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【熱】致老師的一封信15篇

【熱】致老師的一封信15篇

【熱】致老師的一封信15篇

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【熱】致老師的一封信15篇2023更新內容

敬愛的老師朱老師:

您好!

【熱】致老師的一封信15篇

敬愛的信篇朱老師,您辛苦了,老師這幾年來,信篇是老師您一直在給我們批改作文,讓我們的信篇'作文發表,這是老師一件多光榮的一件事!

【熱】致老師的一封信15篇

直到四年級,信篇媽媽跟我說這回朱老師來教我們,老師這位老師寫作水平很高。信篇我很期待這位老師,老師他到底長什么樣子,信篇會不會很嚴厲呢?這一些想象都在開學第一天解開了。老師

【熱】致老師的一封信15篇

這位老師不戴眼鏡,信篇臉龐有點偏大。老師朱老師對我們的寫作抱有很大期望。經常來給我們說說作文該怎么寫,怎樣寫才能發表。我們一星期的周末肯定會有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。

就是因為經常寫作文,我的習作水平提高了不少。大概是開學后的一個月,我發表了一片文章,此時我是多么高興啊!又過了一段時間,我又發表了一篇文章,而且還收到了稿費,雖然只有二十塊,心里已經很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的功勞。

朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表揚,還是批評!

祝老師一帆風順,萬事如意!

學生:胡亦健

20xx年4月9日

致老師的一封信2

敬愛的潘老師:

您好!在這里我給老師拜個早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!

潘老師,早在我上小學之前,我就聽說過你,說您是個嚴厲而又慈愛的老師,上小學后,我就領教過了您的嚴厲,是我們班全體同學最敬畏的人,您在上課時,那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發現了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學會了很多做人的道理……

潘老師,從一年級開始,每個星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學穿校服來學校,特別是下雨天,會提醒好學生早點從家里出發,你不但關心我們的學習,還特別關心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。

特別在這次學期考試期間,由于生病感冒的同學較多,雖然您不在本班監考,但您卻早早地通知校醫務室關注本班學生的情況,特別是感冒生病的'同學。

還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

此致

敬禮!

您的學生:鄒浩民

20xx年2月11日

致老師的一封信3

敬愛的辛老師:

您好!

在我的記憶里,我從來沒有給您寫過信,但是您一直都給我留下了很好的印象。

您育人有方、學富五車,是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您,但是絲毫不影響我對您的好感;雖然您只是我補習班的老師,但是您依然辛勤地教會我們許多知識。在跟著您學習作文和閱讀的這幾年來,我深深地感受到了您對我們的愛。

您是一位細心的老師。每當我們有不會寫的字詞,您總會耐心地給我們寫在白紙上,每當我們作文寫不通順時,您又會幫助我們改正并給我們仔細地講解。

您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對著作文本發呆時,您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們,引導我們列出寫作提綱,讓我們有了寫作思路。在您的指導下,我們便會寫出一篇篇優美生動的作文來,您也會用紅筆畫出一個個好句來,再給我們寫上詩意的評語,讓我們對寫作更加有興趣和信心了。

您還是一位關心學生的老師。您還記得那一次嗎?我因為有其他事情,錯過了作文課。本來,錯過作文課是我自己的錯,可是您沒有指責我,還把我單獨叫出去,給我重新講解了一遍作文并指導我如何寫作。烈日炎炎下,作文班前的一個小小的屋檐下,您正在細心地給我講作文。您總是非常關心我學習這一方面,這種關心,我從來沒有這么細致地感受過。那一次,在您輕聲細語的`講解和指導中,我深深地感受到了您對我們、對我的那種無私的關愛。

從那之后,我便下定決心寫好每一篇作文,認真地對待每一篇作文,不辜負您對我辛勤的付出。辛老師:您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。敬愛的辛老師,感謝我的成長中有您!

