，難不倒我，今天我們吃炒面，你們休息一下，很快就做好了。 他說完，便已直奔廚房。   我好奇的到廚房 觀戰 ，只見哥哥先在鍋里倒上水，燒開水后，拿出面條，丟入鍋內，蓋上鍋蓋。隨即又拉開冰箱，拿出一碗蝦仁，用刀將蝦線一個個挑出，洗凈。接著，把面條叉進一個大碗，用濾勺將水濾掉。他又拿出和蝦仁攪在一起，倒進鍋里翻炒，放入各種各樣的調料，不一會兒，蝦仁和雞蛋就炒好了，哥哥把它們裝進盤子，白的蝦仁，黃的蛋，光是看著就特別的饞人了。接下來，他又把油倒進鍋里，把一大碗面條放里面翻炒，然后把雞蛋蝦仁也倒進去，很快，香噴噴的三碗炒面就完成了。   哥哥一邊叫著： 大功告成！開飯啦！ 一邊忙著把炒面端上飯桌，媽媽聞聲而來說： 讓我來嘗嘗怎樣，看起來不錯呢！ 媽媽嘗了一些便大聲贊嘆： 很好很好，真不錯！ 哥哥在一旁更是喜笑顏開，一個的午餐就在我們的歡聲笑語中度過了。   你說，我的哥哥王梓涵是不是我身邊的小能人？   篇七：我身邊的小能人   作者：張景堯   我身邊有許多小能人，但我最看重的是郭盛。   郭盛今年12歲，胖胖的，別看他身材高大，但卻手巧，他的思維異常靈活，做的手工作品惟妙惟肖。他制作的就像會飛似的；他制作的小似乎一松手就會跳到池塘里暢游；他制作的小鹿好像一放開就會奔跑出去   記得有一次，我到他家參觀，郭盛興致勃勃地給我展示了他的許多手工作品。其中有一把弓箭，十分精巧。這弓箭是用冰棍的棍子做的，弓弦是用橡皮筋做的，箭是用細竹子做的。為了做好這把弓箭，他也太拼了吧！我想試一試弓箭的威力。在征得了郭盛的同意后，我射了一箭。哈，真準，把一個空易拉罐射倒了！易拉罐上還有個淺淺的痕跡，這威力沒話說，太猛了。郭盛稱它是 戰爭弓箭 。   郭盛經常做些小玩意兒帶到學校，比方說木匕首、木指虎、迷你弓箭等等。他還經常發明一些游戲玩法，比如 我的世界戰爭 ，玩起來挺的。他發明的游戲，大多是關于軍事方面的游戲。   有一次，老師讓郭盛做一個 建議箱 。就是一個小箱子，有地方可以放進紙條，有地方可以取出紙條。老師向郭盛交待了一下，郭盛點了點頭，認真思考了一會，便答應了。第二天一早來到學校，郭盛果然不負眾望，地把 建議箱 帶到了學校。小小的 建議箱 做工精致，精妙絕倫，老師和同學們看了之后，一個個贊不絕口，夸他是當代 小魯班 。   這就是我身邊的小能人 郭盛。   篇八：我身邊的小能人   作者：陳淇格   她，長著一頭齊耳的短發，炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她，就是我身邊的小能人 宣言。   宣言是大家公認的藝術能手。每次出黑板報，都少不了她的身影，少不了她的繪畫和排版。勞技課上，她的作品總是十分精美，真是心靈手巧！   一次勞技課上，老師給我們每個人發四根紙條，讓我們學編小鹿。我本來想自己編完小鹿，但是剛把小鹿的身子編完，我發現剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧，小鹿的角太短了，又難看。我只好拿著沒編完的小鹿去請教宣言。到了宣言那邊，等著讓宣言編小鹿的人已經排成了隊。終于輪到我了，我告訴宣言剩下的紙條不夠編小鹿的角，宣言想了一會兒，說： 那我幫你編一個回頭的小鹿吧。 