我畫的花作文500字（30篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

我畫的畫的花作花作文500字

我畫的花作文怎么寫？下面我們九月網寫人作文頻道給大家精編的30篇關于我畫的花作文，希望對大家有所幫助，文字內容僅供參考!我畫的畫的花作花作文篇1

奶奶家有許多許多花兒，萬年青、文字迎春、畫的花作吊籃等都是文字“常客”。

在炎熱的畫的花作夏天，一紅都郁郁蔥蔥的文字，有如一團團碧綠的畫的花作翡翠，好看極了。文字再看那葉，畫的花作仔細一看，文字也各有韻味，畫的花作萬年青的文字葉呈墨綠的又肥又厚，葉面像娃娃臉一樣光滑，畫的花作煞是好看。滿天星的葉子形似荷葉，如果再一觀察，“荷葉”實際是4片葉子組成的，每片葉子呈桃心形，嫩綠的葉面上布滿了細密的絨毛，那白色的絨毛如一個個小天使一般守護著葉面，可愛又美麗。吊蘭的葉子很好看，綠色的葉面上班布著娥黃的花紋，一根根葉蔓垂在地上，體現了柔和的美……

其中，最惹人喜愛的莫過于滿天星了。你看那略帶黃色的葉子，在花盆中婷婷玉立地挺著，如同一位位婀娜多姿的少女在深情地遠眺，望著那如歌如畫的風景。

晚夏時期，滿天星終于綻開了，她仿佛害羞似的，臉兒粉紅粉紅的，中間還嵌了金子般的花蕊。

那些花兒，在綠葉中格外引人注目，就如以綠色的天空中閃爍著粉紅的星星，真是名副其實的滿天星啊！

滿天星一旦開放了，就一朵接一朵開，這朵謝了那朵又開了，一直開到晚秋。

啊，滿天星，你無私奉獻的精神讓我敬佩，你高雅的品格，更是我們學習的凱模。

我畫的花作文篇2

輕風染指流年，帶走了浮華與喧囂，只剩下記憶深處的花朵在默默的綻放。

丁香

“夢里不知身是客，一晌貪歡”。即使是在夢中，你依舊思念故國的繁華，思念那錦衣玉食的生活。煜兒，請允許我這樣叫你。在我眼中，你恍如一個未長大的孩子，卻因突如其來的變故而變得憂郁。你如同丁香一般沉寂，黯然。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這如丁香般憂郁的詩句本不該出自你的口，可是，如今，已物是人非……

憂郁的丁香花，在我的記憶深處，悄悄的綻放……

蓮

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”那時的你，是何等的瀟灑與狂傲貴妃研磨，力士捧靴，連自命不凡的皇帝都親自喂你醒酒湯，若是別人，此刻早已不知所云，過著醉生夢死的日子吧！可你沒有，你如同那出淤泥而不染的蓮花，驕傲的綻放在那金“玉其外敗絮其中”的唐王朝。白大哥，請允許我以這個稱呼來表達我對你的敬意。你本該游跡山林，過著自由自在，大俠般的生活，卻要面對朝堂上的爾虞我詐，你怒了，拂袖而去，那一刻，你的背影如同蓮花一樣圣潔，卻又狂傲無比，令人遠觀而不可褻玩……

狂傲的蓮花，在我的記憶深處，豪邁的綻放……

“誤落塵網中，一去三十年”。或許在別人眼中，一個是只知吃喝玩樂的君王，一個是不知滿足的詩人，但，在我眼中，他們本該是天庭中優雅的天使，只不過降生在了錯誤的年代，錯誤的家庭，但無論如何，他們都是我心中永不褪色的風景，永不凋零的花朵。

雁過無痕，一切皆已是流云。煙消云散后，只余這幾朵花，在記憶的深處驕傲的綻放……

我畫的花作文篇3

花蝴蝶穿著很時髦的套裝，在五彩繽紛的花叢中飛來飛去。所有的小飛蟲都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。

小蜻蜓飛到她的身邊說：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩。”

花蝴蝶展開她美麗的翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。

飛呀飛，花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉。看到花蝴蝶，小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我們一起去給向日葵傳花粉好嗎？”

花蝴蝶搖搖頭說：“要去你自己去，又苦又累的活兒，我才不去干呢。”說完花蝴蝶又展開美麗的翅膀落到另一株小草上。

“轟隆隆”一陣雷聲滾過，大顆大顆的雨點兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來。

小飛蟲們都打開隨身帶的小包，取出里面的小雨傘，把自己藏在傘下。糟糕，花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包，里面沒有雨傘，因為急著出門，自己竟忘記了帶雨傘。花蝴蝶急得東躲西藏。

小蜻蜓說：“蝴蝶姐姐，快到我的傘下來避一避。”

小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，與我合用一把小雨傘吧，小心雨水打濕翅膀。”

花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間，兩把美麗的小雨傘，輕輕環繞著她，為她遮擋著風雨，使花蝴蝶感到無比的溫暖。花蝴蝶激動地說：“小蜻蜓，謝謝你！小蜜蜂，謝謝你！你們是我最親愛的朋友。”

有一個小男孩叫葡萄小子，他最喜歡吃葡萄了，每吃完一粒葡萄，他就把葡萄皮吐了出去。葡萄小子吐出的葡萄皮，都可以鋪成一條小路了。

葡萄小子自豪地說：“哈，好美的葡萄皮路啊！”可是，他從不在葡萄皮路上行走。

胖小豬在葡萄皮路上不小心滑倒了，一只紅皮鞋掉進了溝里。

小貓咪在葡萄皮路上摔了一跤，一根魚竿被折成了兩段。

小花狗在葡萄皮路上走過，一只狗牙被磕掉了，還流了好多血呢。

小白兔在葡萄皮路上走過，結果把白裙子給弄臟了。

誰在葡萄皮路走過，誰就會摔跟頭。

葡萄小子看見有人跌倒了，就哈哈大笑：“哈哈，又一個傻瓜，好玩好玩。”

