我的受傷一次受傷作文600字

我的一次受傷作文怎么寫？下面我們九月網八年級作文頻道給大家精編的30篇關于我的一次受傷作文，希望對大家有所幫助，作文字篇內容僅供參考!我的受傷一次受傷作文篇1

在初二的上學期中，我們第一次月考剛剛結束，作文字篇我受傷了在我的受傷左腿上起了一個大包。原因是作文字篇在運動前沒有做好預備運動，而突然劇烈運動造成的受傷，至今還沒有完全恢復好，作文字篇時不時的受傷感覺到疼痛。但在這其中我也有很大的作文字篇感觸。

一節體育后，受傷我的作文字篇腿感覺到很痛，我也沒多大的受傷在意，認為這只是作文字篇一個小毛病睡一晚就好了，一天后我還是受傷覺得很痛，我不禁的用手往哪一掠，心中突然一震，一個念頭“完了”。因為哦我摸到的是有一塊的方凸起了很高。我很擔心，所以就給我的媽媽打了一個電話，媽媽正在工作，就讓我爺爺來接上我，帶我到醫院看了看，醫生告訴了病因開了一些藥說：“雖然問題不大，但是要好好的保養。”之后我沒有去學校。而是回了家。

幾天后我去了學校，但是包還沒有下去又過了幾天，我的要吃完了包還是沒有下去，我又給我爸爸打了電話，他來陪我那了一些藥，然后又把我送到了學校。

一個星期很快就過去了，我的腿感覺好多了，不在那麼的痛了，但是還是有拿嗎一丁點的痛。休息了兩天以后，我又去了學校我一上樓梯誒呀的一聲，我有扭到了我受傷的地方，一下子更痛了，比剛上的時候都要痛。我又給媽媽打了電話。媽媽把我接了回去，明天我就又去學校了我的腿差不多完全恢復了。

通過這次受傷我也明白：了家人對我們孩子的愛是不可懷疑的。

我的一次受傷作文篇2

放學后，小明和小亮在馬路上踢球。小明把球踢飛了，小亮去追。

突然，一輛自行車過來了，小亮撞在了車子上，他受傷了。小明和車主人連忙把小亮送到了醫院。

小朋友，千萬不要在馬跑上踢球。

我的一次受傷作文篇3

（給材料寫話：看到小動物受傷了，你在乎嗎？你會怎么做呢？）

一天早上，我和媽媽去公園鍛煉身體，在一叢樹下，我發現一只野兔，它看見我，下的就跑，它跑得很慢，我沒費多大力氣就抓住了它。

原來這只野兔的腿受傷了，而且傷得很重，如果不及時治療，小兔很可能死去，兔子也是生命啊。這可怎么辦?對了，東廳門有一家動物醫院，哪兒一定可以治好小兔的腿病。我趕緊把它送到醫院。我焦急的問醫生，醫生說：“沒什么大礙，只不過受了點皮外傷。”我終于可以松一口氣了。

醫生包扎完畢，對我說；“小兔這幾天要好好休息。”過了一個星期，我抱著小兔去醫院檢查，醫生說兔子的傷病好了，說完就把繃帶解開，兔子又蹦蹦跳跳了。

我把它抱到公園，讓它重新回到大自然。

我的一次受傷作文篇4

唉，現在有些人可真壞，把我這個原本快活的小鳥趕出了森林。我在這個城市里到處奔波。前些天，我被雨水打濕了翅膀，陷進了泥土里。還被人踩傷了腿，站都站不起來。最糟糕的是：我撞在了一塊石頭上，把翅膀撞壞了。我究竟何時才能逃離苦海呢？

終天有一天，三個小學生發現了我那全被泥土覆蓋的身體。一個小女孩尖叫一聲：“啊，小鳥，它受傷了！”我一聽，樂了，心想：“哈哈，終于有人發現我了，我有救嘍！”接著，又有兩一個男孩瞧了我一眼就跑了，唉，他真沒同情心。那個小女孩接著也跑了，真是令人失望。上天啊上天，千萬別讓那個小男孩也跑了，要不然我就沒救了。沒想到，我的“無聲祈禱”還真起了作用，那個小男孩果然沒走，他把我放在手掌上，去了學校。這小男孩的學問就是多，他看了看我的傷口，一下子就知道我的翅膀是被石頭撞傷的。上課時，他把我放在抽屜里，下課時和我寸步不離。回到家里，他把我安置在一個小籠子里，真令我感動。

第二天，那個小男孩把我送到了一個地方。在那兒，我看到了一個穿白大褂的人，還看到了許多瓶瓶罐罐。只見小男孩和那穿白大褂的人說了些什么，那人便拿出了一個鑷子，哇，好嚇人哪！接著，那人用鑷子把我的傷口上的臟東西去除，我疼得“嗷嗷”直叫。幸虧那個小男孩按住了我，還親切地說：“小鳥，別怕，一會兒就不疼了。”我聽了，忍著痛，繼續讓穿白大褂的人給我掏臟物。掏完了臟物，那人給我消了毒，把傷口包扎好，給了小男孩幾個瓶子，讓他帶回家。

