【事業單位】

她是蘭州料一位有事業心，工作極為努力的市最女性，工作中她默默耕耘，美母無私奉獻，親先盡職盡責做好本職工作，進事跡材她用博大的蘭州料母愛撫養和教育孩子的健康成長，譜寫了一曲偉大而平凡的市最母親之歌。

一、美母她是親先一位好媳婦。

1998年，進事跡材25歲的蘭州料她純真的走進了這個家庭，10多年來，市最她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。美母2000年1月，親先公公突然得了癌癥，進事跡材她為了讓公公早日康復，每天下班后無論多忙多累，她都要照顧公公。后來，公公的病情加重，她每天為公公喂水喂飯，洗洗涮涮。常言說“久病床前無孝子”，公公逢人便說：“有好兒不如有個好媳婦，我家媳婦待我比親閨女還親。”為了給公公治病花去了家里的所有積蓄。2000年7月，才65歲的公公帶著滿足安詳離開了人世。鄰居們感念她的孝心，一個個自發地前來幫忙。公公去世后，她怕婆婆寂寞，每天都要給婆婆講一些外面的新鮮事和報紙上的新聞。如今，老人已年近76身體硬朗、精神舒暢，鄰居說她有福氣，她說：“都是媳婦照顧的好”。下班回家后她主動和老人聊天，臟活重活搶著干，老人見人就講媳婦孝順了，如今，娘家和睦相處，其樂融融。

面對別人的稱贊，她總是淡淡地說：“我只是在盡兒媳、妻子、母親的責任”。知道她的人都說：她是孝媳、是賢妻、是良母。她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德。

二、她是一個好妻子

她的丈夫是一個地處偏僻的校長，學校工作繁雜，丈夫常常以校為家，因此，照顧老人和孩子的任務就落在了她一個人的頭上。丈夫說：“她的支持是我努力工作的動力。

正是由于她的默默付出，使得我把學校的工作做的優秀、實在。”

三、她是一個好同事

她把同事當作自己的兄弟姐妹，無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前，單位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫在鄉法庭工作一時趕不回來，她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管，自己在醫院照看病人，直到病人家屬趕來。

2002年，單位一位同事得了痔瘡，經常抽時間去看望她，鼓勵她增強戰勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說：“華麗，我真的沒有看錯人，你就像我的親人一樣啊”!像這樣的事情她已記不清自己做了多少次，每當別人向她提起時，她總是說：“是嗎?我早忘了。”

四、她是一個好媽媽。

她的家里有上百種的各類書籍。為了培養孩子的閱讀興趣，她特意留出一個房間作為書房，專門給孩子購置書櫥，放置適合孩子閱讀的各類書籍。在培養孩子閱讀興趣時她常常和孩子一塊“游戲”，進一步強化閱讀效果，提高閱讀興趣。她將孩子讀過的書籍拿來開“圖書超市”，和孩子扮演不同的“角色”，同時運用“出售”圖書，讓孩子喜歡上數學。

她在繁忙的工作之余，始終堅持每天拿出不少于一小時的時間與孩子親子共讀。現在，一天的喧囂過后，書房里，書桌的兩頭，母子共讀是她家中不變得風景。她常說：“孩子是看著父母的背影長大的,父母是孩子最好的老師。如果不是一味的要求孩子“去念書”，而讓孩子看到父母用功念書、學習的背影，孩子自然的會變得喜歡讀書、學習了。教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火激發創新能力比灌輸知識更重要。”

父母是孩子的第一任老師，父母的言行對孩子起著潛移默化的作用。一天，交車上人很多，一位老人上車了，她連忙起身讓座。又走了一段時間，上來了一位抱著孩子的婦女，孩子連忙起身讓座，她向孩子投去贊許的目光。下了車，她故意問孩子：“幸一，你為什么讓座呢?”孩子說：“媽媽您先讓坐，我才讓座的……”“好孩子!”“孩子，你真棒!”孩子不好意思地說：“媽媽我都是學你的……!”

五、許許多多孩子的好媽媽

她是一個好老師，她更是許許多多學生的好媽媽。

她寬厚善良，對學生有一顆母愛之心，在她眼中每一個學生都是她的孩子，她十分重視學生的身心發展，從點滴小事抓起，分析孩子的一言一行，抓住不良傾向，用母愛的真情來感染孩子的心靈，從不采用干枯的說教，更不用壓服的手段。自己抓住契機，因勢利導。當學生有病的時候，家長不能到校。她就領著孩子去看病，時間長了，醫生一看見她領著學生去看病，就說：“老師媽媽又來了……”有一天她在校給學困生補課，不知不覺耽誤了好長時間，回到家里孩子已不知在門外等了多長時間，嘴撅得很長，她問孩子：“怎么啦?怪媽媽回來晚了是嗎?”孩子說：“不是。你班學生說，你要他們不要我了，他們要和我爭媽媽……”她一陣心酸，一陣甜蜜!