一天傍晚，好多小伙伴在一起商量，他們決定把葡萄皮挪一挪，教訓一下葡萄小子。

門開了，葡萄小子從家里走出來，去學校上晚自習課。天黑黑的，葡萄小子剛走出不遠，就摔了一跤，他爬起來，走了幾步，又摔了一跤……一路上，他摔了好多跤。

后來，葡萄小子哭了，這時，前面忽然出現了一支支火把，葡萄小子一看，全是被他害過的朋友。

小花狗說：“走，我們送你去學校。”

火把照亮了小路，他們繞過葡萄皮小路，快快樂樂地送葡萄小子來到學校。

葡萄小子想，以后我再也不亂吐葡萄皮了。對了，還有葡萄皮小路，我一定要打掃得千干凈凈。

我畫的花作文篇4

從前有一只驕傲的花貓，它身上的花紋像老虎的花紋，黃毛黑點，它有一雙炯炯有神的眼睛，有一雙利爪，走起路來大搖大擺，在別人面前總是炫耀自己的本領很大。

有一天它碰見了小兔子，它對小兔子說：“你走起路來一蹦一跳的真難看。你看我多神氣。”小白兔沒有理它，于是甩著尾巴，挺著胸脯從兔子身邊走過。小花貓來到一片草地上，看到小馬在低頭吃草，它走過去說：“你看你長的這么大，腿這么長，你會爬樹嗎？你看我多會爬樹真笨，小馬聽了笑著點了點頭。它繼續往前走來到河邊，它看到小鴨子在河里游泳，就對小鴨子說:“你看你的腳和嘴這么丑，你捉得住老鼠嗎？”小鴨子一聽游開了，哼！誰也比不上我的本領大，于是挺胸抬頭，邁著大步向前走。突然它一腳踩空掉到了水里，嚇的小貓直喊‘救命啊！救命啊！’兔子、小馬、小鴨子聽見有人喊救命，就都感到小河邊，小鴨子游到小花貓身邊托起它，把它帶到岸邊，小馬伸出長腿把它拉上岸。這時的小花貓渾身濕漉漉的，沒有了往日的神氣勁。它對兔子、小馬、小鴨子說:“對不起，我不該看不起你們，每個人都有長處，我不該驕傲。”

它們四個成了好朋友一起高高興興的回家了。

我畫的花作文篇5

學習了《花木蘭》這篇文章和觀看了這部電影，花木蘭給我留下了非常深刻的印象，她給我的感覺就是孝順，因為她為了父親做出了許多女孩子不能夠做到的舉動——替父親出征；她給我的感覺是堅強，一般女孩子做的活都比較輕，而花木蘭呢？替父親出征，還要掩飾自己，只為給花家爭光，在訓練時非常認真，非常努力，歷經磨難。出征時又非常的勇敢、機靈；她給我的感覺還是柔弱的，因為雖然花木蘭做出了很不一般的舉動，意志很堅強，但不管怎么說她還是一個女子，她也會織布，會很貼心的給父母倒水喝，在出征回來后還是像其他女子那樣，需要父母的關懷和愛，需要保護。

花木蘭這一形象深深的印在了我的腦海里，不為別的，只是因為花木蘭那可貴的精神品質，她有頑強的毅力，能夠在困難面前不退縮，勇敢前進，而我總會因為生活中的小困難就被打敗了，所以我要向花木蘭學習！

花木蘭的精神值得我們敬佩！

我畫的花作文篇6

楊牧的詩是在形容大自然中的奧妙，有霜，有霧、他的詩主要就是用優美的詞句以及柔和的語調來寫詩，他所做的每一首詩，彷佛是每天清晨開心綻放著的花朵般，?那么的自由自在，那么的無拘無束，任自己能自由發揮，他的文筆如流水般一樣，溫和、清晰、他形容霧是:朦朧、輕盈、無聲，哇!看來他對大自然應該很了解!

他的詩能讓我彷佛再一個空曠又安靜的大地一樣，特別是他把霧形容成自然中最精致的化身，他把自然界的風吹草動，全部都寫在他的詩句中，所以讓我對楊牧這個人是特別的敬佩莫名啊!因為他的詩具有一股吸引力，看他的詩，會令人感覺在聽一首具有優美的旋律、柔和的聲音以及美麗的詩詞，這就是出自于他所謂的詩心如果可以，我愿意跟著他的腳步去探險自然界的奇妙，以及自然界生物、動物、植物，一位這些事物里，藏了許多人不知道的秘密、驚喜，難怪楊牧會利用自然科學來做主題，以柔和旋律、完美節奏、美麗詩詞以及自己獨有的詩心來襯托自然，哇!這種感覺是如此的美好，如此的奇妙呀!

我畫的花作文篇7

高臺遠眺，繁花遍野。爭妍斗艷，熱鬧無比。“這凡塵到底有什么可留戀的？原來都是這樣小歡喜啊！”剎那間，心花怒放，勾起了我與你們的回憶。

六年時光，匆匆而逝，如白駒過隙，飛馳而去。在那個晴空萬里的早晨，小操場上，留下了我們的足跡。

那一日，陽光依舊，如往常般毒辣，樹陰下，避暑的，倒也有不少，隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最后一日時光了。

“大家相處之日只剩一天了！”英語老師站在講臺前，嘴角略微上揚著，用力擠出一抹微笑，她瘦瘦的，眼神中充滿了不舍。這笑看上去極不自然。臺下一片低語，平時的“孩子王”“調皮王”也不鬧騰了，少了份快樂之意。

也不知是哪位同學高呼一句“今日的分別，便是美好明天的開始！與其悲傷，不如創造美好的自我！”

一股斗志，從心里油然而生，是啊！明天是光明的，何不把握今天的大好時光？

又憶起了作家丁立梅老師的告誡：“執著本是種好習慣，但一味執著只會浪費大好的青春。”

本該過去的，就別再悲愁了吧。我們將一切往事，拋于九霄云外。興奮地沖向操場，陽光燦爛，暖風習習，那顆“心”的種子，在其間綻放。

依舊是那一群朝氣蓬勃的少年，依舊是那個陪伴六年的母校，那火熱之陽，便似我的心情——暗流涌動，澎湃的激情好似漲溢出來。

一個個飛快的奔馳著，又似放飛的鳥兒，時而飛散，時而靠近，最終聚集在一起，成了一片燦爛的“花”。

前排半蹲著，個子高的，就站在凳子上，一副自豪的模樣，還真有些好笑。一切就緒，只欠留影。“三，二，一”，隨著聲音的降低，快門聲便隨之響起。這是我們人生中第一個O——象征著小學生活的終結，更代表了初中生活的開始！六年以來的友情之花便開在了我的心里。

