好書推薦100字1
今天,我要向大家推薦一本書:《少年維特之煩惱》。字篇這一本書,好書之所以吸引了我,推薦那是字篇因為
這部小說采用的書信體形式開創了德國小說史的先河。主人公維特是好書一個市民出身的青年,他向往自由和平等的推薦生活,并且希望從事一些有實際意義的字篇工作。他愛上了綠蒂,好書但她已經是推薦一個貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合,字篇但卻不能生活在一起,這是一件多么令人傷心和痛苦的事呀!最后,他因為接受不了綠蒂和別人結婚的事實,而自殺。
《少年維特之煩惱》出版于1774年,是歌德早年最重要的作品,它的出版也是德國文學史上一件劃時代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前,歐洲足足有五十年之久,歌德的名字總是和《少年維特之煩惱》連在一起。《少年維特之煩惱》篇幅不長,情節也并不復雜曲折,主要角色只有維特和綠蒂兩人,全書以主人公維特不幸的戀愛經歷和在社會上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來,就好像把一顆顆珍珠串起來似的,構成一部完整的小說。
小說以詩意和激情寫了維特的痛苦,憧憬,絕望,將他個人戀愛的不幸放置在廣泛的社會背景中,對封建的等級偏見、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺,并熱情地宣揚了和感情自由,勇敢地喊出了那個時代的青年要求擺脫封建束縛,建立平等的人際關系,實現人生價值的心聲,生動地反映了青年們的感情,憧憬和痛苦,表現出一種抨擊陋習、摒棄惡俗的叛逆精神,因而更具有進步的時代意義。這也是這部小說成為世界文學寶庫中的瑰寶、深受各國人民喜愛而經久不衰的魅力所在,也是我喜歡它的原因。
同學們,你們喜歡這本書嗎。
好書推薦100字2
讀過一本好書,像交了一個益友。 這句名言是臧克家說的。讀書不但能增廣我們的知識面,而且能提高我們的寫作水平。
今天,天氣晴朗、陽光明媚,我們班上要舉行 好書推薦會。
時間過得飛快,很快就到第二節課的好書推薦會。主持人斌妮、鴻旗讓我們在小組里討論自己的好書,以及推薦的原因。只見有的小組七嘴八舌,有的爭先恐后,還有的還在激烈地爭辯著,場面熱鬧非凡。
討論完了,主持人讓我們按號數上去介紹自己的好書,我是1號,所以第一個上去講。我的心情既激動又緊張,心里像十五個水桶打水一樣七上八下,手一直抖個不停。但是我還是壯著膽子上去說。接著,我開始介紹了: 我推薦的書是《漂亮女孩夏林果》。我推薦的原因是這本書十分幽默,而且還很好玩有趣,通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,映射當代兒童的生活現實與心理現實,深情呼喚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區,倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。 我一講完,這時臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我講得不錯。
緊接著輪到曉森,曉森大大方方地走到臺上,向我們介紹了書的內容,她的聲音十分響亮,而且富有感情,我深深地佩服她。當她講完后,臺下又傳來一陣熱烈的掌聲。
全班同學的好書都推薦完了。我印象最深的是逸彤的書,她的書名叫《女孩子必讀的100個公主的故事》,逸彤介紹了這本書主要寫了八位公主的故事,我最喜歡這八位公主中的白雪公主,因為她十分善良、美麗。
最后,老師還讓我們合照。
今天的收獲可真大啊!不但讓我鍛煉了自己的膽量,而且讓我認識了許多書朋友。
好書推薦100字3
《最美的小說2》最美書系的其中一部,是由馬姍姍編,劉書書評的一本小說作品集,全書約有兩百千字,集合了不同類型的小說作品,一本書共有十五篇小說,故事,并分為五個板塊,我將詳細的為大家介紹本書的第三板塊: 記得當時年紀小 中的 紅葫蘆 。
紅葫蘆中主人公小英子與灣兩家隔著一條又長又寬的大河,他們兩家遙遙相望,河這邊只有小英子一戶人家,河那邊,同樣只有灣一戶人家,但灣的父親是這方圓幾百里有名的大騙子,最后也終于坐了牢,在牢里已經三年了,所以灣的家里只有他和他的母親。
灣也在這個盛夏每天都去河中游泳,他大聲叫著,用盡了渾身解數表演自己的本領,因為他知道有一道目光在緊盯著他,他就是要吸引小英子的注意。
終于,灣通過幫小英子采紅菱熟識了。
一次引誘,小英子頭一次下水,緊緊抓著那個紅葫蘆,小孩子下水,總要抱一只曬干了的大葫蘆,作用跟城里的救生圈一樣,大概是為了醒目,所以涂上了鮮艷的紅色,此后,小英子便和灣常常下河,但只是在淺處。
但有一次灣非要帶小燕子去深處,最后一把扔掉小英子的紅葫蘆,自己也向一邊游去,小英子眼里是絕望更是仇恨。
之后他們便斷了聯系,灣再也沒見到過小英子,小英子也再沒去找過灣,差點要了她的命。
外公在餐桌上,為小英子講起他兒時的故事,說他小時候不敢下河,他的父親便端了木盆讓他坐進去,說要去對岸掏小黃雀,但把他推到河中央時,卻把盆掀翻了。
原來外公的父親只是想讓自己的兒子學會游泳,而且外公在那次經歷中取得了不錯的成績,克服了心中的阻礙。
小英子聽后似乎明白了什么,連忙跑回家找灣,但有人告訴她,灣已經隨著他的母親走了
紅葫蘆的作者是曹文軒,這是一篇文筆細膩的小說故事,充滿青春朝氣,也有青春的無知,值得我們閱讀。
《最美的小說2》集合了不同類型的小說形式,多方面滿足同學們的閱讀需求,增加我們的閱歷,豐富我們的知識和課外閱讀量,使自己的素質得到提高,同時也擴展了我們的想象力。
所以,我推薦《最美的小說2》。
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