春天小學一年級作文500字

在日復一日的春天學習中，偶爾也要抽出時間給自己放松一下，小學下面小編月兒為你們精選網絡整理的年級春天小學一年級作文，大家喜歡這些內容嗎？

春天小學一年級作文篇1

春雨嘩啦啦等不及沖了下來，作文字篇花兒們等待著撐開一朵朵小花瓣，春天小草們冒出了綠綠的小學頭，竹筍也露出了尖尖的年級芽，竹葉變得翠翠明亮，作文字篇大樹也變得更滋潤。春天

這時，小學只有小熊貓還在家睡覺呢。年級

這場春雨，作文字篇植物們的春天收獲可真大呀，竹葉變得越來越青翠，小學花兒變得越來越鮮艷。年級只有小熊貓睡的太香，根本沒有感覺到下過雨，直到它睡醒后走出家門，當最后幾滴晶亮的

雨滴滴到小熊貓的腳尖時，小熊貓癢癢的才感覺到是下過雨。小熊貓看著植物們的變化，遺憾的說：看來這場春雨只有我沒有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣，淋

了雨后快快長大。它開始期待再下一場雨，它不停的說：快點下雨吧！快點下雨吧！……它把手舉的高高的，想讓雨滴快點掉在它手里。

沒幾天，又下了好幾場春雨，可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外，并沒有什么其他的收獲，倒是小花小草又長高了。它感覺自己傻乎乎的……

不過，小熊貓終于明白了，原來雨水只適合小花小草，如果熊貓淋到了雨水還會生病呢!其實它也有收獲：它發現雨水并不可怕，下次下雨天它一定不會再躲在洞里睡懶覺了，它應該撐著雨傘出去散散步，好好感受一下雨天的快樂。

春天小學一年級作文篇2

今天，媽媽帶我去府山尋找春姑娘。

來到府山，一片春意盎然的景色映入眼簾。草坪里，綠油油的小草密密的，像是草地媽媽那特別的頭發。小草上點綴著艷麗的小野花，像是給頭發夾上了美麗的發夾。小野花上有蜜蜂和蝴蝶在采蜜，我不得不稱草坪是一個“生機勃勃的世界”。

爬上府山，春天的氣息越來越濃了。鼻子用力一吸，雨后泥土潮濕的氣味飛入了我的.鼻孔，讓鼻子通順了好多，讓我的心情一下子歡暢起來。突然，我看到一叢美麗的迎春花，這么生機勃勃的景象，我怎么能去破壞呢？我用手輕輕摸了摸，花瓣非常柔軟，當螞蟻的床非常合適，它睡在上面，一定能做一場好夢。樹上還停留著許多不知名的鳥兒，它們唱著歡快的歌，好像在歡迎我們的到來。我和媽媽走到小池邊，看見有許多魚兒在水中玩耍，戲水，非常快活。聞著甜美的氣息，我感覺自己飄到了天上，和鳥兒們一起玩耍，我觸摸著它們柔軟的羽毛，不亦樂乎。

春天真美啊，我愛春天！

春天小學一年級作文篇3

春天來了，萬物復蘇，太陽暖暖的照著大地。人們走進大自然的懷抱中去尋找春天的足跡。

周末，我和我的伙伴們來到森林公園春游。這天的天氣格外晴朗，藍湛湛的天空中飄著朵朵白云，溫暖的春風撫摸著我們的小臉。遠處連綿起伏的山脈清晰可見。春姑娘給大地鋪上了一塊兒嫩綠色的地毯，空氣中散發出泥土的香味兒。各種各樣花兒競相開放：有粉嫩的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花……每一朵花兒都好像在對我們微笑。歡快的小鳥和我們如影隨形。聽！這是什么鳥兒在歌唱？它好像再說：“春天來啦！春天來啦！……”我們來到小河邊，河水唱著歡快的歌曲奔向遠方。

啊！我們找到春天了。原來春天在空氣中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我們小朋友的眼睛里……我想把美麗的春天留住。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶中，留在我們成長的道路上。