從此，小男孩天天出去給我買食物。有時下雨，他也不例外。每天給我換藥的時候，他都輕輕地上藥。每次喂食時，他都把食物放在我嘴邊。就這樣，小男孩無微不至的關懷持續了一個多月。我突然覺得傷口不疼了，想沖出籠子，可是，籠子太硬，我沖不出去。小男孩聞聲趕來，把紗布取開。哇，我完全變了個樣，神采奕奕，精神抖擻，眼睛里閃爍著金光，雪白的羽毛上鑲嵌著寶石般的金條紋，在陽光下熠熠閃光。

這天，小男孩出去旅游，把我帶上了。中途，他依依不舍地從窗口把我放了出去，我也不愿意離開他，但車子已經開遠了……

我的一次受傷作文篇5

我看見天空很藍，很藍。

我徘徊在原地，走啊，走；

走啊，走；

我走了半天，我還是停留在傷心的往事里。

就算我能走遍天涯海角，怎么也走不出你的手掌心。

為什么，為什么，你在我面前總是那么囂張，那么猖狂。

而我永遠只不過是你手中的俘虜。

你明知道我的心很脆弱，你卻拿著匕首在我的心上，揮畫著令你最得意的傷痕。

你真的好殘忍，你真的好狠心。

你總是喜歡故意刁難我，拿我來尋開心。

你總是喜歡故意打碎我的夢想，夢想破碎了，我受傷后，當我蹲在角落里哭泣的時候，我的淚水，我紅紅的眼睛，我凌亂的頭發，都成為了你恥笑的對象。

看著受傷的我，望著無助的我，你一點同情心都沒有，還是一如既往，狠狠的折磨著我，連一點喘息的時間都不給我。

我已經遍體鱗傷。

我看到你狂妄的笑容，丑陋的面龐。

一步，一步的，向我逼近，我真的好害怕。

“不，我不要。”

我感覺心中的怒火燃燒起來了。

我真的無法忍受了。

我不要再做弱者，我不要再躲在深夜里哭泣；

我不要再沉默，我不要讓你再傷害我！

我的一次受傷作文篇6

一天早上，我正在睡覺。忽然聽見了“咚、咚、咚”的聲音。我穿上衣服起床一看，哦！原來是一只受傷的蝴蝶，它正在撞擊窗戶。

我看見這是一只遷粉蝶，它的翅膀是黃色的，上面還有一些黑色的小點。和無數的細線。那些小點好像是蝴蝶的眼睛一般。它的觸角像天線寶寶的天線。一陣風吹來，我聞到百合花的香氣。我想這應該是它采的花粉的味道。它無助地看著我，似乎在說：“來人呀，快幫幫我！放我出去吧。”我沒在乎它的呼救，而是萌發出一個想法：我要摸一下它的翅膀。我剛要摸，它突然失去了力量，掉在了窗戶上。我小心翼翼拿起它，看見了它翅膀和頭上滿是傷痕。原來它為了出去，把身子也撞傷了，因為它渴望自由。我趕緊把它拿給爸爸看，爸爸說：“它只是受了重傷，還沒死。”我興奮地跳了起來。因為它受了傷，所以爸爸和媽媽同意讓它暫時在家里養傷。每天放學，我都會來看它。等它的傷稍好點，我便把它放在陽臺上的花園里。有一天，我發現陽臺的花叢中“長出”一個又粗又壯的東西。我湊近一看，驚喜地發現原來是蝴蝶蛹。時間不久，這個蛹破繭成蝶。從此，受傷的蝴蝶多了一個玩伴。它們像一對美麗的'仙子。在花叢中翩翩起舞。我知道陽臺的天地，并不是它們的樂土。最終我打開窗戶，任由它們去尋覓新的天地。

我喜歡蝴蝶，它們是大自然的好臣民，是人類的好朋友。

我的一次受傷作文篇7

星期天早上，我和媽媽一起去環城公園晨練。突然，我發現前方城墻腳下有一只奄奄一息的小鳥。我連忙小心翼翼地把它捧在手心，并和媽媽商量，一定把它帶回家救活。

我把小鳥輕輕地放在桌子上，拿來醫藥箱，把云南白藥涂抹在小鳥的傷口上，又用紗布把它包扎好。然后把小紙箱里鋪上厚厚的棉花，做成了一個“床”，把小鳥放在它的“床”上，再把它的“床”放在我的床頭。

它看起來非常瘦，為了讓它盡快恢復，我每天都給它吃新鮮的小米，喝新鮮的水。因為它太愛吃小米了，所以我就也給它起個名字叫“小米”。每當看到“小米”高興地吃食的樣子，我的心里也很高興。白天，我把它的“床”放在陽臺上，讓它曬太陽；晚上，我把它擱在床頭和它一起睡覺，從此我們就成了形影不離的好朋友。

“小米”的傷終于好了，我準備把它放歸大自然里。又是一個星期天，我輕輕托著“小米”來到環城公園的空地上，雙手使勁往天上一揚，“小米”飛了。但是它遲遲不愿離開我，沖我“吱吱吱吱”地叫起來，好像在謝謝我呢，我也戀戀不舍地沖它揮了揮手，“小米”終于飛走了……

鳥類是我們的朋友，我們一定要好好保護它們。保護動物，人人有責。

（剛學了《翠鳥》一課，老師讓我們寫一篇關于小鳥的文章。我沒觀察過小鳥，就編了一個小鳥的故事。請大家多提意見）

我的一次受傷作文篇8

鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”

而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過要快一點，小鳥長時間失血會導致死亡的。”于是那個小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫那里。還好小鳥在獸醫的幫助下，小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發誓自己以后要好好保護樹林里的小動物。