丁立梅說：“這世上，到底誰是誰的風景呢？——你是我的，我也是你的，只不自知。”

每一刻都是舞臺，每一分一秒都值得回憶，終結并不后悔，抓住所擁有的，讓自己的生命閃耀出應有的光芒，活出自己獨有的風格與色彩，過好每一天。

那朵開在記憶深處的花朵，隨風搖曳著，婀娜多姿，風卷殘云，心中滿懷著對未來的向往。

我畫的花作文篇8

一個春天的早晨，太陽出來了，我也從甜甜的夢里醒來。這是一個很大的公園，人來人往，我跟我旁邊的姐妹綻開笑容，迎接人們的到來。我們在春風里搖擺著身姿，爭奇斗艷。瞧，一個小女孩穿著整潔的衣服，梳著小辮子，帶著微笑，背著畫板向我走來了。她坐下來聚精會神地畫起了我。我擺好了姿勢，不敢搖擺，只是用眼睛偷偷地看她。

遠處一個小男孩在公園里跑來跑去，經過我的時候，他停了下來。他靠過來，看看我，用鼻子聞聞我。突然，他的小手掐住了我的脖子。“救命，他想要了我的命！”我連忙掙扎。小女孩似乎聽到了我的救命聲，她扔下畫板，急忙撲過來，抓住小男孩的手說：“不能摘！”小男孩松開他的手，我終于得救了。

小女孩把小弟弟拉到一邊，拿出她畫好的畫，指著畫中的花朵耐心地說：“你看多美麗的花朵啊，他們是有生命，他們的皮膚跟你的皮膚一樣光滑，你掐他們，他們會疼的。你把他們摘下來，他們會死掉的。讓我們遠遠地觀賞他們好嗎？”

讓小女孩這么一說，小男孩明白了要愛護花草，他為自己的行為感到羞愧。他們倆紅撲撲的臉，象鮮艷的花朵。

我畫的花作文篇9

走出溫室的花朵也美麗

在每一年的春節來臨之前，我和爺爺總會到花市里挑選一盤美麗的水仙花。每天早晨，我總會把它放到陽臺上，讓他每天盡情地吸取著太陽散發出水仙花很快就像一個亭亭玉立女孩在展現自己的舞姿了。

今年，媽媽的同事送來了一盤水仙花。那株水仙花是生長在一個辦公室里的，天天享受著空調了的冷氣。一身嬌貴的它，因不適應溫熱的環境而枯死了。

花因環境而死掉，而人又何嘗不是這樣呢？我們只懂得天塌下來，父母會給我們頂住。只有吃喝玩樂才是我們的任務？我想應該不是的。因為，父母總會有生老病死的一天，我們不能總是依賴父母，所以，我們要學會獨立，要學會自食其力。

“貧困的人因貧苦而懂得幸福快樂的源泉，富貴的人因富有濫用錢財當成幸福。”我覺得這句話講得非常好。在現實生活中，每每擁有知識，擁有財富，家庭美滿的成功人士，都是經受過人間的悲歡離合，一次又一次的挫折……因優，過著奢侈生活的貴公子弟，都只知道快樂與我聯系，憂慮與我說拜拜。一但發生突發的事情，就因承受不了而有歪念，甚至有人想過輕生，等等的。所以，從現在開始，讓我走出溫室，離開大富大貴的生活，踏踏實實地工作，為國家添磚家瓦吧！

與其等待災難的到來，到不如提前鍛煉自己如何棉隊困難，待到災難來臨時，我們就能輕而易舉地戰勝它們，做一個成功者！我們曾學過周國平同志說的那凡是人間的災難，無論落難誰的頭上，誰都能受著，而且都受得了——只要他不死，至于死，就更是一件容易的事了。與做好準備的我們相比之下，是不是又可以免除了那一份突如其來的擔驚受怕？

同學們！讓我們舉起雙手中的花朵，大聲說一句：“讓我們走出溫室,做一朵走出溫室的花朵吧！”

我畫的花作文篇10

爺爺家種了許多花，可是我最喜歡的還是那五顏六色的月季花，因為月季花一年四季都在開放，它的生命力可強呢!

天寒地凍時，它還堅強的生活在冬天里，好像在為冬天站崗。

春天，陽光明媚，月季花會露出它紅彤彤的笑臉來迎接春天，它的枝上長滿了小刺，像刺猬姐姐一樣，那是它的保護面具，每當孩子們放學回來，調皮的想摘花時，就會被月季花身上的刺扎到手，可痛呢!它的葉子像是一條條波浪線，紅色的，真是美麗極了，我可以把它夾在書里當書簽，第到秋天里，到處金穗飄香，它好像在一個金色的豐收世界里快樂的生活，黃色的月季花在為自己是秋天的顏色而感到自豪呢!那是它最高興的日子。

特別是夏天，暑氣帶逼人，非常炎熱，月季花們都穿著紅色的連衣裙在綠色的草地上快樂的跳起舞來。

爺爺的花園里到處都充滿著歡聲笑語。

我畫的花作文篇11

——從媽媽的禮物得來的啟示

我的媽媽是一名教師，教師節到了，她的學生送她許多漂亮的花。媽媽把那些開得正艷的花帶回了家里，媽媽臉上有掩飾不住的喜悅和激動——自己的愛心換來了學生的愛戴。媽媽要把那些花插入瓶中，于是我拿來兩個花瓶，幫媽媽插花。

花插好了，我插得花錯落有致，有的枝條長，有的稍短一些，配上粉紅的、大紅的花兒，煞是好看；可媽媽插得花就差遠了，她把那些花的枝條都剪得很短，剛高出花瓶口，幾朵花頭簇擁在一塊。我覺得我插得比媽媽插得要好看多了，我的心里美滋滋的，我把兩個花瓶都倒上了適量的水。我把我插得花拿到我的房間里，把媽媽那瓶放到了她們的房間。