此致

敬禮

學生:xxx

20xx年7月5日

致老師的一封信4

敬愛的老師:

您好!屈指一算,我已經在您的教導下成長五年了。在這五年中,您像一位辛勤的園丁培育著我這棵小樹,讓我在陽光和雨露下成長。

記得那一次,您上課時,一位同學因為家庭作業沒有做,惹您發火了,您生氣地把那位同學拉上了講臺。詢問他為什么沒有做。那位同學支支吾吾地說:“我…昨天…忘記了。”“忘記了!吃飯你忘記了嗎?”您厲聲說道。只見那位同學輕輕的抽泣著,臉上堆滿了委屈。我好心疼那個同學,畢竟他還是個孩子……再一看您,您臉上沒有了平日里的笑容,顯得非常嚴厲。我想:如果您能平和的語氣教育那個同學,那該多好呀!(不過,我現在明白了嚴是愛,松是害,不管不問要變壞;明白了您當時的良苦用心。)

算了,不提這些了,說點別的吧。不知您還記得不?那一次您讓全班同學猜您的生肖,當時,您剛一提出來,教室里像炸開了鍋,同學們議論紛紛。有的說是屬牛,因為老師像一頭默默無聞在辛勤耕耘的老牛;有的說,屬羊,因為老師很溫和,像一只羊媽媽……后來,還是您揭開了謎底:您是屬虎的!可我們還是覺得您像辛勤的`牛、溫和的羊。就這樣,一堂課輕輕松松的結束了。

不知為什么,想起以前的那些開心的和不開心的事,眼淚就不由得流下來了。是呀!在這五年的日子里,有過喜,有過憂,有過笑,有過淚。馬上就要小學畢業的我又怎能割舍這段師生情誼呢?是您把我們從aoe一直教到如今的能言善變。這全部都是您的功勞啊!今天看著您新添的皺紋,我情不自禁的要說:謝謝您,我最敬愛的老師!

敬禮!

愿老師像青松永遠蒼翠!

你的學生:

日期:

致老師的一封信5

親愛的詹老師:

校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽,樹上的葉子不知落了多少回了,蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個月后,我馬上就要離開這座美麗的校園,離開您了。

敬愛的老師,在這忙碌的時光里,我們走進了小學的課堂;匆匆中,我們又要離開這熟悉的教室。

還記得剛上一年級時,膽小內向的`我幾乎不跟同學們交流,因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時,眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手,俯下身子,溫柔地對我說:“你只有自信了,才會有朋友呢。”望著您和藹的笑容,我感到了前所未有的安定,然后小跑著跑向了同學們……是您讓我如此自信,有了這么多朋友。

其他人都報了興趣班,而我沒有報時,是您打電話來,推薦我去參加學校的古箏班。在我猶豫不決時,卻聽見您說:“她是一個很聰明的孩子,她一定可以的!”我不禁熱淚盈眶,一口答應下來。是您讓我把古箏彈得流利而優美,讓我多了一項興趣愛好。

您無怨無悔的教導我們、幫助我們。成長路上您的教誨,我將全部記在心中。

遇見您,真好。

祝您

身體健康

您的學生

20xx年5月21日

致老師的一封信6

敬愛的陳老師:

您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!

記得有一次上課,我沒有認真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的。”老師,我記住了,我會在以后的課上認真聽講,按時完成作業的`。

老師,您辛苦了,祝您身體健康。

姓名:

日期:

致老師的一封信7

敬愛的劉老師:

紫藤花又開,又到一年一度的畢業季。將要和承載我們夢想的學校揮手作別,同窗六年的同學也要各奔東西。一想到我們這個集體就要解散,我的內心開始惆悵。

老師,還記得嗎?三年級起,您擔任我們的語文老師,依稀記得,我們的第一次“相識”還是在那個秋風四起的清晨,窗外的石榴咧開了嘴,同學們都端坐在座位上,憧憬著您的樣子。

鈴聲響過,您邁著唐老鴨一樣的步伐走進教室,因此逗笑了每一位同學。您清了清噪子,站在講臺中央,用-口地道的方言說著:“同學們,我姓劉,是教你們語文的新老師,你們可以叫我“劉爸爸”!”