說完，她嫻熟地將紙條折上折下，不一會兒，一只可愛的小鹿便完成了：小鹿的角不長不短，和小鹿的頭十分相配。小鹿的頭往后轉，好像在留戀什么東西。小鹿那修長的腿襯著它的身體，顯得越發靈氣，越發活靈活現。   還有一次，學校讓我們制作關于奧運的小報。我畫畫不好，就請宣言幫忙。宣言幫我畫了一個福娃妮妮。她身上的每一處細節，都被宣言畫活了。就連妮妮頭上的頭飾 燕子，也是栩栩如生，惟妙惟肖。再看宣言做的小報：小報的兩邊是兩個祥云火炬，小報的中間有中縫，小報的字上，畫著一個大大的印，既沒有蓋住字跡，也沒有失去它鮮艷的色彩。無論是排版還是布局，都恰到好處，連楊老師看了都嘖嘖贊嘆，我不得不佩服宣言的那雙巧手。   宣言被稱為 藝術小能人 是當之無愧的！   篇九：我身邊的小能人   作者：王悅珊   要說我身邊的小能人，那可多啦！有 數學小能人 楊明宇、 體育小能人 高華東、 作文小能人 喬明玥 其中我最欣賞的，非 歷史小能人 張晨駿莫屬啦！張晨駿個子不高，不太愛說話，平時看不出來他對歷史文化了如指掌。但是通過那一節閱讀課，讓我對他刮目相看！   周二的第二屆閱讀課，大家都把涂老師推薦讀的《》都拿了出來。老師問我們： 有哪位同學愿意上來，向大家介紹一下《上下五千年》的其中一個或者介紹你最欣賞的人物呢？ 因為才開始讀的關系，大家都你看看我，我看看你，互相推辭，誰也不愿意說。突然，一只手出現在我的視線里，我順著手的方向，看到了張晨駿。張晨駿十分激動，滿臉漲的通紅，大聲地說： 老師，我有！ 大家看著很少發言的張晨駿，都露出了驚訝的表情，同時也期待著他能給我們帶來的演說。老師地說： 那么就請張晨駿到講臺前來介紹吧！ 張晨駿三兩步走到講臺前，迫不及待地說： 我最喜歡的人物是西漢的飛將軍李廣，李廣英勇善戰，箭法又快又準。有一次，李廣帶兵去抗即匈奴人 他說得生動有趣、娓娓動聽，仿佛自己在說一個現成的故事。 我說完了，謝謝！ 接著就是一陣響震全班的掌聲。   張晨駿不僅熱愛歷史，對歷史的了解也是大家有目共睹的。上一次歷史競賽，三十道很難的題目，他就能答對20幾道呢！   張晨駿不僅熱愛歷史，還很了解歷史，算不算是名符其實的 歷史小能人？   篇十：身邊的能人   作者：趙世軒   三百六十行，行行出狀元，許多人都以為學生只會學習，而在我的身邊，就有一個如同藝術家一般的人，她就是肖芳羽君。   她的眼睛大大的，瞳孔里閃著智慧的光芒，非常善于觀察身邊的景色。我告訴你，肖芳羽君的手天天跟打翻的顏料筒似的，從各種角度，你可以看見不同的色彩，有水彩藍、蠟筆粉、水粉紫等，顯得與眾不同。   每次剛一下課，她便從書包中拿出勾線筆、畫畫本等等，將桌上收拾得干干凈凈。首先，她先用鉛筆勾出圖案的大概輪廓，然后借用橡皮擦對沒有畫好的地方進行修改。再拿勾線筆描線，對某些小細節進行調整，這樣圖案畫得就差不多了，最后，也是最重要的一步 上色！只見他從彩筆中取出需要用的顏色，斜著筆，左右來回反復地涂著。她先將勾線筆內側涂上，然后將中間涂滿，遇到很難涂的地方，就用水彩筆的筆尖點上幾下，似乎這幅畫對她來說就是一件精美的藝術品一樣。瞧，不一會兒，這幅小熊就畫好了，簡直可以以假亂真了！