春天小學一年級作文篇4

一年四季有四個季節，分別是：春、夏、秋、冬，其實我最愛春。我愛它的五彩繽紛艷麗，我愛春的植物與顏色，愛它的到來，讓世界充滿了快樂，成為了幸福生活的開始……啊，世界是多么和諧、美好，都是因為春天的降臨與改變。我愛著它的每一點，每一分，每一秒。我愛充滿生機的春天！春天代表著新的一年的開始，以及新的一天。春天的降臨，使萬物復蘇：雨點般得種子探出了小腦袋，張望著眼前無邊無際、陌生的世界；桃樹的枝干上竄出了一個個含苞欲放的小生命;柳樹上長出了一根根細細的、翠綠的頭發，在春風的感召下，輕盈地搖擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。都表示著春天所擁有的獨特的色彩、香氣。花兒的氣息迎來了一陣陣滋潤萬物的春雨。在春雨的滋潤下，萬物復蘇后，樹木蔥蘢，青翠欲滴，樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。梨樹上的花兒在春雨和春風的澆灌下，花瓣上雨珠緊挨著，葉子上水珠晶瑩透亮，形成了一串串透明珠子，在陽光下，顯得潔白發亮。讓人目瞪口呆。啊！春天的景色是迷人的。有了春天的到來，萬物才能復蘇，一切才能繼續生根發芽，使世界充滿生機。啊，我愛春天！

春天小學一年級作文篇5

隨著三月的腳步漸漸逼近，天氣也開始慢慢回溫，小草默默地發了芽，這一切都預告著，欣欣向榮的`明媚春天即將來臨。一個令人期待的季節即將開始，雖然每個季節都有不同的美，但春天的美是最令人驚艷的，最令人陶醉的。

春天時，總會讓人有一股煥然一新的感覺，因為春天會把大自然中的生物由冬眠中喚醒起來。春天的陽光比冬天的陽光溫暖和煦，春天的風也特別的柔和，偶爾幾陣春雨也一絲絲的滋潤了大地，讓農夫們眉開眼笑。由于春天的到來，使得萬物恢復生機，地上的枯草換了新衣裳，樹枝上也發出了細細的嫩芽。動物們開起了春天的舞會，鳥兒開心地歌頌著春天的到來，青蛙也在一旁呱呱的奏樂；蜜蜂和蝴蝶逮到機會穿上了嶄新的舞衣，在花群中翩翩起舞，交織成一幅美麗的畫作，春天使得大自然呈現更多的快樂和驚奇！

韓愈有首詩寫著：“草知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”這首詩看似在寫景，但作者真正的用意是在說連花草樹木都知道春光有限，都竭盡所能的努力綻放，因此我們人類更應該把握春光，奮發振作，才不會被別人取笑為柳絮、楡錢。

春天小學一年級作文篇6

隨著三月的腳步漸漸逼近，天氣也開始慢慢回溫，小草默默地發了芽，這一切都預告著，欣欣向榮的明媚春天即將來臨。一個令人期待的季節即將開始，雖然每個季節都有不同的美，但春天的美是最令人驚艷的，最令人陶醉的。

春天時，總會讓人有一股煥然一新的感覺，因為春天會把大自然中的生物由冬眠中喚醒起來。春天的陽光比冬天的陽光溫暖和煦，春天的風也特別的柔和，偶爾幾陣春雨也一絲絲的滋潤了大地，讓農夫們眉開眼笑。由于春天的到來，使得萬物恢復生機，地上的枯草換了新衣裳，樹枝上也發出了細細的嫩芽。動物們開起了春天的舞會，鳥兒開心地歌頌著春天的到來，青蛙也在一旁呱呱的奏樂；蜜蜂和蝴蝶逮到機會穿上了嶄新的舞衣，在花群中翩翩起舞，交織成一幅美麗的畫作，春天使得大自然呈現更多的快樂和驚奇！

韓愈有首詩寫著：“草知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”這首詩看似在寫景，但作者真正的用意是在說連花草樹木都知道春光有限，都竭盡所能的努力綻放，因此我們人類更應該把握春光，奮發振作，才不會被別人取笑為柳絮、楡錢。

春天小學一年級作文篇7

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗極了，就像一幅栩栩如生的畫。

沉默了一個寒冬的北方原野變得熱鬧起來，麥苗興致勃勃地生長，綠油油的一片。各種農用車在田間來回奔跑著，勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準備。站在小路旁、溝岸邊仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！溫暖向陽的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過，給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。

各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。果園里，桃花接著杏花，競相開放著。校園里油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿，吸引了可愛的孩子們駐足觀看。

春天的天空是五彩斑斕的，那是孩子們放的'風箏，千姿百態的風箏在藍天白云映照下，瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩！

