【歷史與社會】
成年人的榜樣世界不存在容易二字，直到我漸漸地融入社會，教師我才懂得了這點。觀后感
01
聽著臺上一位位榜樣教師講述著自己的榜樣故事，作為一個實習生的教師我，眼眶竟然有些濕潤，觀后感看著相片中孩子們漸漸長高的榜樣身體與真實的笑容，我才知道能夠陪伴孩子們成長未嘗不是教師一件快樂的事。
齊老師說:她要每個學期制作一個影集，觀后感見證孩子們的榜樣成長，等到畢業時，教師送給孩子們。觀后感
原來孩子們在她心中是榜樣這樣重要，似乎我也能體會到那種感情，教師純樸而深遠，觀后感就只是陪伴。
那種感慨、感動，沒有陪伴過孩子的我自然是無法深刻體會的，可是此刻我竟然也有了些許羨慕與期待。
與此同時，家長們也是十分感慨的，看到自家孩子的成長與進步，對老師的感激與贊美如同火焰的光芒，久久不能平息，也許這就是對一個教師最大的肯定。
02
石板問石佛:我們都是石頭，為什么你受人們膜拜，而我卻被踩在腳下？
石佛意味深長地說:我們從深山出來，你只被捶了幾下，而我的一只眼睛，就被捶了幾千次……
沒有經過錘煉，又怎能會看到彩虹呢？
劉老師講述自己的教學生涯，六年數學，六年，上課把握不到重點，就主動要求上公開課，請老師們指出問題，積極參加教研，不斷提高自己。
無論教什么，她都認真對待，辛苦付出，功夫不負有心人，換來的是一張張獎狀，優質課的獲獎證書……
哪里有什么輕而易舉，只不過別人吃的苦、流的汗，我們沒有看見罷了。
肯定的是，若是不放棄，終會成功，只是早晚問題。
03
偉大出自平凡。
對任何事情不了解之前，作為一個門外漢，都會覺得不過如此，是無法體會到其中的。然而真正踏進門內，才知道當初是多么的幼稚與淺薄。
體育董老師列出自己一天的作息表，令人驚訝，從5:45起床，接著吃飯、訓練、上操、上課……事務繁多，著實辛苦、累人，哪個體育老師不是風吹日曬的一年四季都在外面？光是這一份堅守，就讓我佩服。
教育是等待、是喚醒、是追逐、是陪伴，更是成長，無論對學生還是教師來說，都是一場修行。
本文來源：
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