小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活，從此，樹林里再次響起了清脆、優美的歌聲。

我的一次受傷作文篇9

從遙遠的新生代至今，人類披荊斬棘地一路走來，創造了和創造著無數的奇跡，蔚藍色的地球，因人類的存在而更顯得璀璨與驕傲，然而如噩夢般揮之不去的，則是身后那一片血腥殘殺的陰霾。

似乎是受了一個亙古預言的詛咒，戰爭理所當然地成為人類進化的一個重要組成部分。殘忍的智慧在荼毒同類的進程中大放光明：從木鐵的刀箭到火藥的槍炮，再到威力無比的核武器和令人發指的生物武器——人類真不愧為世上最為聰明與危險的動物了。

戰爭像一場邪惡的大火，蔓延著燒毀了無數孩子眼中和心中的那片純凈而幸福的星空。狼煙四起的土地上，白色的鴿子傷痕累累。

也許，你也對阿富汗少女那雙令人震驚、透人心魄的眼睛無法釋懷吧。那是一雙怎樣的眼睛啊，是恐懼?是憤怒?還是絕望?抑或是仇恨與哀傷?那是一雙硝煙依稀的眼睛，仿佛一曲迤儷的歌，迷茫著曾經憧憬的幸福和如今莫大的哀愁。注視著她的眼睛，靈魂深處齷齪的罪惡忽然顯得這般痛楚。焦黃的土地上，你是否看見侵略者野心的快感漂浮在苦難者的眼淚上，忽上忽下。

在克什米爾，在阿富汗，在中東，在黑非洲，孩子們在宗教沖突、民族矛盾和資源爭奪中顛沛流離，過早地承擔起失去親人的痛楚。

脆弱的不僅是這些貧瘠的國度，傲慢的山姆大叔也不得不圍起15公里長的雙層防護欄，嚴嚴實實地包裹住那顆顫抖的心。終于，美國人也像中東居民一樣，學習著與恐怖共眠——大胡子拉登的詛咒應驗了。

這還是那個令人眷戀的星球嗎?為什么要撕裂人類肩上那道深陷著苦難纖繩的傷口呢?不，我們不要血腥的凱旋，不要無休止的所謂正義之戰，不要將我們期待的和平與安寧，踐踏得如同臭氧層一般空洞而破敗。血跡斑斑的勛章，并不是一個英雄所需榮譽的真正歸屬。多么希望戰爭可以只剩下一個抽象的定義，蟄伏于詞典的某個角落，偶爾有孩子問起，老人們會說：“哦，那可是個可怕的東西，不過一切都已經過去了。”

所幸的是，正直的人們從不曾放棄過抗爭：許多人毅然前往戰地的難民營，成為為難民服務的志愿者。許多人為了“反戰”積極奔走疾呼……

所幸的是，難民營里的孩子依然可以在沒有戰火的時候，開心地游戲，他們依然向往著知識，保留著享受幸福的希望。

苦難的故事激發著人們為苦難者奉獻，也告誡著人們幸福的珍貴與脆弱。

如果說天上的星星是孩子清朗的眼睛，那么在戰亂頻頻的國度上空閃爍著的，便是無數悲情的星辰。那么，請還給孩子們一片完整的星空吧，這個高度發達的信息社會可以創造一切最尖端的技術成果，卻無法留給孩子們一個原始的、純潔的夢想。就讓他們枕著星光，走進那浮動著紫丁香氣息的夢鄉，他們會看見一座夢的花園，像一座天堂在黑暗中亮起……

當他們微笑著醒來，快樂地說著每朵花的故事，你會聽見地平線上，傳來一朵金黃色蘭花盛開的聲音!柔和的光澤，將帶著幸福與和平自天邊溫柔地延伸開去，于是，一只白鴿騰空而起……

我的一次受傷作文篇10

今天，我們在進行課間活動。我看見有一個不速之客，原來是一只可愛的小鳥。

我們快速圍上去，只見同學們有的踩，有的抓，小鳥掙扎著，可憐地叫著。我心里很難過，心想：你們敢踩小鳥，也太不愛護小鳥了。小鳥是我們的朋友，我應該保護它才對。我看著這么多同學都去抓小鳥，傷害小鳥，我就哭了起來，叫包益銘媽媽捉住小鳥，把小鳥送到醫務室包扎。第二節下課，我就急匆匆地來到醫務室，我問醫生： 醫生，您好!小鳥治好了嗎? 醫生說： 治好了，已經放它回大自然了! 我聽了，就放心地回教室了。

我的一次受傷作文篇11

一個陰天，鳥媽媽把受傷的小鳥安頓好，就出去捉蟲子了。突然，天下起了大雨，小鳥全身都被淋濕了，它使勁地掙扎著、叫喊著：“媽媽”。

這時，路邊來了一個小女孩，看見了可憐的小鳥。可是，她自己也沒帶雨傘。于是，她摘了一片荷葉給小鳥頂上了。完后還輕輕地撫摩了小鳥一下。當她離開的時候，小鳥還對她嘰嘰喳喳叫呢！

我的一次受傷作文篇12

我看到倪凱樂時，她已經臉發黃，腿上發紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點同情她。

下午下課時，我和湯亦雷聽到了一個壞消息，倪凱樂的腿受傷了。事情是這樣的：倪凱樂正走著，姚遠突然從后面用力猛推了她一下。我看到倪凱樂時，她已經臉發黃，腿上發紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點同情她。