那天是星期二，中午我放學回到家，就趕緊去看我的杰作，可是我發現有些花瓣開始枯萎，我心里特別著急，再到媽媽的房間去看，哎？媽媽花瓶里的花還很旺盛，沒有要枯萎的跡象。星期天的晚上，我花瓶里的花已經開始干花邊，可媽媽花瓶里的花依然散發著濃濃的香味。我百思不得其解，于是我把自己的心事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“當初你覺得插得花漂亮，現在呢，你的花開始枯萎了，而媽媽的花依然旺盛，是什么原因呢？”“是啊，到底是怎么回事？”我急切地問。“這個答案應該你自己去找。”媽媽對我笑著說。

我望著枯萎的花兒，百思不得其解。第二天，我趕緊到學校的圖書室去找答案，可是那么多書怎么查？我又找到了教我科學的王老師，王老師說：“其實這是個簡單的植物學原理。你完全可以從五年級學過的知識中找到答案。”回到家，我把五年級的科學書找出來，“奧，我明白了。”原來是花枝長的要吸收更多的水分才能供花兒依然開放，開始兩個花瓶中的水一樣多，我的花瓶中的花枝有長有短，所需水分多，而媽媽花瓶中的花枝都很短所需水分少，所以媽媽的話存活的時間更長，而我的花卻早早的凋謝了。

媽媽的花雖然插得不好看，但是卻有旺盛的生命力，雖然我的花過早的凋謝了，但是我還是很開心，因為我發現了生活中的道理。

我畫的花作文篇12

秋天的虞山公園真美啊！碧綠的草坪，鮮艷的花朵，高大挺拔的樹木，各具形態，一大片一大片鋪展開去，讓我們久久不忍離去。尤其是美麗的映山湖，能把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。

映山湖是人工湖，湖面很寬，在陽光照射下，像一面碩大的銀鏡，反射著太陽的光芒。湖水清澈見底，可以看見水底的沙石，有時還能看見小魚在湖里快活地游來游去。一陣微風吹來，湖面又泛起一道道波紋，像爺爺笑起來時臉上的皺紋。

到了晚上，這里的景色就更美了。遠遠近近，星星點點的燈光，就像天上的星星。燈光下的樹，好像穿上了一件發光的綠衣裳，散發著迷人的氣息。

人們在這里散步、賞景，小孩在這里玩耍、嬉戲，多么舒服啊！

希望大家都能來飽覽我們虞山的美景。

我畫的花作文篇13

我們的學校有一個美麗的小花園，有好多漂亮的花，綠綠的小草。

春天，小草從地面探出頭來，長出綠色的葉子。我們在小花園里學習和做游戲。

夏天，大樹長出好的樹葉，一層層的葉子把小花園封得嚴嚴實實的，向一把大傘，為我們遮風擋雨，小花園開滿了五顏六色的花，有紅的、黃的、白的。

秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞。

冬天，雪花在空中飛舞著。我和小伙伴們在小花園里堆雪人、打雪仗，一點也不覺得冷。

校園里的小花園一年四季的景色都非常美麗。

我畫的花作文篇14

取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君

題記

窗外細雨紛飛，風挾著雨絲飄落發間，微涼。閑坐窗前，隨意拾起兩本詩詞摘抄，享受著這午后安閑的時光。

最愛王昌齡的《采蓮曲》中：荷葉羅裙一色彩，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始知有人來。滿池的荷花，隨風搖曳，荷塘深處傳來歡快的笑聲。一條小船輕輕劃過，船上的女孩們，不時抬手摘下幾朵荷花，衣袍的邊角失落在水面上，浸濕了卻不加理睬，繼續駕船前行。伙伴們嬉笑打鬧，濺起的水花又流在水面上，微風不時拂過，水面漾起陣陣漣漪。

雨浥荷裙，人花相依。輕吟慢詠，心中流淌出醉人的詩意。

山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似濃愁。春風拂動柳梢，鮮紅的野桃花開滿山頭，蜀江的水拍打著山崖向東流去，這時，站在桃花樹下的姑娘微微抬頭望向樹上的桃花，不僅默默哀嘆。

流水有意落花無情。這綿綿的情思，就蘊含在這平仄的詩行中，讓你我去品咂，去回味兒。

朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。那一刻，木蘭的心中沒有兒女情長，沒有小女子的嬌柔，一身戎裝馳騁千里，奔赴沙場。好想讓花朵代替炮火，讓芬芳代替香煙，讓美麗的木蘭和姐姐弟弟一起，承歡在父母的膝前。

從詩詞中，我認識了你，感受你雖為女兒身，卻敢于把家國重任承擔在肩的女子不讓須眉的豪邁情懷。

窗外的雨絲漸漸收斂，一抹斜陽映入窗簾，捧一杯茶名，攜一縷墨香，任詩意浪漫如花，溫暖我心。

我畫的花作文篇15

自從巨人改變了自我后，花園里到處跑著快樂得孩子們。花園里天天飄蕩著歡聲笑語。春天里，花園里鮮花盛開，小鳥歡叫。夏天，綠樹成蔭，花園里的小動物都跑到樹底下去乘涼。秋天，樹上結果子，地上長谷物，整個花園就成了名副其實的一個冰雪王國，到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話世界般的花園里。

孩子們在花園里玩耍。春天，孩子們坐在迎春花上，頭上戴著五彩小花編織成的小花環，聽巨人講有關春天的故事。

夏天時，孩子們就到花園里的榕樹王下乘涼。小鳥和蟬在樹上唱著歌兒，合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時，實在太熱了，孩子們就跑到巨人花園里的池塘內戲水。有時候，巨人會童心大起，趁孩子們不注意，忽然“撲通”一聲，跳到水里，讓大家嚇一大跳，隨后和孩子們一起昂頭大笑。

秋天時，巨人會給每個孩子發一個精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋果有的摘香蕉，大家忙得不亦樂乎。這時，巨人去了哪兒呢？原來他去撿樹枝，買酸奶去了。巨人買了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來。大家完成采摘后，在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來的樹枝生火，在火旁圍成一圈，孩子們烤蘋果烤香蕉，考起來的水果吃起來別有風味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一會兒，一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果，水果色拉，喝著鮮榨的果汁，一起分享著秋天的樂趣。