那一刻,教室里充滿了笑聲。我們之間的“相識”就這么趣味十足地開啟了。

之后的.每堂語文課,您都十分有趣,因此,很多以前不愛學語文的同學都愛上了語文,但也有幾名“尼爾斯”上課時搗亂,您總說:“上課不聽講,對不起爹和娘!”那句話,聽起來很順耳,也很讓人警醒。

但是,最令我敬佩的還是您認真負責的敬業精神。

那次,夜幕降臨,我走在校門口的那條小路上,不經意的一個回眸。您辦公室里的燈還亮著,我隱約看見您正埋頭寫什么。看著您燈光下的身影,想著您上課時滿腔的熱情,我不禁感嘆:這就是可敬的人民教師。有多少次,您在課堂上娓娓動聽地講,以至于有老師站在門口看您多時,您也絲毫沒有察覺。

那天早晨,您的手中端著一堆作文本,全是一篇篇被修改過翻開的作文,您一篇一篇地讀給同學聽,讓大家評論。當您讀我的作文時,竟然眉開眼笑地說:“這就是橋小著名作家楊逸軒的文章,語言樸實,情感真切!”那一刻,我驕傲極了,不由得在心頭埋下了“作家”的種子。

還有一次,您讓我們仿寫一首詩歌,我起筆就寫,沒想到您在全班同學面前表揚我的寫得好,還發到了班級微信群里。

幾年來,您一直教我們悟文,不僅僅帶著我們學課文,還學著仿寫,一天天,我們從幼童成長為少年,思想越來越成熟,很多人成長為您眼中的“作家”。

可是,時光不待人。今天,我們就要和您揮手作別了,這個夏天,注定少了幾分往年的歡喜,多了幾分留戀。別了,老師,但愿未來的路上,我還能遇見您這樣的好老師。

您的學生

20xx年4月26日

致老師的一封信8

敬愛的老師:

您好!祝您教師節快樂!

想想一年級剛上學時,我什么都不懂。是您,教我認識了一個個新的生字,一篇篇新的課文。也是您,讓我一點一點學到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長的道路。

時光如流水,看看現在,我已經是一個五年級的小學生了。可是您,依然帶著我們班,從未叫苦叫累過。從一個無知的.一年級小朋友到一個五年級學生,您為我們傾注了多少汗水啊!

我雖然不是您最出色的學生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,那就是我的開端。您給我的教誨,將使我受益終生。

在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節日快樂!

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信9

老師:

您好!

我作為您的學生已經三年了,在這三年間,您對我而言,就像一位無微不至的朋友,處處關心著我們,給我們講許多人生哲理以及您在這個社會的經驗。

記得您總是說,要珍惜人生當中的每一秒鐘,不能懈怠,人的生命是短暫的,但是創造的價值是無限的.。您還告訴我們,我們成績好不好不重要,能力強不強不重要,重要的是要學會怎樣做人。當然,您也告訴我們,我們并不是說這樣就不用學習了,學習是必須的,但是首先得學如何做人。您還說,現在我們初中階段,正式掌握學習規律的時候,現在掌握了,以后高中就輕松了。

不知道您還記不記得,初一那時候剛到這個學校,我在實踐課上受不了瞌睡蟲的困擾,在桌子上趴了一下,結果被級長抓了出去,要我們這些做一點勞動,讓我們精神一下,我便被罰和班上一個女生去擦二樓的樓梯扶手。那時候我們回班上拿抹布,第二節課是您的,您看見我有些驚訝,便問我:“你上課也睡覺?”當時我看見您眼睛里面有什么東西閃過,我也沒怎么放在心上,便點了點頭。那一整節課我都沒有上,都在外面擦樓梯扶手。您后來講習題的時候,又大概地講了一次,說是大概,其實您講得很細,還講了很多上節課講過的語法知識,當時我聽見同桌再說,那不是上節課講過的嗎。從那以后,每次一到您的課我總是很認真,從不敢漏了一絲筆記。

還有一次,我們班的英語課代表請假了,她委托我幫忙帶晚讀,我同意了。后來,課代表一有什么事情不能帶讀,您便找我,我知道,這是您對我的信任。后來家長會,您也和我家長說了,我有那種魄力,也有那種領導能力。后來我嗓子不行了,您也理解,便沒找我了帶讀了。

后來初三了,您更加嚴格,大家都說您脾氣變差了,容易生氣了。而我并不覺得,我總是說,您不是脾氣變差,而是對我們這樣子感到擔憂。因為我們班初一初二都好好的,沒什么,到了初三,什么麻煩都出來了。