我和湯亦雷一人一邊牽著倪凱樂的胳膊，慢慢地扶著她去找老師，還不時地安慰幾句。吳淑涵在前面不停的指責姚遠。怪她不該捉弄同學，姚遠也嚇得直發抖，她肯定沒想到自己開玩笑，這么一推，就闖出禍來。她雙手握著放在胸前，像是在祈禱上帝，愿倪凱樂的傷快好起來。

到了老師那里，把褲子掀開一看，果然破了一塊皮，還流著血呢。老師看了又看。皺著眉頭說：“要搽紅汞”。說完，就拿出紅汞，用棉簽蘸著摸了上去。漸漸的，倪凱樂臉上恢復了平靜。

今天這件事是不該發生的，我覺得同學之間應該互相幫助，而不是互相捉弄。要不可能隨時都會有危險發生，那就后悔也來不及了。

我的一次受傷作文篇13

在寒假的某個周末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上，我激動極了，換了身裝備就沖到了滑雪場頂上。

到了雪頂上，我連忙問教練怎么滑。他教我如果要停住，就打內八字，我趕緊點了點頭沖了下去。哇!好爽啊，似乎周圍的人們都成了一道光，很快地離我遠去，滑雪可真好玩啊，不知怎么的突然沖出一個人，我趕緊停住，哐的一聲，我一下子撲到了地上，像個大雪球似地滾了下來，別人看我“滾”過來忙著閃開，一些反應不過來的，也被我撞倒在地，我一邊大喊著救命啊，一邊沖下來，還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了，不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大，沒撞到柱子上，我人長得胖，皮厚耐撞，所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我，“哈哈哈，兒子你可真搞笑!”

可是，我并不氣餒，又試了好幾次，終于，我學會了轉彎，而且摔的次數也少了。

這可真是既難忘又開心的一天，凡事都要勇敢嘗試才會成功，滑雪如果摔一次就放棄，那就永遠也學不會了。

我的一次受傷作文篇14

我們高大的教學樓前，有塊碧綠的草地，草地的四周用粉紅的瓷磚鑲著邊。草地中間是一個圓形的大花壇，有三條彎曲而別致的水泥小路從不同的方向通向花壇。花壇里長著高矮 一致的杜鵑和紅季木，花壇周邊鑲著四季盛開的鮮花，中心是棵粗壯的鐵樹，那銳利的葉子顯示著不屈的生命力。花壇很美，可我更喜歡這草地。你看，滿地充滿生機，綠得耀你的眼，密密層層擠在一起，好像天然的綠絲絨毯。她柔柔的，靜靜的，給學校增添了無限的寧靜和亮麗。

這天傍晚，我和好朋友——周老師的女兒在一塊兒玩耍，看到這綠得讓人想撫摸的草地，在夕陽下閃著迷人的光。我們情不自禁地踏入綠毯，就地一滾，伸展四肢，把草地當作柔軟的溫床，美美 地躺著，任初夏的涼風輕輕地吹著，舒心極了！

突然，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，別這樣，小草會受傷的！”

說話的是一位大約二三歲的小姑娘，穿著潔白的連衣裙，手上帶著銀手圈，頭上扎著一個美麗的蝴蝶結，白凈而紅潤的臉蛋，漂亮得像個小天使。一雙忽閃忽閃的大眼睛正望著我們倆，看我們不好意思地溜出草地，小姑娘甜甜地笑了，轉身一蹦一跳地往前去了，頭上美麗的蝴蝶結一蹦一跳的，還有手上的銀鈴聲好聽極了。不遠處，她的爸媽正在散步……

回家的路上，我反復咀嚼著那句話，“小草會受傷的！”是啊，小草也有生命，我們應該愛護她。多么純真的話語呀！我仿佛看到了她那顆充滿同情的心，充滿了關愛的心。親愛的伙伴，讓我們記住這句話“小草會受傷的！”讓我們更加關心、關愛周圍的人和事物。

我的一次受傷作文篇15

放學了，小明獨自背著書包往家走去。忽然，他看見一只小鳥從樹上跌落下來。小明走過去仔細觀察，發現小鳥的翅膀受傷了。它在拼命地拍動翅膀，試了一次又一次，可就是飛不起來。小明看了，心里想： 這只小鳥真可憐。 于是，就一路捧著小鳥飛奔回家。

小明一到家就喊： 爸爸，這只小鳥受傷了！ 爸爸趕緊拿來醫藥箱。爸爸一手握著小鳥一手拿著藥水給小鳥清洗傷口，然后拿出繃帶，小心翼翼地給小鳥包扎起來。可能是太用力了吧，小鳥痛得 嘰嘰 叫了起來。小明連忙說道： 爸爸，輕一點，小鳥會疼的！ 包扎好了，爸爸把繃帶用膠布固定牢。

小明找來一個籠子，把小鳥放進去。每天精心地喂養小鳥，給它喂食、喝水。幾天過去了，小鳥的傷好了。有一天，小明看到小鳥不停地用嘴巴啄著籠子。小明忽然想到：小鳥也需要自由，把它關在籠子里，就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。

一個星期六，小明和爸爸來到公園，打開鳥籠，讓小鳥飛了出來。小鳥特意在小明和爸爸頭上盤旋了一圈，然后歡快地飛走了。小明和爸爸等小鳥消失在遠方時，才依依不舍地回家去。

