“家風”又稱門風,鄉土指的中國是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風,讀后即一個家庭當中的感系風氣。下面是列范小編為大家整理的鄉土中國系列范文九篇,歡迎大家借鑒與參考,文篇希望對大家有所幫助。鄉土
鄉土中國系列篇1在眾多老師的中國慫恿下,懷揣著各種熟悉感細致地讀了費孝通的讀后《鄉土中國》,首先,感系孩提時代的列范鄉土印象再次浮現:五線譜般的電線桿上鳥兒嘰嘰喳喳,清澈見底的文篇小溪流里魚兒歡蹦亂跳,綠油油的鄉土田野上牧童的短笛在輕聲歌唱,一垛垛的中國稻草堆背后孩童們你藏我躲……可是,回首今朝的讀后鄉土概貌已不同往昔,禁不住泛起內心那股暖暖的鄉土漣漪。
很是驚詫,費老在“鄉土本色”一行文中提到,他初次出國時,他的祖母偷偷地把一包用紅紙裹著的東西,塞在他的箱子底下。看到這,心里暗暗驚喜那包用紅紙裹著的東西是什么,并不是神秘的貴重物品,你是否也知曉了。后來,他祖母避人和他說了,假如水土不服,老是想家時,可以把紅紙包裹的東西煮一點湯吃,這是一包灶上的泥土。驚詫完后,也訴說一段我曾不敢啟齒但與之相似的經歷,第一次離家求學時,我母親,不算很老的農村婦女,也是把一包用紅紙包裹著的東西放在了我箱子的最深處,好奇地問:“是什么?”母親語重心長的說:“給你保平安的,希望你出門在外一切平平安安……”一直壓在箱底,直到后來算是翻箱倒柜找東西時,又顯眼的在我眼前晃來晃去,好奇心驅使我打開了它,一抔灶土和幾顆茶粒。
這就是暖暖的鄉土,不僅有母愛的寄托,還有那淳樸的鄉土情緣牽系著。
我,也算是土生土長的農村孩子,對鄉村有著一種特別的感情,很深厚、很誠摯的埋藏在心底。一踏進大學,身上那股“土里土氣”的質樸儼然與外界格格不入,但日子久了,又生怕與鄉村有關的“味道”將隨著喧鬧的外界漸行漸遠,所以,有時就特別想回到過去看看,小時候的村莊、暑期支教的鄉村、大一學習生活的南平校區。摸摸那片烙上童年腳印的黃土地,嗅嗅那鄉土的味道,那是被自然孕育著千百年的村莊;在支教的期間,重溫童年幼稚的游戲,陽光下童真無邪的笑臉灑滿大地,充分展現孩子快樂的本性;懷念靜謐的南平校區,修身養性,與世無爭,悠閑的學習、生活便是一種享受。一種厚重感油然而生,這不正是某年某月后所向往、所追求的嗎?
將來的某一天,找到了心靈的棲息地,能夠在自己的小天地,擁有半畝良田,披星戴月,荷鋤而歸。遠離城市的喧囂與人際的勾心斗角,融入大自然,真真切切的享受鄉村的寧靜與安詳,做一個真正的自己。
生長在暖暖的鄉土上,生根發芽,并茁壯成長。
費孝通先生的《鄉土中國》給我們打開了認識中國農村的一扇大門。有人也許以為這本書寫的早了,對于現在的情況很不實用,我覺得倒不是。這本書的理論價值到現在還閃爍著光輝。至少到現在為止我還沒有讀過那本社會學的著作在理論和語言上勝過這本薄薄的小書。
也許,只有靠種地謀生的人才能明白泥土的可貴,才能體會到中國社會的基層具有濃厚的鄉土性。雖然,城里人藐視鄉下人土里土氣,但是,在鄉下,“土”是我們的命根,年復一年,日復一日,隨著季節的更替,鋤地播種,精耕細作,盡管寸草不生,仍然期盼能從土里長出希望,收獲果實。
或許,哪里來的最終本該回到哪里去,一如祖祖輩輩世世代代立足于用汗水澆灌的那一片“生于斯,長于斯”的古老、沉默而蒼黃的土地,以此來報答那暖暖的鄉土養育我們世代族人的大恩大德。
何為鄉土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經很好指出來了。比如他就說中國鄉下人多,“土”就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉土社會很大程度是很穩定的,即使戰亂遷移的也不是社會的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。同時村落里面大家都是特別熟習,就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當然在我們現在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。