老師,感謝您陪伴我這三年,給了我無限的知識,告訴了我許多道理,也許不大,但是很有用。

此致

敬禮

您的學生:尚尚

日期:

致老師的一封信10

尊敬的張老師:

“畢業”,這是令眾多莘莘學子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個大家庭,正如您所說的,每一個人都是這個“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對您不舍,令我無以言表。

還記得四年級上冊的一天,我被一個高年級的哥哥欺負,第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級哥哥的.班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動,更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對我們的深深的關切之情。

老師,待我們學成歸來,一起再來看您好嗎? 、

您的學生:

xxx

20xx-5-18

致老師的一封信11

尊敬的老師:

您好!

教師節來臨之際,祝您健康幸福快樂。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的心情踏入校門,從今天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關系著自己的`未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。

在國旗下分完班,我走進教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是接受了您。因為我的調皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。

您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關愛。老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

老師是世界上最好的職業,淡泊名利,視學生為珍寶。培育了一批又一批的優秀人才。傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業,讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養我們最好的見證。“誰言寸草心,報得三春暉?”老師我愛您!

祝您:

天天開心,工作順利!

您的學生xxx

20xx年9月7日

致老師的一封信12

敬愛的X老師:

您還好嗎?身體有沒有恢復一點?今天早上當X老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的.毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業,卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……X老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴謹,又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……

X老師,我有些后悔,后悔自己有時候對學習語文也會抱著滿不在乎的態度,得過且過,那次修改作文,我沒有認真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現在我知道,一篇好的文章一定是經過不少修改,不少自身的提升,反復去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要考自己去體會,去領悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優秀!

今天我還很不習慣,不習慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現自己,發表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!

X老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!

身體早日康復!

您的學生:XXX

XXXX年X月X日

致老師的一封信13

敬愛的老師:

您好!

轉眼就到了初三,還有幾天就要離開這個熟悉的班級和熟悉的老師。還記的初一剛來的時候每個人臉上都充滿了對新學校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。

第一眼見到齊老師的時候還覺得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節語文課就給了我們一個下馬威,也就是那一節課讓我們對您改變了看法。那時候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學都讓您訓哭了---就因為孩子們的衣服不整潔,當時我特別害怕,當您叫我的時候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當時沒有訓我,只是說了幾句讓我平時注意的言行舉止方面的事。當時心里特別開心。您是一位特別有責任心的老師,有時幽默,有時嚴厲,做什么事您都說要么就不要做,要做就做到最好,那時候心里還想“為什么呢?”現在我終于明白了。在我們錯誤的時候您沒有批評我們,而是給我們正確的引導。當我們進步的時候,您總會為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來,您辛勤的工作著,奉獻著,老師我想對您說一句:老師,您辛苦了!

上了初三我們才有化學課,也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時候,大家都在討論王老師您是否嚴厲。這時班里的劉國棟說您是上一屆最嚴的一位老師,當時班里的同學說了一句完了。結果,第一面見到您的時候,看起來您是那么的`溫柔,您對我們是那么得有耐心,第一節課上來,您仿佛會讀心術一樣,一下就知道了我們心里面對化學害怕的原因。您也當時為我們解決了這一問題,第一次上化學課,我還以為很難,結果您講的很認真,我也聽懂了,后來才覺得化學也沒有那么難。您在上課的時候是一位嚴厲的老師但是您在下課的時候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優秀,當然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優秀。

王鳳英老師,您是我們的數學老師,在我們第一面見到您的時候,我們就感覺您是一位非常嚴厲的老師。班里除了那幾個好學生,其他的同學好像都很害怕,其實我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時候感覺您說話很快,有點聽不下,可是到后來我們也都習慣了,無論您說的得多快,我們都能聽懂了。班里面有幾個不聽話的同學,他們上課睡覺的時候,您是出于好心,但是他們非但不領情,而且還頂撞您,您沒有和他們生氣而是包容了他們,您對他們就像對待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

在這個六月,我們馬上就要分開了,我們在一起也努力過,當我們體操比賽贏的二等獎的時候,大家都是那么的激動。也許時間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時間越來越近,直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業照是為了記住我們現在的笑容,記錄我們在一起共同生活三年的校園生活。在這個六月因為一份試卷,我們將各奔東西。我們約定好畢業以后還要在一起,但是我害怕,隨著時間的增長有許多人會變成手機里那個永遠都不會響的手機號。

愿青春不老,我們不散。

60班永不散場!

