精選養成有禮貌的好習慣演講稿,現在下載,新用戶還送新人禮包,

【500分大學】

習慣，精選講稿是養成有禮人生中不可缺少的一部分，有好習慣，好習也有壞習慣。慣演下面是精選講稿思而學教育網小編整理的2017養成有禮貌的好習慣演講稿，歡迎大家閱讀!

【2017養成有禮貌的養成有禮好習慣演講稿1】

尊敬的老師、親愛的好習同學們： 大家好!

“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，慣演就收獲性格;播種性格，精選講稿就收獲命運。養成有禮”好習慣會讓你終身受益，好習不良習慣會讓你終身受害。慣演可見，精選講稿養成良好習慣對人的養成有禮一生是十分重要的。

在人們的好習種種習慣中，最好的習慣莫過于讀書了。因為書是人類進步的階梯，是知識的寶庫，是各種技能的源泉。要想養成良好的讀書習慣，就不能急功近利，要沉下心，讀懂了，理解了。要想真正養成一個好習慣，要有毅力、恒心。貴在堅持。心理研究表明，同一種行為重復21天以上就會成為習慣，重復90天就會成為穩定的習慣。讀書習慣也是如此。只有堅持不懈的重復正確的習慣，好習慣才能養成。

習慣不分大小，它往往看起來是不起眼的小事，卻蘊含了足以改變人生命運的巨大能量。多一份好習慣，就多一份自信;多一份好習慣，就多一份成功的精神;多一份好習慣，就多一分享受生活的能力。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成一個良好的行為習慣。從小事做起，上課認真聽講，不遲到，不曠課，認真完成作業，不亂扔垃圾。

同學們，我們要知道，習慣對于一個人來說多么重要!為了我們的人生，讓我們一起來養成良好的習慣，成就最完美的自己!

【2017養成有禮貌的好習慣演講稿2】

敬愛的叔叔阿姨，大家早上好!

我是四年級四班的夏藝珂，今天，我在這里向大家匯報一下我的學習情況。

我認為，課堂上一定要認真聽講，每天在課堂上要把老師講的內容聽懂，不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差，不要做小動作，希望同學們都能養成認真聽課的好習慣。

我每天放學回到家，第一件事就是寫家庭作業。我會寫完一項作業，休息十分鐘，不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業寫得快，我會適當的做一些課外題，鞏固一下所學的知識，再預習預習新課。這就我在家里養成的習慣。

在周六、周日休息的時候，我總會拿著借書卡去書城看書，能學到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來，這樣對我以后寫作文有很大的幫助。

老師和家長經常教育我們，要認真學習，健康成長。我一定不會辜負她們的期望，雖然我也有壞習慣，但是我一定會改正缺點，好好學習，與同學們共同進步。

希望在座的各位叔叔阿姨相信我們，一定會養成愛學習的好習慣。謝謝大家。

【2017養成有禮貌的好習慣演講稿3】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我所講的主題是“養成良好的學習習慣，做學習的主人”。

什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

習慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”他人又問：“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

有研究表明，對于絕大多數學生來說，學習的好壞，80%與非智力因素相關，其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人，都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生，在談到自己成績優異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。

同學們，聽了以上幾個事例后，是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習，從小培養好自己的習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是北小的學子，是北小教給了我良好的習慣。”

謝謝大家!

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