鄉土中國讀后感系列篇2看到這本書的名字和作者后我的認知讓將其確定為一本高深的教研用書,但通讀以后才知曉它是一本邏輯嚴謹、文章通俗易懂的社會學小冊子。看到“鄉土”的字眼,會讓我把它完全定性為鄉村研究,但其實它是對中國鄉村及鄉土社會下的中國的剖析。全書表達的觀點是鄉土社會的中國是一個穩定的熟人社會。為了能夠較好的把握書中內容,我把它簡單的分為以下幾個部分,鄉土中國的社會特征、鄉土中國的社會結構、鄉土中國的社會治理。
了解一個國家先要了解其政治體制,了解一個社會當然也要了解其社會結構的構建,作為鄉土社會最核心的東西,我想把它寫在最前面。
談到社會結構,費孝通先生用“差序格局”一詞來概括鄉土社會下的中國。他講西方社會組織結構是“捆柴”樣式的團體格局,由若干人組成一個個團體,界限分明,責任分明;“差序格局”中我們每個人都是投石水面后形成的波紋中心,波紋層層向外推開與他人產生關系,這就產生了社會關系,而每個同心圓波紋就是我們的親屬關系,這是由血緣關系來產生的社會關系。社會關系的發展實質上是私人關系的發展,作為以個人為中心的發散式發展關系,是十分容易由于個人主觀因素而破壞關系的連接,這便需要強有力的`紀律來管理,最好的方式便是約束波紋中心的個人,所以儒家搬出了“克己復禮”的說法。
在“差序格局”中由血緣關系而產生的親屬關系便是我們常說的家族關系,由于“差序格局”有著極強的伸縮性,所以這個“家族”既可以小到一個家庭也可以大到一個氏族。每一個“家族”是需要維持和發展的,需要一定生產效率來促使其綿延,“求效率就得講紀律”,男耕女織,各自搭配,紀律的出現保證了社會關系的維穩。“紀律排斥私情”,中國人的感情文化中的矜持和內斂與此有著很大關系。男女有著生理上的巨大差異,這種差異激發著雙方的探求欲望,男女雙方感情激動破壞以血緣基礎而建立社會關系,這就是“浮士德文化”,而鄉土社會追求穩定發展的特性,不容許有任何破壞這個社會秩序的精神和行為的出現,因此“男女授受不親”的說法也登上了歷史舞臺。
鄉土社會下的中國給人最直觀的感受便是鄉土性,中華民族就是泥土里長出來的,我們的歷史仔細嗅來也有著鄉土氣息。過去幾千年從原始社會到奴隸社會再到封建社會,我們都是從土里謀生的,農業社會基礎下一個個王朝進行更替。農業社會的中國最大的特點就是穩定,鄉土社會下人口不會產生太大的流動,而且人們聚村而居,這種有機的聚集行為形成了“阡陌交通,雞犬相聞”的熟人社會。穩定的狀態可以形成日出而作,日落而息的規律生活,可以“生于斯,死于斯”,建立家業世代相傳,可以有固定的農業稅負和勞動力維持王朝的運轉,因此形成一系列章法維穩差序格局的社會形態極其重要。
全書中提到最多的便是“克己復禮,推己及人”、“禮治”,封建社會中儒家思想一直是維穩社會的正統思想,所以這一點就不足為奇了。在西方的團體格局社會中每個人、每個團體都有著明確的界限劃分,人們的權利和義務十分明確,而在社會界限的模糊性的差序格局社會中,我們只能嚴于律己,“克己復禮”,并通過社會關系來“推己及人”。禮治成為了鄉土社會中唯一的治理標準。社會的維穩需要禮治,禮治在穩定社會中才能生存。“不聽老人言,吃虧在眼前”、“祖宗之法不可變”等俗語便說出了禮治的方法在于社會經驗的傳授,在于教化人們服從已有的道德和行為標準。以現代文明的角度看,這種教化具有強制性的,是以抹殺人的思想和人性為基礎的,魯迅先生的《狂人》有這樣一段話:“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字”,我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出來,滿本都寫著兩個字‘吃人’。”“仁義道德”拒絕男女雙方的接觸,拒絕孩童有自己的判斷,拒絕超前性的思想出現,“吃人”的字眼侵蝕普羅大眾的思維,泯滅人的原始欲望。仁義道德就像一座圍城將大眾牢牢束縛其中,滿足他們的欲望,拒絕他們的需求,維系著社會關系,維穩著社會架構。