只見小熊棕色的眼睛閃著微光，鼻子顯得又濕又亮，身上的毛一根根貼在一起，顯得毛茸茸的，而四只熊掌上的肉墊粉嫩粉嫩的，似乎充滿彈性。這只小熊圖畫如果放在山洞里，說不定小熊們也會把它當作同類呢！   這就是肖芳羽君，一個畫畫的能人！   篇十一：小能人   作者：王明睿   別人都認為具有才能的人叫能人，可是我認為，在某一方面表現優于常人的人也可以叫能人，比如說：肖志豪，他打籃球很厲害。   肖志豪個子不高，一對敏銳的眼睛無時不刻地盯著籃球，觀察著場上的局面，一雙有力的手穩穩地運著籃球。他的腿長得異常的粗壯，跑起來特別快。   肖志豪可是籃球場上的常勝將軍。有一次，我們正頂著烈日打籃球，都耷拉著葉子，不絕于耳的是同學們的加油聲和蟬叫聲。我們有發球權，肖志豪和我是對手，我守在敵方籃板不遠處，隨時準備接球投籃。隨著，裁判的哨聲令下，我方發球選手把球傳給8號選手，敵方的11號選手，瞄準，正準備偷襲8號選手，8號選手一個完美地帶球過人就閃過了。可剛躲過一劫，又受到了敵方的雙重夾擊，之下，他只好把球傳給了我，我用盡全力奔向敵方的籃框，想來一個三步上籃，不料 半路殺出個程咬金 肖志豪一下子奪去了籃球。他雙手托球，雙腿微彎，對準籃框，一下子跳了起來，揚起陣陣灰塵，使勁一投，來了一個完美到極致的三分球，這下，比賽竟然來了三比零完勝，我們驚得目瞪口呆。   這就是肖志豪，有超強籃球技術的肖志豪。   篇十二：廚神媽媽   作者：陳菲果爾   身邊有許多能人，可最讓我佩服的是。   她高高的個子，中等身材，眼睛又大又亮，像夜空中閃爍的星星，一雙手又細又長，做起家務來可麻利了。   我最佩服媽媽做飯的手藝，做起飯菜來，是色香味俱全！有一次，我突發奇想，嚷著要在家里吃早餐，媽媽看了看冰箱，糟糕，只剩下一點面粉、一個雞蛋和一瓶牛奶了，怎么辦，只吃個雞蛋、一瓶牛奶肯定熬不到中午！媽媽眼珠子一轉，嘴里記錄咕嚕的，好像在和誰說什么。 有了！等一會兒啊！ 媽媽拿著這些走進了廚房，我跟了過去，還沒踏進廚房門，媽媽便對我神秘地一笑，說： 做這個早餐的方法是個小秘密，無可奉告，也不準偷看！ 說完， 砰 的一聲，關上了門，我只好乖乖在門外等著。過了一會兒，我實在餓得受不了來！肚子都餓扁了，媽媽怎么還不出來呀。我想：正當我準備去瞧瞧， 當當當，的的早餐餅做好嘍！ 廚房門被推開，媽媽端著一大碗餅從廚房走了出來，餅小小的，金黃金黃的，有的是圓的，有的是奇怪的形狀。我迫不及待地坐在椅子上，深深地吸了口氣。 嗯，真香！ 我對媽媽豎起了大拇指， 媽，你是怎么用這些東西做成這么香的早餐的？ 好吧，還是告訴你吧！ 媽媽說： 先打蛋，再把面粉和牛奶倒進打好了蛋的碗里，攪成面糊，用小火煎至兩面金黃就好了！ 聽了媽媽的介紹，我肚子更餓了，又抓起一個餅，大口吃了起來，不一會兒，一大碗餅，就被我吃了個精光。   除了可以用一些的食材做出美味的食物，媽媽切菜的手藝也很棒，土豆絲切的如頭發絲一般，片和紙張一般薄，塊似用尺子量過一般，大小相同！   媽媽切菜手藝好，做飯手藝好，我也像媽媽一樣，練出這么好的手藝。   篇十三：我身邊的小能人   作者：王詩穎   人人都以為有獨特才華的人才能算能人，但我認為只要你比別人做得好，也可以被稱為能人。   她有高高的個子，中等的身材，一頭烏黑亮麗的秀發，被綁成一個馬尾辮。