寫校園美景100字小練筆怎么寫,現在下載,新用戶還送新人禮包,

校園小計小練筆？

春女悄悄來到我們校園，寫校小練告訴大家:春天來了！園美校園里的景字一切都變了，一切都變得那么生機勃勃。筆寫

草把頭伸出地面，寫校小練像一個好奇的園美孩子一樣搖著頭。東張西望，景字但看不夠。筆寫轉眼間，寫校小練小小的園美爬山虎變成了一條綠色的“絲帶”，像春天少女的景字頭發，隨風起舞。筆寫那株粉紅色的寫校小練櫻草已經枯萎，綠葉還沒有長出來，園美只是景字露出了小嫩芽。真的是“樹頭不遮蔭”！走廊邊上，有大量火紅的杜鵑花。

校園里彌漫著書香。“圖書漂流站”就在進校門的2號樓梯旁邊，方便學生隨時看到自己喜歡的書。不用說，班上的書有很多種，比如漂亮的圖片，精彩的文字。書角是班里一道亮麗的風景線，也是吸引學生的地方。我們快樂地在書海中旅行，享受閱讀。多美的校園啊！我愛美麗的校園！

太陽下的美景小練筆？

傍晚的夕陽是最美麗的，我坐在車里望著金黃的天空，我不禁就入了迷。

夕陽是一個“金貴”的時間，你望著天空，看著夕陽，夕陽就會除去心頭的煩惱，也會給你帶來無限的幸福和甜美的回憶。

夕陽是金燦燦，金黃黃的，照在咱們昆明的翠湖上，湖水就閃閃發光、波光粼粼，照得湖水清澈見底，就連湖水下的魚兒都如癡如醉。

夕陽和中午的太陽大大不同，中午的太陽也是金黃的，可是他照在人們身上，人們就會有一種煩操不安的心情；而傍晚的夕陽總是那么令人依依不舍、留戀忘返，真想擁抱它呀！當夕陽一出現時，冒著熱汗的人們就會感到一股清風朝你撲面而來，把你煩躁不安的心緒一點一點的吹去。

“夕陽無限好，只是近黃昏”，雖然夕陽非常美麗，可是在日落時，夕陽就收起了它的最后一絲光芒，漸漸地隱藏在山中。

寫校園美景的語句？

1、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

2、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

3、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

4、深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

5、雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

6、天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

7、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。 我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

9、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

10、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

11、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 樹木隨風。

動靜結合寫鄉村美景小練筆？

天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊”。那內蒙古的風景到底是怎樣的呢？就由我帶領大家去看看內蒙古的美麗風景吧。一走進大草原，就可以看到無邊無際的草地。遍地都是青青的綠草，踩上去軟軟的。狂風吹來，綠綠的青草不停地搖擺，草原就像翻起了一層層青綠的波浪。再抬頭一看，藍藍的天空，就像是一塊巨大的閃閃發光的藍寶石。空氣非常清新，讓人忍不住想立刻做幾個深呼吸，給自己的肺洗個“清水澡”。再往遠處看，三五成群的牛羊，有的正低著頭吃草；有的相互追逐、嬉戲、打鬧;有的默默無聞地站在那兒，似乎像我們一樣，也在欣賞美麗的風景……最有趣的要屬騎馬了，無論我怎樣摸爬滾打，都騎不上去，反而被馬蹄踢了一腳，氣得我火冒三丈。幸虧工作人員把我抱了上去，否則，我還得吃個嘴啃泥呢。我騎著這匹性格暴躁的烈馬，趟過一條長長小溪，來到了草原的另一邊。忽然，成群結隊的牛羊朝我騎的這匹烈馬撞過來，幸虧我急中生智，把馬籠頭一拽，逃離了牛羊的“進攻”。

小練筆怎么寫？

小練筆的寫法：

1、變換角度，抓改寫。對課文的內容進行加工改造，重新組織，重新表達，可以加深對課文內容的理解，又可以創造練筆的機會，提高學生運用語言的能力。

如《石榴》這篇課文介紹了石榴抽枝長葉、開花、結果的生長過程，可以讓學生把自己看做是可愛的石榴，來介紹自己，在作自我介紹時，可根據從文中了解的、插圖上和生活中觀察到的，分別介紹石榴的生長過程和果實的特點。

2、空白之處，抓擴寫。 ?