人的成長離不開最基本的鄉土性以及熟人社會,中國和外國不一樣,中國人是一個人情社會,在鄉土社會中人是相互溝通彼此合作,農村社會工作的發展必須更好的建立良好的溝通關系,社會工作者作為外來者一旦和他們建立了熟人關系,則更容易和他們進行溝通更容易敞開心扉進行交流,社會工作者和村民快速建立良好的合作關系對于社會工作者來說是一種挑戰,農村社會工作者必須把握鄉土社會的特征,鄉土社會的性質,從基礎層面影響著農村社會工作。社會工作者更應該用本土化的視角去開展工作,在吸收外國有利于中國國情的部分,必須進行本土化的發展,只有這樣社會工作者才能獲得長足的發展。
作為已經習慣了現代文明的當代人,誠然無法想象這樣一個社會為何會持續,幾千年之久,但“凡是現實的東西都是合乎理性的”,并且我們當今的社會有著些許遺風。在現代社會飛速發展的時代,以現代文明的角度看,“鄉土中國”的環境也在慢慢適應現代社會的要求,“法治社會”取代“禮治社會”,社會的組織形式也隨著土壤改變發生改變。
鄉土中國讀后感系列篇3這本書被列入了高中必修課本中的整本書閱讀的推薦書目,而另一本必修課本的推薦書目是《紅樓夢》,是在好奇能夠和《紅樓夢》一起并列必修課本推薦書目的書是什么樣的作品,于是買了這本書打算細細品味。初聽書名,還以為是寫中國鄉土風味的散文集或是小說、雜文集,后來才知道是學術作品。
說實話,這本書對我來說,讀起來是困難的,不是說理解上有多困難,而是讀起來,能夠全身心的投入,拋去一切雜念來讀,實在太不容易了。可能是學術作品的原因,又是社會學的書籍,涉及不少專業詞匯和專業問題,給我的感覺總是把簡單問題復雜化,把復雜問題高難度化,讀來有些難以消化或者說難以產生閱讀的快感。
前面的鄉土中國讀來稍微好一些,有原生態的鄉土情味、風味,也細數了不少從古至今一直存在的鄉村觀念、鄉土問題,后面的鄉土重建則涉及到了經濟、社會、制度等問題,越讀越覺得晦澀,也不太提的起興趣。
可能也是我個人便好文學類的書籍,更是因為我的水平和閱歷不夠,所以沒有特別大的收獲和感悟。不過,作為教育類的研究生,我不得不考慮,這樣的書籍推薦到中學生的整本書閱讀中有何意義,作品本身的價值和學術高度這是不用質疑的,但是讓高中生來閱讀這本作品,老師要花費一定的時間來完成這樣的整本書閱讀的教學任務,是否真正的對學生有幫助。能不能讀懂是一個問題,能否學會讀學術類作品,學會學術文章的寫作方法又是一個問題。
這本書中提到了很多次云南,也提到了很多次云南的呈貢,就是我現在生活的地方,有熟悉感,有陌生感,作者筆下的鄉村,和我們現在所了解的鄉村,有本質上的相同,也有形式上的不同。因為書中的論文及所涉及的調查大多在五十年代左右,距離現在過去了太多個日新月異的年頭,不過,作者很多關于農村建設,鄉土工業的建設似乎在今天看來,得到了實現,說明作者的調查的問題是非常有代表性的,同時提出的解決措施也是非常有前瞻性的。
寫不出什么有質量的書評,因為我實在讀不懂、進不去這本書,可能需要歷練可能還需要多沉淀,才能了解鄉土中國,而不是把鄉土僅僅局限于我童年成長的的鄉土風俗。
鄉土中國讀后感系列篇4鄉土本色說的是中國人對昵圖的依賴,建立在泥土之上的生存方式,而形成的一系列心理和行為結構,包括信用制度。
城鄉居民之間的差異與其說是勞動分工的原因,不如說是勞動分工的結果,費老從工具論和功能主義角度談及文字對于鄉下人的意義,說明文字下鄉關鍵在于文字應在鄉下人生活中發揮作用,成為一種工具,我們常識看,推行文字下鄉是必然,為什么鄉下人不理解甚至不接納?其實本應換位思考,文字在鄉下人交際中不實用,這又讓我想起老年人以房養老參與意愿低,我們就定下結論說他們太保守,而《圣俗邊緣》中說到西藏青年勞動力參與率低,青年紛紛入寺廟,我下意識反應說應該提高勞動力參與率,讓青年還俗從事生產活動,殊不知西藏生態環境脆弱,容不下如此大的勞動力開采,以后生活中,往小了說應該換位思考,往大了說應了解各方利益。
中國古代社會是“禮治社會”,禮是傳統,是在這種社會中,社會變化很小,依循傳統習慣而行便可解決問題,所以古代官員強調教化民眾,使禮俗內化為民眾良心,而非外在權力限制。