我的一次受傷作文篇16

一個人從無意的心理上受到某中壓力，什么煩惱的事情就會從頭到尾的想起。就覺得自己做什么事情都不如別人，其實每個人都不是很笨的，那所以有的都是心理上的問題。當想起那些事情不如別人的時候，慢慢的就會引起朋友之間的誤會。那也許是自己心理上手到某中壓力，那才會產生的心理上的問題；也許有寫人是不相信，那為什么會這樣呢？也許可以自己“為什么會有那么多的想法，別人快樂，而我呢？”自己并不比別人差，可以問你自己十萬個“為什么”在這些煩惱中度過嗎，或是壓力中……

什么事情只有自己知道，也許可以在中間體會出你所需要正確的答案；也許是別人意想不到的答案，的確沒有錯誤，做什么事情都需要相信你自己，不需要那些奢侈、憐惜的人，一個人最重要就是學會懂得放棄，學會關心別人才是人生的第一步，但其次要想的開，自己的心情自然也會好起來。也可以從某種方面找到自己的弱點，可以知道自己該怎樣去堅持到底，不被任何東西*……自己也應該知道不要為了高考當作人生旅途，或者是出任頭地，沒個人都有自己的想法，那都并不是很重要，但重要的是友誼、朋友……等。他（她）們可以幫助你，走向自己所創的事業輝煌的人生道路，那樣在世界上有益的存在，而不要為了一點小事情卻隱藏自己的特長。一切都會好的，但在某種情況下，是不可能的事實。

在現實生活中都會有的事實，不信去體會一下。

生活都屬于自己掌握的，命運也是自己掌握，做什么事情有何必間接呢？

我的一次受傷作文篇17

“好了，現在大家出去休息會兒吧！”

我們等這句話已有一個小時了。老師話音剛落，我們就飛也似地沖出教室，來到學校的操場上。這里有雙杠、單杠、爬梯等體育器材，是我們下課后最喜歡去的地方了。我們想出了許多玩法，在橫杠上來回爬、上下爬、悠來蕩去，比賽著看誰堅持最久。

突然，我又想出了一個新玩法。抓住橫杠猛地蕩下去，一松手，飛過幾根后，再去抓前邊的杠兒，就像人猿泰山一樣，那才叫棒呢！我準備好后，身體懸在半空，用力往前一蕩，飛起來了，誰知沒能抓住前邊的杠，重心不穩，我仰面朝天，啪地摔了下去。“哎喲，疼死我了！”同學們見此情景，立即將我扶起，回到教室一看，我的腰上擦爛了一大塊，還腫了起來，手肘上的皮膚也開始滲血了。我疼得一時直不起腰來。那個慘呀！

由于我生性活潑好動，經常磕磕碰碰，總是大傷小傷不斷。最重的一次，還險些被車撞壞了。

那是我上幼兒園的時候。一天，爸爸剛把我從幼兒園接回來，在爸爸去放摩托車的當兒，一轉眼我就跑到一邊去玩了。突然一輛電動摩托車風馳電掣般地沖了過來，一下子就撞在我的身上，把我撞得老遠。我額上立即血糊一片，痛得哇哇直哭。爸爸、媽媽可嚇壞了，抱著我打輛車就往醫院趕。到了醫院，又是消毒止血，又是打針消炎，還縫了八針呢。現在回想起來，還觸目驚心呢！至今，我右眉上方還有一道一厘米長的細傷痕，給我留下了永久的紀念。

愛動是每個孩子的天性，同時，也要注意安全。不要像我一樣冒冒失失的，一次又一次地受傷。只有身體好，才是最重要的喲！

我的一次受傷作文篇18

三月一日，那個令人悲傷的事件，那些可恨的暴徒。暴徒他們，在昆明火車站，奪走了二十九人的生命，打傷了一百三十余人。那個日子，是可恨，是可恨。暴徒他們，就如地下來的惡魔，就連一個小女孩都不放過。女孩的家庭，在那次苦難中，離開了三人。她的爺爺，父親，母親。唉，這要她怎么活？

在這少數的時間里，暴徒他們，殺了二十九人，傷了一百三十余人，實為可恨。這是惡魔，地下的惡魔。

在此，發表個人意見；昆明，你要堅強。

那些在昆明火車發生的事件中死去的人們，愿你們安息。那些在昆明火車發生的事件的人們，要堅強，趕快好起來，你們的家人還在等你……

我的一次受傷作文篇19

暑假的一天早上，我去公園散步，看見好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥語花香，但我一點感覺不到這如畫的美。

我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團，這雜草及其普通，沒有一丁點特別。我原以為踩到了也沒多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著雜草撲騰著幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀察，發現其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛，調皮地圍著它飛。

等它們停下來時，我又悄悄地探過頭去，仔細觀察那只有悠閑的蝴蝶。原來它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應該活不過多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動著翅膀圍繞著受傷的它，似乎在保護它，又像是安慰它。多么純真的友誼啊！

我的眼眶有點濕潤。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹叢。

回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會有這樣的友誼，沒想動物也跟人一樣有著豐富的情感。

點評：讀罷短文，一個善思的少女與兩只蝴蝶的畫面頓時浮現在眼前。本文“三線”雜糅，一是小作者孤單感消失的過程；二是小作者制造的“悲劇”故事；三是蝴蝶之間純真友誼的細節。這三條線索渾然一體，成就了這一精短美文。