冬天里，花園里雪花飛舞，孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖，在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗，堆雪人，在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂。

巨人再也沒有生氣發怒，他變得越來越年輕了，他的花園一年四季都充滿了生機，成了孩子們最喜歡的樂園。

我畫的花作文篇16

我們小區的花壇

我剛住進江東區的東海社區時，可喜歡小區中央那個美麗的大花壇了。春天，花壇像一顆五彩繽紛的大寶石。花朵爭奇斗艷、芬芳迷人：有的像一個害羞的小姑娘，有的像一團燃燒的火焰，有的像一個黃色的絨球花朵們好像一位位公主，坐在花園里聊天呢。春姑娘真是神奇的畫家啊！

不知從什么時候開始，花開放的時候，有的人很隨便地把自己喜歡的花摘回家，有的人甚至把整棵的花連根刨起種到家里漸漸地，漸漸地，大花壇中裸露的泥土越來越多，美麗的花朵越來越少，花壇里花啊，草啊，長得歪歪扭扭的，看上去亂七八糟的。

現在，社區在大花壇里面補種了很多的花草，但是，長勢一點也不好。聽爸爸說，居民們都舍不得過去的大花壇，有時聊天，常會說起來。

大花壇啊，你什么時候能把美麗再找回來呢？

我畫的花作文篇17

今年，我終于有領取公民身份證的權利了.也就是說自己要對少年saygoby了，我們的花季時代就這樣的慢慢的展開。

最近，杰倫又出了一張專輯《西廂情緣》，聽起來專輯名字起的不錯，就跑去買了一張cd.回到家如饑似渴地去欣賞它.聽后，覺得很一般般.但是后來才聽說這是一位叫后弦的歌手對其聲音模仿的效果.但我不明白為什么cd盒上還標明是杰倫的最新唱作之經典，還什么再次震撼全亞洲.不論這是商家的故意炒作，還是欺騙 公民 .對次現象，我非常憤恨.我們花季少年就這樣被欺騙嗎？我們的感情就這樣被浪費嗎？就因為我們傻吧！

再如上街買菜，賣菜的大叔大媽們個個對我們看起來皮笑肉不笑，真是恐怖.這都不算什么，尤其是坑我們這些花季少年.本來稱五斤菜，他們就給我們少個半斤八兩的，而且價格上貴個一角兩角.雖然對于我們奢侈的生活中，一兩角少之甚少，但這也是父母的血汗錢啊！因為我們傻，我們被坑唄！

傻傻的花季就此而開始也就此逝去，就象歌曲的尾聲一樣慢慢地離我們遠去，我們想用力抓住它，我們卻哭了。

我畫的花作文篇18

剛剛還是晴天，轉眼間竟下起了大雨，使我原本就不悅的心情變得更差了。雨越下越大，好像在嘲諷現在的我。沒辦法，家總是要回的。無奈之下，只好向同學借了一把傘，拖著沉沉的步子，慢慢地向著家的方向走去。一想到，回家又要忍受爸爸媽媽的“嚴刑逼供”，步子就越發沉重了，哎……

偶然路過一片草地，其間一朵不知名的野花分外惹眼。早從書中見識過野草頑強的生命，可此刻在我看來，它們不過是讓風雨肆意地折磨罷了，沒有一絲的反抗。倒是總被詩人諷為柔弱的花兒還在“負隅頑抗”，這小小的花苞承受著她全部的希望，怎能輕易被這風雨卷走了呢?一次又一次，好容易挺直了腰板卻又讓風吹歪了，讓雨打濕了。但她從未放棄，等待了一季的花期，決不能讓綻放化為泡影。

看了這情景，我心中不禁暗暗罵自己，竟比一朵無名野花的覺悟還低!這么點小小的失敗有什么好沮喪的，人生的路還長著呢!想到這兒，我打起精神，邁開步子向家走去……

幾天后，不經意間又路過那片草地。正是晴天，空氣中氤氳著一股沁人心脾的芳香，卻不知是什么花。我循著這氣味尋找，晃然間發現，這不正是那日大雨中的小花苞嗎?我大吃一驚，沒想到她竟熬過了那場風雨的侵襲，開出那么香那么美的花朵。

早晨的陽光輕輕柔柔地灑在她的花瓣上，四周像是有一層金色的光暈，似夢似幻。那花瓣上似乎還有昨夜的露水，這一切，把她襯托得更加可愛。

是的，人生不會一帆風順，但是只要我們挺過了那挫折與磨難，就也能綻放出生命中最美的花朵。我想，在每個人心中都該有那么一朵雨中的花。

我畫的花作文篇19

一天天，我過著時而快樂，時而悲傷的日子，我總有太多的抱怨。可是在人生幾何，我靜靜聆聽自己心谷的聲音會想，不論人生多苦多累，走過了就是走過了，時間證明了你的堅強也泛濫了你的情商，最后淡淡回首，不過塵風一陣往事一件罷了。想想，過去都已經過期，何必要跟自己過不去，還過得去…

當我靜下心來的時候，我會回憶我的小時候，媽媽的斥責打罵一直給我留下了陰影。畢竟那時不懂事，我想我該傾聽媽媽內心的愛對嘛？當某一天，媽媽找我談話。媽媽用她的笑容，試探我的快樂，是那么溫柔，可還是觸碰到我傷口。輕輕皺起眉頭，卻突然發現媽媽的眼中有一絲不知所措，我低下頭，不敢再看她，因為什么？我想她用她的包容制造我快樂。我應該知足。那天她對我的唯一語言就是：“我的女兒不懦弱，一直用微笑面對。”我沒有哭泣，只是眼淚落下了。

淡淡回首去聆聽內心里殘留的一點點歲月的痕跡。染指流沙間我從不管多累都可以不睡走到了喝一口水都覺得會醉，我學會了感傷。時間有太多的秘密，我總是猜不透，我只知道我經常能感覺到我為什么傷心為什么快樂。