班里的學生生病了，她把孩子送到村衛生所，給孩子端水喂藥;有一次，學校舉行冬季運動會，兩個孩子不小心撞在了一起，一個孩子受了傷，看的這種情況，她二話沒說，抱起哪個受傷的孩子跑到衛生所為孩子包扎。過后，她怕天氣冷孩子的傷口不易愈合，為孩子買來棉帽子。

地處農村，留守兒童多，下雨下雪天，天冷路滑她常為不能回家的孩子洗衣、做飯，晚上護送孩子回家。她愛生如子，孩子有什么心里話都愿意跟她說。她被孩子們親熱的稱為老師媽媽。

她經常說：我今天有幸成為母親，就不能忘記母親的責任---------在孩子心中播種愛、培養愛、傳播愛;我今天有幸培育孩子，就要讓孩子明白，我的責任--------發現愛、感受愛、發揚愛。她!是用這無私的母愛譜寫著優秀母親的樂章，她不僅是一位孩子的母親，她更是許許多多孩子的好母親。

她勤奮敬業，她尊老愛幼、她團結鄰里、她關心同事，她就像一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎的夏日里日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭，沒有表白，不求回報。真愛無言。

都說母親難做，做殘疾人的母親更難，撫養殘疾孩子長大成人，母親要付出更多的艱辛。新民村內有不少殘疾人，但是提起李蘭清，每個人都會夸贊，都知道我無微不至照顧兒子孫女的事跡，尤其是照顧一位重殘兒子和不到5歲的孫女，對于一個女人、一個母親、一個奶奶來說是一件極其不易的事情，而要照顧重度殘疾的兒子就更加地不易了。今年39歲的胡志寧肢體殘疾壹級，平時都由62歲的老母親李蘭清照料。

李蘭清,女，新民村三隊村民，家中五口人，原本幸福快樂的一個大家庭，在2008年的一次特大沙塵暴中兒子胡志寧遭遇不幸。因為當時天氣突然昏暗，胡志寧正騎車回家，昏暗的天氣導致視線模糊，發生意外事故，胡志寧當時受傷嚴重，送到醫院住院治療好長時間，但是身體一直處于癱瘓狀態，沒有好轉，變成植物人，在最危難的時刻，兒媳拋棄丈夫與孩子離家出走，對癱瘓在床的丈夫不管不問，母親看著癱瘓在床的兒子還有5歲的孫女，心里無比的難受，真是可憐天下父母心呀，又一次的給這家人帶來了極大的痛苦。尤其是母親，有句俗說，“床上有病人，地上有愁人。”況且是不治之癥，但是他的母親卻在兒子面前沒有流露出半點不快，而是把痛苦深藏在心中，帶著微笑和兒子一起向這不幸的命運挑戰，六十歲的李蘭清便主動照顧著兒子，日日夜夜的守護在兒子的病床前悉心照料。由于兒子不能動，我便過上幾分鐘就給兒子翻身，翻身完后，還要趕快給兒子和孫女做飯，做完飯后，再給癱瘓在床的兒子一勺一勺的喂飯，我自己是最后一個吃的，吃完飯后，再趕快送孫女去學校上學，回到家后再給兒子擦洗大小便的身體，每天做完這些時，我已經累得腰酸背痛了，半夜過上一會就還要照看，常常的休息不好，就這樣日復一日，年復一年，我一直堅持到現在。現在已經是六十多歲的我，由于長期休息不好，兩鬢白發，人看上去很憔悴。

在母親樂觀思想的影響下，胡志寧本人及女兒擁有一種樂觀的人生態度，女二胡夢茹的學習成績很好，在班里擔當學習委員，經常得到老師的表揚，他的母親李蘭清不僅在生活上無微不止的照顧，更在精神上培養了家里人健康向上的精神境界。

在殘疾人的母親中，李蘭清是較為優秀的一個。而又有多少殘疾人的母親，我們不知要付出常人難以想象的代價和心血，把一個又一個殘缺的生命精心地撫育，用愛心來培養。

每一位殘疾人的母親都有一顆善良的心。不僅對自己的兒子好，對別人也是那么得好。李蘭清每當看到他人有困難時，從不袖手旁觀。有一次，在小區散步時，兩個孩子正在打架，鼻子的血都流出來了，我二話沒說，就把這個孩子帶到自己家里幫助清洗鼻血，并給這個孩子講道理，孩子的母親很是感謝。

殘疾人的母親正是有這樣善良的心，才能對殘疾的生命不言放棄，這是對生命的尊重，母親是偉大的，因為我們創造出一個又一個的生命;殘疾人的母親更加地偉大，是我們畢生的精力和心血，使一個又一個脆弱的生命得以拯救。我們的愛心是那樣崇高，只求奉獻，不求回報，這是無私的愛，是世間最偉大的愛!在母親節來臨之際，愿普天之下的殘疾人的媽媽們平安，幸福!