鄉土中國讀后感系列篇5讀了費孝通先生的《鄉土中國》,我深有感觸。一方面,我的童年和學生時代幾乎都是在鄉土或者類似于鄉土的環境中度過的,因此我就是一個地道的鄉土中人;另一方面,這本書寫于20世紀40年代末,到現在已有近70年的時間跨度了,而這70年來,中國取得了輝煌的成就,中國社會發生了翻天覆地的變化。中國的鄉土現在怎么樣了?中國是不是還是一個鄉土中國?費先生的鄉土理論是不是還適應現在的中國?這些問題都讓我充滿了興趣。
在我看來,本書開頭應該是注重寫中國的鄉土,后面多轉化為寫鄉土的中國。中國的鄉土自有其特點,而中國也的確帶有濃濃的鄉土味。直到現在,這種味道也還處處可聞。
中國現在的鄉土狀況如何呢?我沒有做過有用的調查,不敢妄語。官方的說法是人民生活水平不斷提高,社會主義新農村建設步伐加快。這未免有失精細,我姑且以我的家鄉為例吧,這情況對于我來說還是比較熟悉的,平時在村里,最有感觸的便是孩子少了,減了不少熱鬧。村中的老人過世的也多了。讓人不好意思的是許多村里的小孩竟也叫不上名來,不少新媳婦也不認識了,真有一點物是人非的感覺。每天早晨都有幼兒園的車來,上初、高中的孩子也經常不回家,更別說大學生了,這就讓長老權利的施行大打折扣。有一次,我們村長讓我抄一份關于家庭收入的文件,其中確有十之二三的家庭以外出務工為主要的收入來源,成為農民工。以上所述也應該是大多數中國農村普遍存在的狀況了,這當然與費先生所在的那個年代的鄉村不同了,然而雖然有這么多的變化,土地依然是村民最主要的生產資料,對于每一個鄉土中人來說,土地是親切的,在此基礎上產生的人與人之間的關系也是密切的,所以鄉土本色畢竟是維持住了。【wWw.BmrBH.COM 筆墨評語網】
說道文字下鄉,其實是知識下鄉,費先生說只有等到鄉土性的基層變化了,文字才能下鄉。而今的社會變遷如此之大,以至于包括我在內的農村孩子都出來找知識了,同時,知識也在以前所未有的速度在鄉下傳播開來,手段多樣化、快捷化,容量巨大以至于超出了村民的接受能力。比如有線電視的普及,當孩子們不在家的時候,大人們只看本省的幾個常看的節目。
當我們把視線從鄉下轉移到整個中國社會,我們便會發現這的確是一個鄉土的中國,費先生提到兩個概念——團體格局和差序格局,談到西方人的團體意識和他們那象征著團體的神,著重討論了中國社會的鄉土特性。我自己的看法是中國和西方在那個年代并沒有在一個水平線上。中國還是一個半殖民地半封建社會,而西方卻早已步入資本主義社會,早先以放牧為主的歐洲人進入資本主義文明,而后劇烈的社會變革徹底確立了團體格局,而中國一直以農業經濟為主,受儒家“克己復禮為仁”的封建思想影響數千年,在物質上的自己自足決定了意識上的自私,一味克己,埋頭為自己的修養和前途而獨自寒窗,閉門造車,懸梁刺股也須自己動手,很少有合作而取得的成果。孟子曰:“夫物之不齊,物之情也。”這句話道出了差異的客觀存在性。克己的發展會導致差異,費先生的圈子理論可謂恰當,每個人周圍都會形成一個圈子而不管你情愿不情愿,這大大小小的圈子以一個“己”為中心,這讓我想到“找熟人”這個詞。大大小小的圈子就像一個個勢力范圍,有其眾多的依附者,而圈子也難免重疊,于是人與人之間的關系就不可避免的復雜化,而這重疊區也是最繁忙的一處了。就拿我在開學時經歷的申請貸款事件為例吧,許多事情是要排隊來辦的,但排不了多久就眼看著沒有必要了,幾個裝模作樣的人和那些有模有樣的工作人員寒暄幾句,工作的嚴肅立刻就蕩然無存了,他們要辦事也就成了。這真是誰的關系網大,誰才可以捕上魚。其它人沒有這種所謂的關系,又沒有隊可排,幾次來都無功而返,怨怒不已。但也只能站在教育局門口沒有目的地等,這也確實好笑,算得上是一種奇觀了。也有一種現象是一個人突然失勢,他的圈子遽然縮小,和別的圈子的聯系斷裂或者被圈進了其他更大的圈子,至于一段時間后沒人理他,這也顯得很正常了,這也許便是中國為什么經常有人抱怨世態炎涼的原因了吧。