我想我的大部分日子都是快樂的吧。雖然有人說：溫暖再幸福，春天再逼近，同樣也無法阻止下一個冬季的來臨。是，沒錯，可是他們都忘了，風雪再寒冷，冬天再漫長，都無法阻止溫暖的回歸。不要老往悲處想，人嘛！隨性點，總有花開花落，春去春來，不用在意。

當時光的沙漏繼續轉著，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的靈感源泉，可無論怎么努力，也總還是差那么一點。無奈又無趣地望著窗外，突然發現天，并不空，飛翔鳥兒為天空畫出一道弧線…好似在我的內心渲染出一朵花兒，它讓我繪出了我的藍圖。

我多希望，有一天我可以看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀念無法紀念的紀念，把多點回憶留給未來。

人生的匆忙，心谷的隨性，回首間的那些花開花落悲傷快樂，有時候會在念念不忘的過程中就這么被我們忘掉，然后…一笑而過……

我畫的花作文篇20

往事，如同花兒的芬芳，在這二月微潤的空氣中醞釀發酵。愈釀，愈醇厚。——題記

童年，似一朵朵麥花。

正是頑皮年紀，山間、田野、小徑到處都是我歡脫的腳印。我在揚花的麥浪中向你跑去，你從麥浪中徐徐站起，聲聲呼喚，隨著夾雜著麥香的風漾到我的耳旁。我便飛奔起來，揚起麥花，帶著長長的拖音――爺爺，跑進你的笑意里，你輕摸著我的頭，笑聲便在山谷間穿梭。

童年，在你笑容的浸潤中。我如一株株麥苗，努力的拔節生長。

少年，是一樹樹板栗花。

須臾，濃云密布，一陣大雨過了，黑云邊上嵌著白云，透出一派日光來。路邊的板栗樹，像被水洗過一番，尤其綠的可愛。在我的軟磨硬泡下，你拿著竹竿來到了板栗樹下。板栗花似乎是極含蓄的，緘默著，一串串挨著擠著，掛在枝頭，那花下卻藏著極甘甜的青板栗。

我垂涎欲滴，你已熟稔地打下了三四個青板栗。板栗殼卻是難剝的，正欲拿石頭砸的我，被你制止，隨即你一腳踩著青殼，滿是粗繭的兩手直接按在開口上，用力向兩邊一掰，殼開了，露出兩三個白胖圓潤的板栗，我迫不及待地將板栗塞進嘴中，你滿是笑意的剝了一個又一個。

可當我去剝的時候，青芒毫不留情地扎進了手心，我詫異地看向你，疼的想哭，你一邊語無倫次的安慰，一邊滿是心疼的給我吹手。

一顆顆板栗正褪去身上青色的外衣，換上了淡黃色的衣衫。少年，在你無私的庇護下，也在悄然長大。

現在，是一片片竹林。

黃昏寸寸爬上矮墻，為窗外的竹林鋪了一層暮色。你坐在窗前，出神的望著竹林，那些許昏黃的枝葉盛著秒秋落入到泥土中。可枝頭卻是一片璧玉石般的瑩綠。

“爺爺”

你沒有動，或許落入了某些窎遠的回憶中……

“爺爺”，我又大聲喊著。

你緩緩轉過身，臉上蕩開笑容，向我招招手，我立即跑去，伏在你的膝頭，緊緊握住那雙已經被歲月啃的干瘦的手。那被病痛折磨的青筋，不安分的扭曲在干皺的皮層里。我擦了擦淚水，想推你進屋，你緩慢回身，輕蓋住我的手，拍了拍。

“竹子要開花了”，你喃喃。

我心中一澀，回身擁住你，嘴中念著：沒呢，沒呢。

你輕拍拍我的背。“我常聽你念的那句詩，好像是‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’嘛，這句詩寫的好啊!”

是啊。爺爺，這首詩我也很喜歡。

……

麥浪翻滾，板栗花揚起，竹海澎湃……細碎的記憶，宛若零零星星的花，正開出一片旖旎，在恬靜的心原中吐露芬芳。

晨曦中，你好像又從那個世界，緩緩向我走來……我在你的愛撫中，如一支勁竹，正勇敢的面對著流夏、隆冬拔節。

我畫的花作文篇21

四月，春光爛漫，花紅柳綠。沐浴著春風，吮吸著春雨，我們班的花兒們不約而同的綻放了，個個朝氣蓬勃，萬紫千紅，令人賞心悅目。

個人檔案——薔薇花

薔薇花——鄧雅文（花語：活潑、開朗、可愛）

她，粉嘟嘟的臉蛋，櫻桃似的小嘴，小溪般清澈的大眼睛，熊貓一樣胖胖的身材，于是，我們給她起了個好笑但和她的外貌一點都不沾邊的名字——“凳子”，叫著叫著，便傳開了，這下可把她惹惱了，她生氣的樣子卻一點不好笑——叉著腰，瞪著眼，脖子上暴出青筋，兇巴巴的望著我們，吼道：“劉怡！劉逸凡！王毅!李子康！以后不許叫我“凳子”！聽到沒有！。”嚇得我們屁滾尿流，只有逃之夭夭的份兒了。有時候，不得不發出一聲感嘆，雅文呀，你不是天真，是無邪！

個人檔案——百合花

百合花——趙航（花語：純潔、善良、美麗）

她，說起話來輕聲細語的，像和煦的春風。她，睫毛很長很長，很密很密。她的皮膚很白很白，很嫩很嫩，仿佛一捏就能掐出水來。她笑起來，很迷人很迷人——臉上泛起淡淡的`紅暈，還微微露出兩個小酒窩。更重要的是，她從不炫耀自己，就像童話中的公主，令人好羨慕哦！

個人檔案——梅花

梅花——我（花語：堅強、傲骨、高雅）

她，身材矮小，皮膚黝黑。她，在受到別人的侮辱、質疑和嘲笑時從來不哭泣，她，不管遇到風雪還是逆境，都能頑強的生長，她，就是我。站在班里，從第一排開始數，有誰從一年級到五年級從來沒哭過一次？答案是個屈指可數的數字，而我幸運地成為了其中的一位。其實也不能說是幸運吧，在經歷風風雨雨的時候，我會不停地在心里告誡自己——要堅強，天即使再暗也不會塌下來，風雨過后便是彩虹。這也就是我能成為梅花的原因。