我的一次受傷作文篇20

一天上午，上第四節課的時候。突然，我聽到“轟隆 ”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨啊?天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花，樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“ 衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸，幸好我帶了雨傘，要不然，我就要變成一只“落湯雞 ”了。

放學了，雨小了很多，同學們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發抖。我急忙跑過去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來，可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來，剛把手伸過去，小麻雀睜開了它那無助的眼睛，驚恐地望著我。“別害怕！ ”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地撫摸著它，冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來，靜靜地躺在我的手心里。

小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

我的一次受傷作文篇21

一個春光明媚的上午，丁丁去公園里玩。就在這時，他看見一只小鳥無精打采地躺在地上。丁丁小心翼翼地捧著小鳥三步并作兩步地跑回家。丁丁回到家里，急忙拿出藥箱小心的給小鳥包扎傷口。過了幾天，小鳥的傷完全恢復了，丁丁捧著小鳥往茂密的樹林里走，到了樹林，丁丁開心地把小鳥放回了無邊無際的天空。小鳥撲撲翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小朋友，謝謝你救了我一條生命。”

我的一次受傷作文篇22

新的一年開始了,他們的感情會從頭開始嗎?

他們分居多年,我和媽媽生活在一起.

媽媽很疼我,每天都面含微笑地和我談天說地.面對她的話題,我總是微微一笑,因為她從來不提爸爸.

爸爸很關心我,沒周周末都會打電話來噓寒問暖,但卻不問媽媽的情況.

6月5日

今天是我11歲生日,媽媽帶我去公園賞花.

公園的花千姿百態,面對如此美麗的花,媽媽對我說:'我最喜歡花了,它很美,很香,給人一中舒適的感覺.''媽媽,你看!'我指著一枝被人丟在底墑的話說:'好可憐啊!'媽媽滿不在乎地看了一下,說:'有什么可憐的?'

我的心沉重了.媽媽,你不覺得那朵花像我嗎?愛花人不知道摘了花以后,花會枯萎得更快,就像我父母都愛我,但是不顧我的感覺.

真的很諷刺.11年的6月5日媽媽和爸爸不負責任地把我帶到這個世界上,今年的6月5日,我便沒了爸爸.

真的很諷刺,小時照全家福時,我哭,他們笑;現在離婚了,他們笑,我哭.

相冊里只有一張全家福,被我剪成兩半,我苦笑著.相片從中間剪開,剪的正是我,相片傷的正是我,現實傷的亦是我.

為什么受傷的總是我?

我的一次受傷作文篇23

受傷的孩子畢業后，我被分到鄉鎮當小學老師，委屈得不行，看什么都順眼，成天怨天尤人。揣著這種想法登上神圣的講臺，我和自私偏執，我的輕率和不在乎，都比平常放大無數倍，對于那些天真無辜的學生來說，簡直等同一種迫害。 在那個無知而又驕傲的年代，我把自己的不稱職全部歸咎于社會的不公，氣急敗壞地進行著我的報復。在我的課堂上，那些臟兮兮的小臉蛋或者破舊的衣衫，都會引起我心中莫名的煩躁。憑什么那些有背景的同學就能夠面對整齊干凈、家道富有的學生？憑什么他們能留在省城而我卻被遺棄在窮山溝？這些偏激的想法如同一粒粒邪惡的種子，在我年青高傲的心中扎了根，導致自己最終收獲的是無比苦澀的果子…… 回想過去，心仍會痛，腦海中總是會浮現出那個寒冷的冬天午后，那雙無辜的眼睛。 那是放寒假前的一天。我走到教室門口的時候，班里面鬧哄哄的，旺盛地保持著即將被解放的快樂氣氛。 我此行的目的是尋找幾副傳說中的撲克。從辦公室到教室的距離有二十米左右，一路上我都在想著怎么樣狠狠地懲罰那些頑劣的學生，怎么掀倒那臨時拼湊起來的牌桌…… 推開門，教室里立刻鴉雀無聲。沒有牌桌，我居然有些失望。不甘心地觀察，突然，我發現一個孩子有些異樣，縮在角落拼命地低下頭，瘦小的身體緊抵著桌子，好像在極力地掩飾什么。這個學生本來挺活潑，常常聽見他在教室里大笑大鬧，像個小猴子樣地鬼靈精怪。不過最近他好像換了個人似的，整天萎靡不振，干事拖拖拉拉，看人的眼神也躲躲閃閃，心事重重。現在他那副欲蓋彌彰的樣子，更是讓人來氣。我冷笑著走到他的面前。 沒有發現作案工具，倒是找到了一幅卷得挺整齊的贈畫，這種玩意在當時很流行，上面有諸如“友誼萬歲”、“海闊天空萬里征”、“美夢成真”等字樣，很能煽情。繳獲的那幅上面有怎樣的題詞早忘了，因為當時并沒有細細審視，只是清晰記得那個孩子的眼睛，居然會透露出那種無比絕望恐懼的眼神！我從來都沒有見過這種眼神，我當時對此的解釋是：做賊心虛。 我把手伸進他的桌子時他用手輕輕地擋了一下，又遲疑著慢慢縮回，小臉漲得通紅。 這種不恭敬使我更加反感。 怎么，上課時間擺弄這種東西還有理了？沒，沒有，是在課下…… 不要強調理由，什么時候也不行，學校是個學習的地方，不是來玩的！ 是別人送我的…… 看著我隨便地揉搓著那幅畫，他小聲地哀求道：“老師，請您小心點好不好？”從來沒有學生敢這樣“頂撞”我。我把那張已經有些皺褶的畫摔到他的懷里，霸道的憤怒在一霎間爆發出來：“你給我滾出教室！”當時沖口而出的這句話，至今使我的心無法寧靜，常常在夜深人靜的時候隱隱作痛，可是當時，這個孩子也許比我還要傷心，他捧起那張畫，用噙滿淚水的眼睛看著我，咬住了自己蒼白的嘴唇，沉默地一步一步地走出了教室。 老師，您不知道，今天是他12歲的生日，他的同桌小聲地告訴我。 那幅畫是他爸爸今天一大早來學校送給他的，他爸爸和他媽媽剛剛離婚了。 又有孩子說，他可想他爸了，可是他媽不許他們見面…… 孩子們的七嘴八舌，晴天霹靂一樣讓我震驚。心開始像被揪起來一樣地疼。我急忙趕出教室，孩子瘦弱的身影已經看不到了。很久沒有去疼惜什么關心什么了，只是在自怨自艾的陰影里過日子，此刻，悔恨像把尖刀，攪著我麻木已久的靈魂。 那個孩子后來不肯再來學校，我幾次找到他家，他都躲著決不見我。他憔悴的自顧不暇的母親，冷漠地說，隨孩子，反正家里也交不上學費。 他就這樣輟學了，據他的同學說，看見他幫他的母親一起賣冰棍。他瘦得臉尖尖的，只剩下一雙冰冷呆滯的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人，同學喊他時，也愛理不理的。 一個12歲的少年，他敢為了父親的禮物和一向敬若神明的老師頂嘴，那時他還有一顆多么渴望愛的柔軟的心啊。是我的無知和莽撞一手毀了他，我打破的是他對愛的憧憬。他是那樣的無助，他不懂得怎樣去拒絕生命中別人帶給他的傷害，只有選擇冷漠和逃避。 我也在不久后被調去縣城，可是，很長一段時間，他都在我的心里站著，站成一把匕首，雪亮地插在我的良心上。至今，他柔弱無助的身影，仍在無聲中鞭笞著我，沉悶有力地譴責著我曾經的偏執和魯莽。 真的，對不起，孩子……