一雙閃閃發亮的大眼睛，總是在仔細觀察身邊的事物。在小巧玲瓏的鼻子下，有一張櫻桃小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩。最重要的是，她有一雙五彩繽紛的小手，上面有彩鉛的紅、蠟筆的粉、水彩的黃和彩筆的紫，既奇怪又可愛。   有一次，我去她家里玩，發現她正在畫畫，于是我就悄悄地站在一旁等著她畫完。只見她用鉛筆輕輕地把人物的輪廓畫了出來，再用橡皮擦進行修改，然后用勾線筆把人物的輪廓描黑，仔細進行調整，還細心地用橡皮擦把鉛筆的印跡全擦掉。最后就是上色了，只見她深吸一口氣，抿了抿嘴唇，把顏料擠在了調色盤上，將筆的毛刷在水里泡了一下，等毛刷變軟了，便用毛刷蘸了點顏料，把筆輕輕斜著，來回地將顏料刷在紙上，而手上的筆像長了眼睛似的，即使她偶爾不看，也能涂在該涂的位置。如果有一點不如意，她就會用紙巾在多余的顏色擦掉，重新上一下色，大約過了三十分鐘，她終于畫完了，那個人物被她畫得栩栩如生，好像一伸手就可以碰到他。他的頭發被畫得烏黑發亮，眼睛被畫得像天空的星星一般，似乎在閃著光，在尖尖的鼻子下有一張哈哈大笑的大嘴巴，雙手捂著肚子，整個人都傾斜了，連我也情不自禁地笑了出來。   瞧！這就是我身邊的小能人，你猜到她是誰了嗎？   篇十四：籃球高手   作者：姜博睿   你看！覃彥銘穿著籃球服，又來到籃球班上課了。他的個子很高，皮膚黑黑的，臉上常常掛著笑容，一雙又大又圓的眼睛就像夜空中閃耀的星星，高高的鼻梁下長著紅通通的小嘴，他的手臂長長的，像猩猩的手，經常弄得臟兮兮的。   在籃球班里，覃彥銘就是名副其實的籃球王子。記得有一次，覃彥銘和其他班上的人打籃球，你瞧！覃彥銘搶到籃球后，邊運籃球，邊躲著對方的進攻，籃球和他的對手之間好像有一根線，他向前運球，就向前，他向后運球就往后。他躲過重重障礙，趁對方不注意時，跑到球場的另一邊，一個轉身，一個虎跳，對準球框，狠狠地向前投，籃球在籃球框上好像跳起了芭蕾舞。   第二場開始了，對方的人不服氣，似乎還商量了一下戰術，但是最終還是敵不過覃彥銘。覃彥銘被人包圍，他把球傳給了隊友，趁敵人不注意時，隊友找準時機把球傳給了他，拿到隊友傳給他的球，把手抬起來，用手防護，忽然一名 敵人 想來奪球，覃彥銘把球繞了左腿一圈，讓敵人撲了個空。緊接著覃彥銘雙手持球，膝蓋彎曲，對準籃框，來了一個三分投籃，球在空中劃過一道優美的弧線，完美進入了籃框。 空心！ 觀眾們一邊歡呼一邊為他鼓掌。   你知道覃彥銘為什么有這么精湛的球技嗎？除了優秀的外型條件，最重要的是每天風無阻的勤奮練習。   覃彥銘可真厲害！不愧是籃球隊的對長！   篇十五：我們班的 智多星   作者：張睿恩   我的身邊有許多小能人，有跳舞的小能人、演講小能人、畫畫小能人 但我最佩服的，還是那聰明絕頂的小能人 李若琋。   李若琋個子比較高，中等身材。一頭烏黑發亮的秀發，經常扎著一個小辮子，走起路來，左搖右擺，顯得精神抖擻。她的眉毛又粗又短，就像兩支小蠟筆。那兩只大眼睛多么有靈氣，猶如夜空中，一閃一閃的小星星，一天到晚都滴溜溜地轉個不停，不知她腦袋里到底有多少想法。小巧玲瓏的鼻子下，有一張能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕呢！只要你問她的問題，她都對解題思路倒背如流，讓你驚嘆不已。   說她聰明，可真的不是吹牛，如果你不信，就聽我娓娓道來。   周一中午，我回到托教，見李若琋早已把飯吃完，正在專心致志地看書呢！咦？她難道把做完了？還是沒有作業？怎么這么輕松？我連忙跑過去，在她肩上重重地拍了一下，她先是一愣，然后，又漫不經心地說： 咦？你來啦，幾日不見， 手氣 漸長嘛！ 我傻傻地笑了幾聲，對她說： 等我吃完飯，你教我做道難題，好不？ 我在 難 字上加了重音。 行！你先去吃飯！ 她毫不猶豫地答應下來。   喏，就是這道題，它把我害得好苦，請大師指點一二。 我一邊擦著嘴，一邊指長江上的一道難題。李若琋瞄了一眼題目，說： 來，你過來，給我一支筆和一張草稿，認真聽哦！ 我連忙點頭答應。她右手執筆，在草稿上一邊畫圖，一邊給我講解思路，還不忘抬頭問我： 聽懂了嗎？ 題講完了，她讓我做一遍，我萬萬沒想到，我只不過是想捉弄一下她，卻被倒潑一盆涼水。 在發呆呢！ 她敲了一下我的頭。我回過神來，看見李若琋正望著我，我地笑笑，說： 對不起，我走神了，你能不能 再講一遍。 行，這回可得聽好哦！ 這一次，我全神貫注地聽著，被她的講解深深吸引住了，因為這次她講得更細致、更明了。不一會兒，又講完了，我仔細回想了一遍，恍然大悟，原來這道題這么簡單！見我弄懂了，李若琋露出了燦爛的笑容，對我說： 以后還有什么題不會，都來問我，我們一起學習！   她是我的伙伴，也是，你們說難道她不是一個聰明絕頂的小能人嗎？   篇十六：家中的大廚   作者：曾琪   我們家有一位廚藝高超的人，她高高的個子，中等身材。一頭烏黑發亮的秀發，格外引人注目，兩只大大的眼睛就像夜空中閃爍的星星。尖尖的鼻子下面有著一張能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕。她總是喜歡在廚房里忙個不停，嘴里念叨著： 加點肉末，加點鹽、加點青椒 她還有一雙靈活的手，有時拿著刀切菜，有時候拿著鍋炒菜，一刻也不得閑。她就是我的老媽！   媽！媽！媽！呀！我媽呢？ 哦，原來又在廚房里忙活呢！只見她一手拿著刀，一手按著土豆，彎著腰，低著頭，目不轉睛地盯著土豆，正在一刀一刀地切土豆片呢！瞧，老媽切的土豆片多薄，薄的放在水里都看不見了。看！我老媽切的土豆絲多細，細的都可以穿針呢！看，媽媽切的土豆片多特別，從表面看是一塊完整的土豆，但你往兩邊拉，你會發現土豆變成了花式土豆。   我媽不僅刀工好，炒菜也很厲害。她把瘦肉絲和青椒、大蒜、姜、倒入鍋中，媽媽炒菜和常人不同，她不用鍋鏟，只是一手端著鍋，再用她的絕技快速地把鍋往前一推，再往上一抖，菜就自己翻過來啦！怎么樣？是不是很厲害呢？   媽媽有時也會悄悄地從大廚變成學生。有一天晚上，我看見客廳的燈還沒有熄，好奇心驅使著我悄悄把門打開，向客廳望了望，一個熟悉的身影映入我的眼簾，原來是媽媽。我問媽媽： 你在干什么？ 媽媽說： 我在做筆記，為了給你們做更多美味的菜，所以我要多學習呀！   哦！ 原來，媽媽能夠做出這么多好吃的，是因為媽媽在不停學習，不停嘗試。這時，我明白了所有的絕技，不是天生就有的，而是經過不斷的才會擁有，我要向媽媽學習！