隨后費先生在家族和男女有別這兩章里提到了兩種文化模式——阿波羅式和浮士德式。根據我的理解,前者的文化特質是確定,而后者是運動,從于主流文化的應該是后者,但我卻贊成前者的一些觀點,像“宇宙的安排有一個完整的秩序。”雖然概念上的無知給了我很大的麻煩,但我始終是堅持一種觀點的,即我認為未來首先是確定的,其次是可預測的。我認為時間和空間是“相對”的,物質及其運動真實存在,并創造了一切,時間和空間只是為了方便描述而定義出來的,是無所謂有無的。物質的運動是可知的,盡管這有很大的困難,但當這一合理真實存在時,未來就已經確定了。打個簡單的比方,當你扔出一個蘋果時,在那出手的一瞬,有初速度和拋射角,所以還沒等蘋果落地,你已經可以計算出它落在哪里了。同理,如果知道所有物質的運動狀態,未來就可預知了。回過頭來才知道扯很遠了,然而也的確很有趣。我是同意費先生的許多觀點的,中國家庭的一貫的單子的差序格局傳統隔斷了夫婦之間橫向的聯系,從母系社會到父系社會,勞動量和所勞動的重要性規定了勞動者的地位,男性日益占主導地位,男尊女卑的觀念根深蒂固。這兩個因素結合起來也就男女有別了。
和諧社會現今是主流的理念。在文化方面,這首先需要道德與法律的和諧,恩威并重才能不失方寸。類似于費先生的人治與法治,法律是現代社會的一個重要標志,發揮著無可替代的作用,但鄉土的中國的許多很好的傳統也同樣不可忽視,費先生說有時人治可以取得不治而治的效果,這對于法治來講是很理想的,也值得我們借鑒。而兩者的和諧的確也是構建社會主義和諧社會的重要條件。
我也對費先生的“無訟”觀點深有體會,隨著社會的發展和法律知識的普及,“打官司”這一名詞在鄉下很受爭議。我這兒剛好有三次親身的經歷可以很好的說明這一現象。大約在五六年以前,我家發生一次意外事故,和村里的另一家有關,但當時雙方都沒有考慮訴諸法律,最終在村里幾個有威望的老人的協調下私了,而我們兩家至今也還都和氣。另一件發生在大約二三年前,和我的一個親戚有關,他們兩家由于在采石場上的利益而發生爭執,后果很嚴重,反復協調不得私了。最后爭到法庭,我因一次偶然的機會去看了。我們方是有理的,在道德上有利于我們,但這種有利在法律上卻不能保持,于是雙方爭吵很激烈,這方“說理”,另一方“道法”,以至于法官不得不幾次暫停審理。最后的一件事發生在我們村上,是今年暑假時的,雙方發生了一點小事,但第二天就有一方收到了警察的罰款,互為鄰居的兩家從此形同陌路。無論是巧合還是必然,總是有這么一個趨勢的,無訟的狀況正在悄然改變,這正如費先生預料的那樣:只有在社會秩序和思想觀念上進行一番改革,法治秩序才能建立,而如今這種改革很大程度上已成事實,這個過渡也就理所應當了。
四個權力的觀點給我了很大啟示,在封建社會的鄉村只有默許的長老權利,推行的是一種無為政治,而我學過的知識說這種政治是一種殘酷剝削的政治,我認為這其實是同樣的意思,長老權利的極端發展造就了封建社會,從家長制到君主制,從父子到君臣。社會上開始形成兩大對立階級,與其說是地主剝削農民,還不如說是農民適應了這種被剝削。長老權利的惡行膨脹得到遏制,封建社會也就成為過去了。
讀到血緣與地緣這幾張章,我更加明白了三峽工程的所有問題中為什么移民最難,鄉土人安土重遷啊,誰愿意在異地長久地做客人,幾世幾代被人說成是外鄉人。另外以一個感觸是一句“錢上往來不要牽涉親戚”,仔細想來,我們村陸續開的幾個小賣部還真大多是所謂的“外鄉人”辦的。但講到學生聚餐等事上大多實行AA制,因為面子總是得用經濟條件去撐,這一過程是痛苦的,我是聽到很多人的抱怨的,所以理智開始糾正感情上的“錯誤”,這也是社會的一個大轉變,這一理性方向上的轉變同時也體現在生活態度和生活方式等方面上,變化是巨大的,以至于費先生的預測幾乎是事實了。名實的分離到處都是,要營養不要味覺,需要規范了欲望,但不否認的是傳統依然發揮著重要的作用,這樣一個鄉土性的社會依然將長期保持她的人情味。這一套鄉土理論也就顯得極其重要,將對中國社會的改革發展極富指導意義。
讀完這本書,我發現在重刊序言和后記中有一句同樣的話:這算不得是定稿,也不能說是完稿,只是一種嘗試的記錄罷了。這句話的確很到位,理論創新永遠不會有完稿,甚至不會有定稿,人的一生應當有不斷探索的精神。費老這種孜孜不倦的理論創新精神和求質求真、舍生忘死的實踐探索精神也深深打動了我,他那謙虛、認真、務實、敢于向未知領域進軍的學術精神也教育了我,于是我想借費老的話結尾:這不算是完稿,也不能算是定稿,只是一種嘗試的記錄罷了。