作者常常會運用“空白”的藝術，把一些內容留給讀者自己。在課文中，有些地方寫得很含蓄，或簡練，給學生的思維留下了想象的空間。這樣的文章充分抓住空白，把寫得簡練的地方補寫具體，把寫得含蓄的地方補充完整，通過填補這些空白，可以加深對課文內容的理解，可以提高想象能力和語言表達能力。

3、示例模仿，抓仿寫。

仿寫是從閱讀到獨立寫作過程中起橋梁作用的一種有效的訓練形式。進行仿寫，降低習作的難度，激發他們習作的興趣，進而提高習作能力。提供有效的模仿對象和語言表達形式，可以促使語文綜合能力的提高。

4、奇思妙想，抓續寫。

有些文章的結尾寫得比較留有余地、耐人尋味，留有巨大的猜想空間。可以通過合理的想象把這樣的猜想用自己的語言表達出來。

仿寫瀑布小練筆？

最近，我來到楠溪江游玩，看到了十分壯觀的風景——瀑布。

我還沒看到瀑布就被一陣陣巨大水流聲震悍了，這巨大的響聲好像千萬頭兇猛又威武的獅子，發出來的怒吼聲，這氣勢浩浩蕩蕩，連上天都不敢招惹它。汽車越駛越近，這時，已經聲如洪鐘了！再近些，只見聲音越來越響，現在，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。聲音越來越響，天空也開始作響，頓時，天空悶雷滾動，似乎正想要和這瀑布比賽呢！

寫春節的小練筆？

春節到了，到處都充滿了濃濃的節日氣息。大人小孩穿上了新裝，家家戶戶貼上了春聯，人人臉上洋溢著歡樂的笑容，見面無論認識不認識的都愛打個招呼。

在這個歡樂的日子里，大家都趕著去親戚家拜年。送禮。祝賀。我們家也不例外。我和爸爸媽媽早早地就出門了，我們急急忙忙地去超市采購年貨，還要買足夠的零食滿足那兒的小孩子。我們拿著大包小包坐上了的士車，車里都被我們買的東西裝的滿滿的。外婆則去菜市場去挑選一些孩子大人都喜歡吃的菜，在家里接待客人。

我和父母到了親戚家門開，輕輕地敲了2下門，我心里特別期待著開門的人。我想，開門之后大家說的第一句話肯定是“新年快樂，萬事如意！”我進去有禮貌地打了幾聲招呼，拜了年后，也只能無聊地看電視，或者和一些親戚家的小朋友一起去買一些小型的鞭炮去“惡作劇”而大人們到了親戚家以后不是聊天，就是打牌，根本沒空管我們。我們也就可以“為所欲為”了。

我們中午吃過飯后，大人們還是只顧著打牌，我們幾個兄弟就可以一起相約到外面盡情地玩耍。

夜幕徐徐降臨，星斗漸漸露臉了。我們早早地回到了親戚家，準備最重要的年夜飯。大人們還在打牌，只聽見幾聲吆喝：“開飯拉！”大人們聽見了，趕忙收拾牌桌。收拾完以后，就笑嘻嘻地對我們說：“今年的壓歲錢還沒給呢！”邊說邊從兜里掏出一張紅色的大票子給我。我們趕緊說謝謝！雖然臉上沒有表情，可是心里卻樂滋滋的。一家人團圓在同一個屋子，有什么比這個還要幸福快樂呢？