我的一次受傷作文篇24

體育課上，我們正在你追我跑的做游戲，正玩的熱火朝天的時候，只聽見“啪”得一聲，一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。

“啊呀，鴿子”，所有的同學跑過來，包圍了那只鴿子，大家七嘴八舌議論起來，有的說：“它的翅膀是不是折斷了？”有的說：“它是不是很餓啊？”還有的說：“鴿子是不是孤單失群了？”此時，我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說：“我很餓。”之后劉子航用雙手捧起了小鴿子，輕輕地把它裝在袋子里。

中午放學后，我把受傷的鴿子帶回了家。回家后我和媽媽要了一個大紙箱，小心翼翼地把鴿子放進了紙箱，爸爸準備了玉米粒和水。這時小鴿子安靜地站在那里，像在休息一樣。

下午放學后，我迫不及待地打開箱子，看見小鴿子已經吃完了玉米粒和水，它雙眼望著我，好像在說：“我有力氣了，我要飛翔。”我帶著鴿子來到了樓下，小心翼翼地把鴿子從箱子里拿出來，小鴿子走了幾步，回頭望了望我，朝天空中飛去。我抬頭望去，小鴿子在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，善良的小姑娘。”

我的一次受傷作文篇25

體育課上，我們正在你追我跑的做游戲，正玩的熱火朝天的時候，只聽見“啪”得一聲，一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。

“啊呀，鴿子”，所有的同學跑過來，包圍了那只鴿子，大家七嘴八舌議論起來，有的說：“它的.翅膀是不是折斷了？”有的說：“它是不是很餓啊？”還有的說：“鴿子是不是孤單失群了？”此時，我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說：“我很餓。”之后劉子航用雙手捧起了小鴿子，輕輕地把它裝在袋子里。

中午放學后，我把受傷的鴿子帶回了家。回家后我和媽媽要了一個大紙箱，小心翼翼地把鴿子放進了紙箱，爸爸準備了玉米粒和水。這時小鴿子安靜地站在那里，像在休息一樣。

下午放學后，我迫不及待地打開箱子，看見小鴿子已經吃完了玉米粒和水，它雙眼望著我，好像在說：“我有力氣了，我要飛翔。”我帶著鴿子來到了樓下，小心翼翼地把鴿子從箱子里拿出來，小鴿子走了幾步，回頭望了望我，朝天空中飛去。我抬頭望去，小鴿子在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，善良的小姑娘。”

我的一次受傷作文篇26

清晨，我正站在陽臺上呼吸新鮮空氣，突然，一只鴿子飛落在陽臺上，我悄悄地走近它。

它渾身紫色，脖子上的羽毛尤其漂亮，發出金屬般的光澤，好像披上了一塊五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇的望著眼前這個陌生的世界。我歡喜地再走近一步，那鴿子連忙打著翅膀，側著腦袋望著我，那雙小眼睛不再那么有神了，似乎流露出驚恐的神色，好像在對我說：“別接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手輕輕的撫摸它的羽毛，它竟然沒有飛走。起初，他渾身哆哆嗦嗦，還不時地用小嘴啄我的手，后來它見我沒有惡意，便盡力地向我身邊湊來。不知為什么，它的腿總是縮著，后來我才發現，它的腿受傷了。我望著它，它也望著我，小眼睛里充滿了渴望與乞求，多么希望得到我的幫助啊！我疾步沖進屋找東西給它包扎。當我拿著紗布和藥水回來時，陽臺上已不再有他的身影了，只留下一滴殷紅的血。