鄉土中國讀后感系列篇6《鄉土中國》我沒有讀之前心里就想鄉土中國是一種以怎么樣的形式反映出來的當時的時代背景,當我讀完了《鄉土中國》之后給我的是腦袋里出現一幅畫面里面有的父親和母親辛勤勞動的背影和我家鄉父老鄉親他們在田地里播種辛勤勞動的畫面呈現在我的眼前,淚水悄悄的滑落下來打濕了我的衣服我開始想家人以及家鄉的人民和山山水水了。雖然農村沒有像城市那么的繁華但有寧靜清新的空氣有樸素人民,燦爛的微笑待人友善,他們懂得珍惜生活和努力創造財富。
費孝通先生的《鄉土中國》給我們打開了認識中國農村的一扇大門。
有人也許以為這本書寫的早了,對于現在的情況很不實用,我覺得倒不是。這本書的理論價值到現在還閃爍著光輝。至少到現在為止我還沒有讀過哪本社會學的著作在理論和語言上勝過這本薄薄的小書。
有人認為費孝通在這本書最主要是提出了,'禮治秩序'及其'差序格局'這兩個概念。我倒是覺得他的成果是把鄉土中國的根子挖出來了,指出來為什么我們最近百年的變遷會如此之艱難。
何為鄉土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經很好指出來了。比如他就說中國鄉下人多,'土'就是他們的特性,當然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉土社會很大程度是很穩定的,即使戰亂遷移的也不是社會的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。同時村落里面大家都是特別熟習,就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當然在我們現在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。
鄉土中國讀后感系列篇7畢業參加工作以來,因自己的職業性質,都是以解決問題為主。作為每天跟法律實務打交道的律師,書架上本來不多的法哲學、社會學等基礎理論的著作鮮有光顧。自己一直以來也愿意做“多解決問題,少談些主義”的胡適派,加之近十年來,目前耳聞的大學大家們寫的東西是越來越看不懂,也不知道是自己膚淺還是人家深沉,總之對于那些解構-重構-再解構的“大家學說“,是愈加的不感興趣甚至厭煩,總是抱怨離基層和實際太遠,牛角尖書生氣的東西太多。所以,我即便有興致耐心去做讀后感并形成書面文字,那至少是這本書須真正的在解決問題,在打動人,歷史能夠證明其價值的著作。國外的很多社會學名著已經不少;國內而言,很多現在講的中國社會問題,實際上在我看的費孝通老先生的《鄉土中國》,在解放前就已說的再透徹不過了。
請原諒我對社會學背景的無知,看費老《鄉村中國》之前,我僅僅是從(朱)蘇力的《制度是如何形成的》、《法治及其本土資源》這些個在校大學生喜歡看的暢銷書中的一些內容中了解到進而查找這本書的。看了之后,我心里有種不太愿意承認的感覺,前面蘇力的兩本書似乎都在偷師費老的研究方法,甚至一些文風和語氣也是有模仿之嫌,盡管不是所謂抄襲或山寨,但卻讓人不適。這也難怪,我們八十年代以后培養的前面幾批法學博士們,現在都基本上是中國法學界的執牛耳者,但是卻一直沒有出現過一個至少讓人敬仰的大師,大概也就是在浮躁的空氣下博古通今,模仿古今甚至抄襲古今內外的結果,幾無創新、突破。
費老的《鄉村中國》實際上是其以《鄉村經濟》為基礎,并結合在西南聯大任教時編的講義整理后,于1948年出版的一本反映中國農村問題的社會學著作。按照費老的說法,這本書不是完稿,也不是定稿,只是一種嘗試的記錄罷了。十三篇短文,短短一萬多字的薄皮書,用樸實無華的文字把中國三十年代封建農村社會活脫脫的解構的清清楚楚。這本薄書多次再版,其內容過去60余載,依舊沒有過時,堪稱經世大作。
第一篇《鄉土本色》為概述。文章描述了中國30年代鄉土社會的基本輪廓。第二篇《文字下鄉》、第三篇《再論文字下鄉》論述文字或教育對于鄉土社會意義與局限。