天空整個黑了，要是以往的話人們可能都趕著回家去了，可是今天，人們不僅不回家去，而且個個都往大橋那邊紛紛去買鞭炮了。走著走著，人們不對勁啊，平時愛湊熱鬧的月亮跑到哪兒去了呢？原來，月亮也忙著回家過年去了。今年不知怎么的，大橋居然有警察在守衛，不允許人們購買鞭炮。這怎么行呢？過年不買鞭炮怎么行呢？但是不用怕，人們也發動頭腦，過橋的時候走著去，等買好鞭炮后在坐車過橋，警察們要檢查車子，我們就把鞭炮 藏在車座底下，他們也就找不到了。我和爸爸媽媽到人民廣場的邊上去，因為那里放鞭炮的人實在太多了，所以我們根本不敢靠近。我們觀看著絢爛的煙花，不時地抬頭一看，天空被煙花裝飾的五彩繽紛，好看極了！

我們買了1千響的鞭炮，然后到十一點半的時候，迅速回到家中，等待著十二點的來臨。

“砰……”時鐘響了起來，我們的心也響了起來。爸爸拿著打火機輕輕地點燃了導火線，快速地跑了回來，我們全家人一齊在門口皺著耳朵，緊閉著眼睛。這震耳欲聾的響聲還是響到了我們的心窩里。我們點完后，鄰居家也已經不知不覺放完了，我們把門打得更開了，為的是讓鞭炮的濃煙充滿整個屋子，為全家人帶來好運！ 接著，我們就打開了電視機，靜靜地等待春節晚會的到來……參考資料：我們老師叫我們這樣寫的

荷花小練筆怎么寫？

爸爸花場里的荷花是盆栽的，十多畝大的花場上都是荷花。碧綠的荷葉之間，一朵朵荷花冒出來，有紫紅的，粉紅的。那荷花有的已經怒放，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的……這么多荷花中最好看要數“怡紅院”了，它那粉紅色的花瓣上還帶著白色，像是白顏料在上面暈開了似的，花瓣層層疊疊，數都數不清。

看花小練筆怎么寫？

1、那盛開的花朵兒，不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎？

2、學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。

3、您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，葉子綠盈盈的，花兒白絲絲的，恰似凌波仙子在水上漂浮。

4、喇叭花的葉子碧綠碧綠的，稠密得很，遠遠看去，就像一匹綠布掛在空中。

5、雨中的桃花，那么嬌嫩，那么可愛，仿佛剛剛從睡夢中醒過來的小女孩，稚氣地望著你；那些濕潤的小花蕾，好象嬰兒們的小嘴唇，紅艷艷地咧開著。

6、一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。

7、蝴蝶花的葉子長而寬，又是那樣多...

寫除夕的小練筆？

今天是大年三十，除夕之夜我們是在奶奶家度過的。村子里可熱鬧了，家家戶戶都張貼上了紅底金字的大福春聯，和喜氣洋洋的對聯，有的還高高掛上了大紅燈籠；每家每戶的門窗都飄出年夜飯的香味，孩子們也高高興興地穿上了新衣服，在自家院子里追逐打鬧，有的放著各種鞭炮，噼里啪啦，好不熱鬧！晚上，我們全家人坐在一起，客廳的茶幾上放著鮮花，瓜果，點心和糖果。

在石家莊上學的哥哥也回來了，姑姑姑父爺爺奶奶弟弟妹妹，全家人難得坐在一起，歡歡喜喜地吃著年夜飯，等待著春節晚會的到來。

今天全家人都顯的特別高興，臉上泛著紅光。

爸爸舉起酒杯，首先祝愿爺爺奶奶在新的一年里和和美美，健康長壽，然后感謝姑父們一年來的辛苦勞動，最后祝賀我和哥哥取得了好成績。

我和哥哥也說道：“祝爸爸媽媽，爺爺奶奶在新的一年里萬事如意，平平安安。”

并保證在新的一年里要更加努力學習，爭取取得更好的成績。說罷，我們全家便碰了杯，我們小孩喝飲料，大人們各自飲了一小杯酒。