有了那個,個鼓勵一切都似乎變得了。個鼓勵可在這之前,個鼓勵
一切都似乎紛繁復雜。個鼓勵 你這么接會把電源給斷路掉的個鼓勵! 電壓表要并聯在電路中!個鼓勵不是個鼓勵串聯! 這么簡單的個鼓勵電路圖你都不會畫嗎? 連接電路時開關要斷開! 為我 解答 的個鼓勵鄰座不xie一顧地回答著。 初學電路。個鼓勵第一堂課就學習了實物連接。個鼓勵物理成績還不錯的個鼓勵我原本信心滿滿,可大腦就像是個鼓勵被那冷冰冰的導線短路,看到一張張電路圖就是個鼓勵不知該如何下手。燈泡、個鼓勵
電流表、電壓表等的符號就令人混淆;畫電路圖還要判斷是串聯還是并聯;實物連接還要注意簡潔,減少麻煩的連法 就連在我看來最簡單的判斷電路情況,最開始我也時不時地犯錯。若當時有人給我一個鼓勵,該多好啊!
連接電路和畫電路圖確實令我十分。明明知道知識的要點和易錯點,可就是糊里糊涂的犯了錯。再加上鄰座同學的 解答 ,我對紛繁復雜的電路就更加 心有余而力不足 了。我的也所剩無幾。 就在我對電路 百思不得其解 時,注意到了我。他慢慢地走到我的桌邊,向后退了退,彎下腰來,溫聲細語地問道: 怎么了?有什么不理解的嗎? 他仔細看了看我連接的電路,點了點頭,耐心地說: 實物電路是要按電路圖順次連接的,你看,把這根導線這樣一接,燈泡就不被短路了。這樣就好了。 我試了試,果然,燈泡亮了。 沒事,多多練習,你就會了。老師相信你可以的! 有了老師的鼓勵,我又拾起了幾分信心。我倏忽間發現,電路連接也是簡單了的。我漸漸找到了規律,一個一個看似復雜的電路圖對我來說也慢慢變得簡單。(星辰美文網www.meiwen1314.com) 有了鼓勵,真好。 似乎有了他人的鼓勵,相信自己,找到合適的方法,一切紛繁復雜的事情都可以變得簡單。 給我一個鼓勵就好了。那時,我就可以充滿自信的說: 我可以!
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