多么堅強的鴿子呀！只要自己有一絲飛翔能力，就絕不在別人面前茍且。

直到晚上，我還為它擔心著，它的腿好了嗎？它是否正躺在窩里養傷？也許它仍拖著那只受傷的腿頑強地飛向遙遠的天際……

我的一次受傷作文篇27

成功類高考命題作文：受傷我們更堅強

曾聽人家說：失敗是成功的營養，痛苦是歡樂的營養。而卻要說受傷是堅強的營養。 吃一塹，長一智 這個道理，也許人人都明白。這正應了人不可能兩次掉入同一個坑。是啊，堅強往往在受傷之后發掘，理智往往在受傷之后得到彰顯。

小草，會因為一次次風雨的考驗之后而變得更加堅強;竹筍，在經過一次次拔節的痛苦之后，直聳參天;青松，經過歲月的風霜洗蝕之后，能夠笑對坎坷的從容。

海倫凱特，一個聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗，而她又不能以言語與人們溝通。這對她來說是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。

貝多芬，一個偉大的音樂家。誰能明白一個失去聽覺的人竟能成為一個偉大的音樂家?的確，他受傷了，但他能夠笑對坎坷，堅毅地去完成他自己的心愿。

霍金，一個對著無知的世界有著無窮的求知欲的人。誰能想到，他竟是一個癱瘓在輪椅上的病人呢?在僅能用右手拿望遠鏡的情況下他竟成了偉大的科學家。這對他來說確實不簡單。也許，挫折正是他成功的養料吧!

諸如類似的事例，的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創后的屹立。因此，他們會越活越堅毅，他們會站在世界的頂峰來觀望人世間所有的不幸和挫折。

在人生的路上，我們不需要期盼那些不切實際的風平浪靜。因為風平浪靜不能造就優秀的水手。所以，當種種挫折和不幸來臨之時，我們就能泰然處之。在受傷之后，我們的心靈也就會愈挫愈勇。

仍生是在不斷地追求的路上，而走在滿地荊棘時你就未免要受傷。這受傷之時，請扎緊傷口繼續向前，國為前面的路會更加開闊。每天每天，我們與太陽同行，與星星同夢，用精神的火炮去照亮我們有限的生命，那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。

受傷之時，我們坦然;受傷之后，我們堅強。

我的一次受傷作文篇28

就快要開學了，我的心確實半憂半喜。憂的是又要投身入緊張的學習中了，喜的是又可以與老友相見了。相比之下，憂更勝一籌。為什么呢？因為我上學期期末考試成績實在令我不敢恭維，將我那可憐的自信也打擊得體無完膚。原本排在前一二名的我，如今已在前五之外。也許你覺得這并不算什么，但在我心中是絕對的打擊。 這次在前五開外，不知下次在哪兒呢？ 也許我有些杞人憂天，但是這種情況也有可能發生啊！想想之前那自信滿滿的樣子，再想想現在這垂頭喪氣，像霜打的葉子一般，真有些自嘲的感覺。

我一直以為自己對成績能保持一種平和的心態，無論成績的好壞。而如今，我知道自己不可能達到那種境界，而達到那種境界的人也只是行尸走肉。面對這份不滿意的答卷，我完全沒有理由來安慰自己，只能唉聲嘆息地看著他。本以為時間可以沖淡一切，包括回憶，我也盡量不去想這件事，只期望自己能夠重新來過，變得更加堅強。可是一回想起來，仍是無盡的痛苦。我沒有人可以傾訴，因為我害怕別人看到我脆弱的一面。

我真的好想重新來過！

我的一次受傷作文篇29

人的一生總不免要經歷一些風雨，每當回想往事，我便心潮澎湃

記得在初一的時候，快到期中考試了，我滿懷信心地去考，當試卷發下來的時候，我自己都不敢相信這是我考的分數，這是我的考試卷。于是整整一周我非常難過。到了周末的時候，我出去排解一下自己的心情，當我出去不久，天便下起了大雨，這時我想連老天都在嘲笑我，捉弄我。我背著沉重的心情走在到一棵大樹下去躲雨，然后呆呆地注視著地面。當時雨下的很大路上的泥坑都下滿了雨水。就在這時，一只蝴蝶掉到了泥坑里的水上，在水面上拼命地掙扎。我想：這只蝴蝶怎么掙扎也沒有用了，說著，我準備去把蝴蝶救上來。可蝴蝶看見我來，使勁一掙扎便飛起來，飛走了。我一下楞住了：受傷的翅膀也能飛翔？

那是只蝴蝶，它能在重挫之下頑強奮起，從而獲得了生的機會，而我怎么就不能呢？

難道我還不如一只蝴蝶？我應該從哪摔倒就哪爬起，笑對人生。

想到這里，我便堅定地走入風雨中

我的一次受傷作文篇30

一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當我沉浸在此美景中時，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。

這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的.羽毛是黑色的，可好看了。

媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫生。”我聽了說：“等它的傷好了，我會會把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。