母親，是世界上最偉大、最神圣的一個稱謂;母親，是世界上最溫柔也是最堅強的角色。單親母親付出的則比平常母親多雙倍以上。她，就是這樣的一位好母親!

母親歐樹梅，怒族，初中文化，出生于1978年6月6日。是蘭坪縣兔峨鄉兔峨村民委員會委員、村婦女主任。工作中她認真、負責，受到村領導及村民們的一致好評。女兒，現就讀于兔峨幼兒園小班。兒子，品學兼優，現就讀于兔峨中學初二年級。三年前，父親離開了這個家，留下母親與兩個孩子相依為命，作為單親媽媽，她獨自承擔著撫養教育兒女的責任，她一個人扮演著多重角色，既是嚴格的父親，又是慈愛的母親，更是孩子們的良師益友。母親既要維持家里的生活，又要操心村里的村務，還要負責孩子的學習、成長。每天她都忙的像上緊了弦的發條，無論多累她都咬牙堅持著，因為她的心中有個堅定的信念，那就是一定要培養好孩子，對得起孩子，讓孩子將來都有出息，都有好的未來!

一、在家庭生活中，她艱苦樸素。

結婚十年來她省吃儉用，不亂花一分錢，沒給自己買過一件超過100元的衣服，她知道收入維持基本的生活都已經很困難了，家里的一切家務她都來承擔，她怕過多的家務會影響孩子的學習。每次有點好吃的，她都留給兒女，自己舍不得吃，即使兒女硬讓她吃，她也趁兒女不注意時偷偷藏起來，省給兒女明天吃，家里的一切開支她都精打細算，母親常說的一句話：“穿好不如吃好，穿干凈就行了，肚子吃不飽，穿得再好看能干嗎?”其實她在教育兒女不要和其他同學進行物質上的對比，兒女在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風。

二、在教育子女方面，她嚴中有愛。

對兒女的教育母親非常嚴格，毫不放松，因為她堅信一句話：“知識可以改變一切，知識可以改變命運。”所以她渴望兒女一定要學業有成，每天媽媽都會和孩子聊聊學校里發生的事，媽媽總是抓住孩子身上的每個閃光點，加以鼓勵和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量，追求優秀逐漸成為了孩子的一種習慣。孩子在學校總是很努力的表現自己，用最好的成績來報答媽媽對他們的愛。她注重培養孩子優秀的品格和行為習慣，遇到挫折，媽媽開導孩子正確面對得失，鼓勵他們一步一個腳印地走下去，為機會的到來做好準備，她時常教育孩子要常懷一顆感恩的心。

三、工作中她認真、負責。

有很多人在問她：“為什么不出去打工找個工資高點兒的工作，村里每個月那么點補助(100元)太不劃算了”母親只是一笑而過，她心里清楚她的工作必須還要照顧到家，還要給孩子做飯，別的工作根本顧不上這些。雖然工資少得可憐，可她很知足，她非常重視自己的這份工作，每天早晨6點多起來就去村委會處理村務，還走村入戶了解民情，深入農戶掌握本村婦女的思想動態，積極引導家庭主婦們走科技致富之路。這個工作從來沒有休息日，一年365天從不間斷，在工作中，她從不偷懶，盡職盡責，一直在忙碌，不論你什么時候碰見她，她都在那兒認真處理村務，由于她的吃苦耐勞，認真、負責，經常受到村領導及村民們的表揚，母親常說：“既然我為村委會效這份兒力，那我就一定要干好村務工作!”樂觀的生活態度讓母親懂得知足，同時也為孩子做了好榜樣。

一個好母親，應該是孩子生命中的太陽，歐樹梅是一位身處逆境仍自強不息的母親，她憑著自己的努力撫養她的孩子，她是一個堅強樂觀的單親母親，在人生道路上她是孩子的引路人和指南針，正是用她身上的頑強意志和善良淳樸的道德品質為孩子撐起了一片完整的天空，相信這種愛會延續傳承下去!

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