第四篇《差序格局》最為經典和重要。
與西方社會的團體社會不同,中國社會結構中存在差序格局。這是鄉土中國全書的核心概念。鄉土中國中人與人的關系就是差序格局,費老將其比喻為石子投入水中引起的漣漪:
(1)以自己為中心,根據親疏關系不同對待。即對家族親屬要“孝”、“悌”;對待知心朋友要“忠”“信”。
(2)存在差序,水波由中心向四周擴散,一圈一圈,越向外,波紋越淺。鄉土社會中的人們以己為中心,在這種格局中,站在任何一圈中,向內看可以說是公,是群;向外看就可以說是私,是己。
兩者無清楚的界限。在這種格局中,站在任何一圈中,向內看可以說是公,是群;向外看就可以說是私,是己,兩者無清楚的界限。緊接著《維系著私人的道德》、《家族》、《男女有別》等加強論證這層中國農村特有的人際關系。《禮治秩序》。《無訟》、《長老統治》各自對農村禮教秩序等治理架構和習慣進行了描述。而《無訟》倒是蠻符合中國的目前情況和我們律師碰到的現實。中國社會群體都有厭訟心態,無論從面子問題、經濟角度還是對審判者、代理者的不信任,造就了善良老百姓能不打官司就不打官司的思維定勢,也造就了打官司的人基本上都是刁民的誤讀。
最后的三篇《血緣與地緣》是對中國農村“入土為安,葉落歸根”的論述;《名實的分離》是對時勢造英雄背景下的個人功名探討。《從欲望到需要》表達了費老對中國社會成長的遠景。以上三篇均是都是講鄉土社會的變遷,從動態角度描述鄉土社會的現實現象。
費老已經離開我們五年多了,他的這本《鄉土中國》寫就也有60余年光景。我們中國鄉土社會表現的熟人社會特征,在差序格局下的親疏關系,在儒家禮教的文化傳導下,活生生的向世人展示出中國社會的整個面貌。
盡管我們國家在城市化的道路上,已經給傳統的中國農村社會生活和生產秩序帶來了巨大沖擊,包括我們沒有了大院鄰居經常性的互相串門;盡管我們不像父輩那樣會親自下廚燒菜在家待客,而是每每在酒店宴客應酬;盡管我們的交際圈子越來越朝著價值利用的功力角度,人是認識的越來越多,吃過飯、遞過名片都稱很“熟”,而知音的真心的知心的確是越來越找不到;盡管我們的孩子包括父母都在被日后視為無用的奧數班消磨時間,而不愿或不敢讓孩子去社會實踐…這些沖擊仍然無法改變中國社會的傳統社會倫理觀念和家庭觀念“內孝外和”。
同樣,如果借用這本書來描述一下自己在律師行業解決現實問題的啟發意義,也是非常明顯的。我們律師在為當事人提供法律服務,充分的感受到我國律師行業與歐美西方國家的律師有著非常不同的文化:西方律師的按照小時收費的方式,和我們按照包干收費的方式,也直接映射了不同社會文化早就的結算方式;西方社會的以牙還牙的法治強力維權,和我國的止訴息訟甚至全民調解的社會治理理念;西方社會的懲罰性違約損失,與我國填補損失的違約責任形成的不同追責方式等等。按照我自己的比喻,在中國的律師,和西方的律師區別,就好似中國的中醫,須有治本的理念;而西方的律師,追求的是指標的效果。與其激烈、快速的干預社會生活不同,我們強調溫和、根本的尋求解決問題的路徑。所以,在中國做律師,也須考慮到中國的熟人社會的人際關系格局,考慮到中國的儒家和諧文化底蘊。如果說這是從《鄉土中國》能夠得到的職業啟示,我想也是非常不錯的。
鄉土中國讀后感系列篇8費孝通先生說,“從基層上看,中國社會是鄉土性的”。的確,作為一個從古至今都依賴著農業發展到今天的國家,農民的比重很高,農民也對社會的發展做出了巨大的貢獻,我也是從農村走出來的孩子,以前對中國的農村和鄉土似乎沒有太多的感想,但讀完鄉土中國后,卻感覺中國的鄉土社會都是與書里講的大同小異的。
農民的命根子是土地,正是世世代代的農耕生活養活著在這片鄉土上生活著的農民,所以中國對土地的依賴,造就了這樣的鄉土社會,現在的“土”是貶義詞,似乎帶有點蔑視的味道,但我卻覺得不然,土字就是代表著泥土,“土”就是鄉下人的命脈。從前的農村生活,家家戶戶春播秋收,挖土豆、插秧、割麥、剝包谷都是我所經歷過的。土地是神奇的,你對他有一份付出,就會得到一分收獲。鄉下生活好像也不用怎么花錢,記得以前家家戶戶都有井,春天在鳥語花香中播種,到了秋天便收獲,家家有幾顆棗樹、核桃樹、桃樹。柴火上山坎幾顆青?木,玉米棒棒也可以拿來燒,逢年過節買點糖果,添件新衣便是了。可見,“土”孕育了多少生命,人們聚村而居是有一定道理的。