日期

致老師的一封信14

親愛的李老師:

您好!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵。可是時光如流水般來去匆匆,轉眼我們就要畢業了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!

老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時,我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當我上交作業本的時候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學,您的字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時,我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學,我就在家里不斷地練習書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。

到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負有心人,我的書法作品得到了一等獎。那時最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。

您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當您說:“同學們可以寫語文作業了。”我就拿出了語文課堂作業本寫作業。當我最后一道題不會寫急得團團轉的時候,就本能地往旁邊張望。只見幾個同學正寫著數學作業。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數學作業呀,難不成老師大發慈悲了?可老師說過要寫語文作業呀!最后,我也拿出了數學作業本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,對我說:“張俊同學,是不是我的'聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數學作業嗎?”當時,我恨不得找個洞鉆進去。我身為一個學習委員,卻是非不分。別人犯錯了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯誤沒有關系,亡羊補牢,為時不晚。”您的話,一字一字地刻在了我的心上,從此以后,我再也不會沒有主見了。

您的鼓勵和批評像兩股風一樣,當我缺乏信心的時候,您會給我帶來溫暖;當我做錯事的時候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風的驅使下,我已經健康地成長了。

隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發染白了。我和同學們永遠不會忘記您。

祝老師新年大吉!

學生

20xx年2月3日

致老師的一封信15

敬愛的鄭老師:

您好!

您還記得我們剛見面時的情景嗎?那是開學第一天,您匆匆忙忙跑進教室,額頭上的汗水如同斷了線的珠子似的掉下來,看到同學們疑惑的眼神,您開始自報家門:“我叫鄭XX,永春人,從今天開始,我就是你們的新班主任兼語文老師啦!……”

簡短的幾句話,一下子就抓住了我們的心,同學們不約而同地鼓起掌來。我嘀咕著,原來這位“不速之客”還很不一般嘛!當天下課后,您帶我們到“夢夢”和“想想”雕塑前、足球場、小禮堂等處合影留念,留下了我們新學期第一天的許多個精彩瞬間。對您來說,也許這只是一個平常舉動,可它卻把一種真誠的關愛深深地留在我們心里。

以后的日子里,我們更加真切地感受到您對我們的關心。記得去年秋游,我們剛到達泉州梨園古典劇院時,因為暈車,我一下車就吐了。有的同學看見了趕緊捏著鼻子走開了,有的竊竊私語:“徐思璇身體也太虛弱了吧?坐個車就狂吐,太惡心了……”可您一見,慌忙拿紙巾給我擦干凈污物,還安慰我不要怕,一會就好了。等我不吐了,您又拿出一顆陳皮糖遞給我,和顏悅色地說:“思璇,吃吧,吃了這顆糖可能會好一點!”頓時,我心中的幸福感油然而生,糖還沒吃完,感覺身體已經舒服多了。

今年6月初的一天,媽媽勸我到理發店剪個短發,她說,這樣一來會比較好打理,二來也涼爽一些。母命不可違,我眼睜睜地看著理發師三下五除二就把我的一頭長發剪短了,心里難受極了。那天下午來上課,坐在座位上,我也無心看書,心里總想著剪成短發后的自己一定好丑,不爭氣的眼淚竟然打濕了臉頰。您仿佛看透了我的心思,有意點我發言,還說:“同學們,你們看,剪了短發后的.徐思璇看起來顯得更聰明、更可愛哦。”話音剛落,教室里響起一陣善意的笑聲,那是多么溫馨的一刻啊,我心頭一熱,也破涕為笑了。

這樣的事情是說不完的,同學們說起您,都會有和我一樣的心情。今天,我想對您道一聲:鄭老師,感謝您對我的關愛與教誨。以后的日子里,我會牢記您的囑咐,努力加油,讓自己成為最優秀的那一個。

值此教師節到來之際,我衷心地祝愿您和全天下的教育工作者節日快樂,工作順利,安康幸福!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

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    時間
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    娛樂 休閑 競技
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    Android 5.7.6 以上

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