我們班人才濟濟，說到這我也就不說了，此處省略一萬個字。但要告訴大家，“一年之計在于春。”大家一定要把握好時間。好好學習，天天寫博！

我畫的花作文篇22

漸漸的漸漸的，我們就好似含苞待放的花朵一樣慢慢地盛開，經過了風吹雨打、日曬雨淋才真正在花叢中閃耀光輝。

我們越來越大了，懂得的也越來越多了。小時候只知道父母愛我們就是帶我們出去玩，或是給我們買東西、玩具。現在看來只覺得那些都太膚淺了，現在對愛的理解有了更深層次的意義，愛會在最孤單無助的時候出現，每天父母啰嗦我們多穿衣服，按時吃飯這都是愛的體現。

好比說前幾個月，外婆家里有事所以媽媽要回去一個星期，這對我來說是悲也是喜。悲的是媽媽不在我的三餐就沒了著落，每天還要出去吃；喜的是老媽不在家也就不會有人每天提醒我要按時吃飯，在學校多喝水，早點睡覺之類的話了。雖然爸爸在家，但是他早出晚歸，也顧不上那么多了。這是老媽不在家的第一天，早上不知怎么了，鬧鐘似乎是壞了，等我醒來的時候幾乎要遲到了，我這才急急忙忙地起床刷牙洗臉，連早飯也沒來得及吃。要是平常老媽在家的時候肯定會叫我起床的，來不及吃早餐也會叫我帶牛奶在路上喝。中午是在外面吃，晚上也是。晚上媽媽打電話過來了，問我今天早飯吃了沒，中午有沒有吃飽等等，我都含糊地應付過去了。就這么渾渾噩噩到了第六天，媽媽每天都按時打電話給我，問我一大堆的問題，雖然覺得很煩，但是總還是會覺得很媽媽很關心我，或許這就是強大的母愛吧，在的時候覺得很不耐煩，不在的時候卻覺得很想念。這時候的我更懂得了愛是什么，即使是一兩句寒暄也覺得很溫馨，愛像花兒一樣的慢慢地綻放了。

這就是愛，不需用多華麗的言語來修飾的愛，簡簡單單的母愛。

我畫的花作文篇23

青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵著你，愛護著你。

——題記

那年，我的生日。

那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：父母把我帶到了一個灰白的書柜前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心里應該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會成熟懂事。這個書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成為你的好朋友。”黃昏的余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。

從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養，不停地生長著。

學校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學習著。下課后，同學們談論的話題都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱贊父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事。可冷不防，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節課猶如漫長的幾個世紀。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。

回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，并做了起來。我將一根頭發絲放在日記本上，只要日記本一動，頭發絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。

幾天后，我又來到了那個使我痛心的書柜前，打開了它，我驚呆了：“難道……”頭發絲沒有絲毫的移動。只是上面沾了些許灰塵。眼眶里，一股難言的液體涌了上來，我似乎又聽到了父母那天的話：“不要被別人的挑撥而使你失去做親近的人!”爸爸媽媽，對不起。又一次的，我心中的那朵太陽花綻開了久違的笑臉。

這，更是父母給我的深刻啟迪;這，更是父母對我濃濃的愛意。親情的太陽花，伴我在青春的路上，越走越遠!

我畫的花作文篇24

自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥兒開心得在樹枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非常快活：青蛙擊鼓，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著，給小河增添了無限生機。

孩子們和巨人在花園里一年四季都開心的玩著。

春天，鮮花滿園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏，他們有的爬到樹上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒找到。

夏天，綠樹成行。巨人和孩子們在小河邊戲水，一會我往你身上潑水，一會你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過了一會，孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子，巨人說：“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們說：“好！”結果孩子們怎樣也摘不到果子，巨人看見笑了，一個孩子想到了一個辦法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來飛去，像一個個小棉花；有的在堆雪人，一個個雪人“站”在那里從遠處看去就像一個個小朋友。

巨人的花園是孩子們的.天堂，也是巨人幸福的家。

我畫的花作文篇25

傍晚，走在回家的路上，喝著半溫的牛奶，哼著喜歡的小調，感到全身的愜意。“落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香。”漫天的白雪紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。寒風也像一把鋒利的劍在空中飛舞，無情地肆虐著一切。我不禁盡量的把身子縮到衣服里，以抵御這寒冷的天氣。路上的行人也如我這般，如烏龜一樣把四肢的縮進了殼里。唯有這路旁的梅花用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點綴著星光的奇輝，那株優雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。我卻無心眷戀于此。喝掉了已涼透的牛奶，快步的朝家走去。

快到了！心中一陣暗喜。這時響起了個怯生生的聲音：“哥哥，買個籃子吧。”我不耐煩的繼續向前走著。但她似乎還沒放棄，繼續跟著我。我不禁轉過身打量了她一下：一個不到十歲小女孩，衣服已經略顯破爛，雙手已凍得通紅。一雙大眼睛天真的眨來眨去，像那個大眼女孩蘇明娟一樣。我不自禁的停了下來。一陣寒風吹過，偶然瞥見一朵含苞待放的梅花連同著樹枝搖搖欲墜，我不免感到些許的哀傷。這時，她又說道：“哥哥，買個籃子吧。自己做的，絕對好用。”我拿起了那個籃子。是用柳條編的。我想起了小的時候，和爺爺住在鄉下，整天無憂無慮。而現在，我雖然來到了城市，去每天讓各種考試搞的身心俱疲……就在我思緒萬千之時，她把我從中拉出：“哥哥，你買不買啊？”我猛然反應過來，連聲說：“買，買。給我拿一個。”她聽了滿臉的興奮，蹦蹦跳跳的挑了個相對小巧的給了我。我付了錢，緩緩地朝家走去。