費孝通先生分析:中國農民聚村而居原因大概有:一是每家的耕地較少,所以聚在一起住宅和耕地距離不會太遠。二是水利灌溉需要,聚在一起,合作方便。三是為了安全,聚在一起為了保衛。四是土地平等繼承的原則下,兄弟平分了家里的土地,一代一代的在一個地方增長人口。正是土地的不可移動性,導致了人被固定在那里。在時代洪潮的席卷下,從鄉土時代進入現代社會的過程中,鄉土時代的生活方式處處體現出了弊端,陌生人社會是無法用鄉土社會的習俗來應對的,于是“土氣”便成了罵人的詞匯,“鄉”也不再是衣錦榮歸的去處了。以往那樣每逢農忙時節,約定俗成的家與家聯合在一起收獲,今天在張三家割麥,明天在李四家打瓜,沒有報酬,就是在一起吃口飯的生活方式一去不復返了。現如今的鄉土文化在城鄉一體化建設的過程中,逐漸也在更新,擯棄了傳統的一些不適用的、不好的,遺留下一些人情的溫度。
學者將中西方文化作比較,西方社會,在美國,農場主都是一個人掌管著方圓幾百上千畝的土地,一家人孤獨的生活,是因為處于初期,本就地廣人稀,所以西方強調的是獨立意識,負責意識,西方社會爭得是權力,而我們的社會講的卻是交情,中國人根深蒂固的共性,是從鄉土里帶來的,也是影響中國千年的儒家文化造成的。中西方的主要區別就是差序格局的不同,也就是群己、人我的界限劃法問題。西方看中團體,公私分明。但中國則不然。
鄉土社會在時間中變遷,從血緣結合轉變成地緣結合是社會性質的改變,就像費孝通先生所說,鄉土社會是靠經驗的不必計劃,所以時間自然會給我們選擇出最適合的生活方案,我們每個人也正如作者所說,教師不應當只是傳授已有的知識,而是引導學生敢于向未知領域進軍。所以,找到自己在社會中的真實定位,為社會的推進與變化積極助推便是。作為一名檢察工作者,我們更有溫度的執法,站在鄉土社會的實際中,處理每一個案件,以化解矛盾為出發點,那么社會矛盾將更少,社會將更加和諧,群眾的獲得感將更加強烈!
在這也希望,我們的鄉村依舊美麗,人們的生活更加美好。
鄉土中國讀后感系列篇9初讀《文字下鄉》和《再論文字下鄉》,只對先生所提觀點一百個不贊同。先生在兩篇文章中分別從“時間阻隔”和“空間阻隔”兩個角度論述了鄉土社會背景下的中國農村沒有推行“文字下鄉”的需要,原因是在“面對面的社群”中無需文字就可以很好的交流和生活,文字的使用不但無意義更有可能畫蛇添足。先生的論據是在以土地為生存基礎的中國農村,人們的生活是相對固定和封閉的,經驗和文化的傳承完全可以通過“口口相傳”實現。看到這些,我心中卻有無數個反駁的理由。我雖不贊同“萬般皆下品,惟有讀書高”,但仍然相信“讀萬卷書,行萬里路”,識字讀書是幫助人們腦洞大開的重要途徑。只因封閉無需識字其結果豈不是更加封閉。思來想去,感覺唯一能讓我尚且接收書中觀點的理由就是“時代不同,觀念不同”。而先生在書中的觀點也是在特定時代背景下的探索性開拓。正如在84年圖書重刊時先生所言,“這本書最初出版之后,一擱已有三十七年。......我愿意把這不成熟的果實貢獻給新的一代年輕人。”
然而,作為一部社會學著作,我認為《鄉土中國》必有它的獨特價值。所以再讀,而細讀之后確實讓我眼前一亮,不得不感嘆先生思想的前瞻性和觀點的獨特性。
誠然,在當代社會,無論是農村還是城市,文字和文化學習的必要性是不言而喻的。在科技高度發達的現代中國,文化學習是農村提高生產力的必由之路。然而,在40年代末期的中國,在那時的生產力水平和社會背景下,農村文化普及或許真的沒有土壤。所以,正如先生提出的結論“......如果中國社會鄉土性的基層發生了變化,也只有發生了變化之后,文字才能下鄉。”而現在中國社會“基層變化”也正為“文字下鄉”提供了條件,使“文字下鄉”成為了必須。而先生在70年前提出如此觀點真的是太有前瞻性。
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