到了家，把籃子找了個位置放下。走向窗口，遠遠望去，那個女孩還在那叫賣著，只不過沒人理她，心中感到一陣凄涼。又一陣風吹過，驀地，遠遠看到那株已被折斷的梅花已然開放，傲視著天地。雪花輕輕地飄落。那一片片白色，落在我的手心里，她融化了，變成一滴滴晶瑩的水珠，就像我心中的淚，慢慢滑過我的心扉。滴在那株梅樹上，那個小女孩所化的梅樹上。

我畫的花作文篇26

在我家樓下的花園里，那堵黃色的墻縫中長出了一朵美麗的花。我每天放學回家都會經過那里，那朵小花可能活不了多久，因為它是在墻縫中生長，而且那里的生態環境還那么惡劣。

今天放學后，我又經過那里，這時我發現那朵小花的兩片葉子已經枯萎，這個時候，我伸手要把那朵小花拿回家時，突然想到：家里那朵美麗的玖瑰花開得零零星星的.，而這朵在石縫中惡劣的環境中都開得那么好。然后，我把手伸回來，放棄了這個決定，然后就回家了。

第二天，我經過花園的時候，看到墻縫中竟然又長出一朵美麗的花朵，沒有人給它施肥，沒有人給它澆水，它都可以在墻縫又長出了一朵花。那朵花是淡粉紅色的，在那惡劣的環境中，花朵是很難生長的，但它可以長出一朵淡粉紅色的花，已經是很不容易的了。那朵花的堅強、勇敢，真是讓我太敬佩了。

幾天后，那朵美麗的淡粉紅色的花消失了，仿佛它從來都沒有來過這個世界一樣，我知道它已把勇敢和堅強給了我們。

我畫的花作文篇27

一走進校園，首先映入眼簾的是一個用黑色瓷磚圍成的散發著清香的小花壇。是它，給我們的生活帶來了無限樂趣，給我們的校園增添了勃勃生機。

金秋十月，這里成了花的海洋。有紫薇薇的牽牛花、有紅艷艷的月季花、還有雪白的山茶花……五彩繽紛，競相開放。

一串紅開得正旺，鮮紅鮮紅的，一團團，一簇簇，挨挨擠擠。遠看就像一片火的海洋；近看又像一個個火紅火紅的小鈴鐺，仿佛一碰它，它就會發出“叮鈴鈴”的聲音。我頓時被它的身姿迷住了，情不自禁地走上前摘了一朵，放在嘴里一嘗：啊！好甜呀！真好吃。

緊偎著一串紅的是美麗的菊花。菊花的顏色可多了：白的像雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金。菊花千姿百態；有的像外國小女孩的金發卷卷的，顯得十分可愛；有的花朝里合攏，好像害羞的小姑娘；還有的完全開放，像爆炸開來的煙花。那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。

花壇的邊緣是一棵正在盛開的桂花樹，上面綴滿了數不盡的金桂。它們像一個個害羞的小姑娘躲在葉子下，但還是偷偷地探出了腦袋。一陣微風吹來，桂花紛紛落下，香味也傳遍了校園的每個角落，我們漫步在校園里，聞著這沁人心脾的香味，自然會想起那香甜的桂花糕和桂花酒。

花壇給我們的校園增添了一份美麗，啊！我愛這美麗的花壇。

我畫的花作文篇28

在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇，美麗的花壇作文。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

當夏天來臨時，花壇頓時又換了一番景象，寫景作文《美麗的花壇作文》。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。

陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多，但卻受到我們同學的稱贊，這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。

我們校園的這個花壇中，就像有一個技巧高超的魔術師，根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。

我畫的花作文篇29

又一年春天來臨，陽光明媚，春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。“哈哈！”“呵呵！”你聽，小朋友們又來花園玩啦！你們看，綠油油的草地上有許多小朋友在玩，有的在綠色草地上翩翩起舞；有的在樹下安靜地看著書；有的在大聲歌唱……好熱鬧。“隆隆！”你們聽，巨人醒了，他聽見小朋友們的歡笑聲，心里是無比的快樂。巨人走出了房間，來到花園里，準備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個項目開始咯：是跳繩，兩個人甩繩，其余的都沖進去跳繩了，只見孩子們好靈活的跳著，巨人連忙沖上去跳了起來。“哇”，那一跳可真是震天動地啊！可惜好幾次都沒跳過，這時奇跡發生了，巨人費了九牛二虎之力終于跳過了一個。頓時小朋友們歡呼起來，給他鼓掌。巨人心里樂滋滋的。第二個項目是﹕捉蝴蝶，“時間為五分鐘，大家行不行？”“好。”大家異口同聲回答道。游戲開始了，小朋友們手拿網子，可巨人就用手捉。就一會兒功夫，大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒捉到，有點垂頭喪氣了，可他心里還是特別的快樂，因為他和小朋友們度過了一個愉快而又刺激的上午……小朋友們要回家了，巨人也要回家了，望了望他的花園，他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間，幸福地笑了。希望時光可以停留在那上面……

我畫的花作文篇30

今天天氣晴朗，氣溫不冷不熱，天藍藍的，白云在天上變化著。一會兒變成了幾小只小白羊，一會兒變成了一只長頸鹿，一會兒又變成了一個大大的棉花糖。今天天氣這么好，所以我決定去公園玩。

到了公園，只見公園門前的兩列香樟樹十分翠綠、挺拔。好像一個個穿著綠色的戰士挺拔的站在那里守衛著公園。再往里頭走一點兒，就是一個很大的滑滑梯。有許多小孩子們在那兒玩耍著，十分快樂，臉上洋溢著笑容。

在往里面走一丁點兒，就是一條林蔭大道。公園里的工作人員十分細心，不僅讓人們有了乘涼的地方，還擺了許多的'木頭椅子供人休息。大道到央都有一個噴泉，噴著清澈的泉水，在陽光的映照下顯得更加美麗，給人們帶來了一絲絲清涼。還有許多頑皮的小孩兒還把手伸進了泉水里玩，跑來跑去。

往里再走一些，就是一片大池塘。大池塘中一片片荷葉襯托著一朵朵剛剛綻放開來的粉紅色荷花，真是奪人眼球啊！我突然想起了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，池塘中央還有一個小亭子，一定是一個觀賞荷花荷葉的好地方！

回到了家，還想著公園里那美麗的風景呢！真是流連忘返呀！