我愛春天，因為春天如同一幅生機盎然充滿希望的畫！

春天小學一年級作文篇8

春是一年四季中最美的季節。

今天，天氣晴朗，我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著紅色毛衣，下面還配著一條紅色加白色的小短裙，遠遠望去，就像一條連衣裙，美麗極了！

在去公園的路上，我發現了很多花，有柔弱美麗的桃花；美不勝收的海棠；盛開的月季……真是春色滿園、鳥語花香啊！

到了公園，哇！景色真美！柳樹嫩綠的，可以拿來做柳帽了；小河清澈見底，如同一條透明的玉帶；那多彩的梅花有幾棵還盛開著，就像是梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像大氣善良的小姑娘正在像我點頭，像我招手，迎接春姑娘的來臨。

樹上的葉子嫩綠嫩綠的，像一把大傘遮住了太陽，不時幾只小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”鳥的鳴叫，幾只調皮的蜜蜂正在附近飛來飛去在采蜜，因為花實在是太香太美了，我和媽媽趕緊加快腳步，去看更多風景。

我看見了一棵樹上開滿了花，是白色的，5片揉小的花瓣組成。我不知道什么花，只覺得很好看，心想：可能是櫻花吧！可是，我問媽媽后，才知道，這不是櫻花，是梨花。梨花真好看，突然，我想起了“桃李杏春風一家”這句時，覺得桃花、李花、杏花可真好看。雖然，梨花并不是這句話里的一者，但我覺得，梨花比李花更好看。

接著，我看見了月季園，我想這里的月季估計是剛種下的吧，所以才長出了葉子，還沒結小花苞。去年我也去這里的月季園，不過花都開了，美不勝收、景色秀麗，非常適合拍照。

啊！春天，我愛春天！

春天小學一年級作文篇9

春天到了，春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門去找春天。春天真美啊，百花齊放，鳥語花香，呈現出一片生機勃勃的景象。

我們來到田野里找春天。田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。蛙從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農民伯伯捉田里的害蟲。

我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說'春天多美啊，我愛這美麗的春天。'

我們來到小河邊找春天。柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風飄蕩，好像是柳樹在甩著自己的小辮子。小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時地調皮地到水面上來吐幾個小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春盛會。

我們來到公園里找春天。公園里，草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機在這里照相留影，希望留住這美好的景色。

春天小學一年級作文篇10

春天來了，草兒綠了，花兒笑了，河水也漲了。春天來了，大地復蘇，萬木吐綠，一片生機勃勃的景象。 看，農田里的麥苗碧綠碧綠的、鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋。一陣風拂過：“海洋里”碧波蕩漾，麥苗……

春天來了，草兒綠了，花兒笑了，河水也漲了。春天來了，大地復蘇，萬木吐綠，一片生機勃勃的景象。

看，農田里的麥苗碧綠碧綠的、鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋。一陣風拂過：“海洋里”碧波蕩漾，麥苗稚嫩的綠色變成了滾動的綠海，帶著“沙沙”的聲音霎時間傳到遠處去了。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座金山，又像一條條金黃的地毯，更像無數仙女在翩翩起舞。在陽光的照耀下，油菜花發出奪目的光彩，清風徐來，濃濃花香，撲鼻而來，泌人心脾，不由得讓我陶醉在這美麗的畫卷中。

那成片的花海可把勤勞的蜜蜂忙壞了，成千上萬地蜜蜂在花叢中翩翩起舞。奉勸你千萬不要惹怒它們，要是被它們的針蜇一下，可有你好受。

小道邊，雜草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓，不多時就鋪滿溝沿兒、田埂。遠遠望去，綠茸茸的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地感受這春的氣息。

草叢中那些橙黃的、橘紅的、茄子紫的、葡萄灰的都是花兒，什么蒲公英、馬蘭……像滿天的星灑在碧綠盤里，它們爭妍斗艷，把“綠毯”打扮得得格外美麗，讓人看著十分舒坦。

啊!春天來了，她來到了神州大地，來到了遼闊的田野。它給我們小朋友帶來了無窮的快樂，也給人們帶來了新的希望。“一年之計在于春”，這句話一點也不假。看，在田間，勤勞樸實的農民已開始忙碌起來，他們播種下希望的種子，等待著收獲秋天豐收的喜悅。

春天小學一年級作文篇11

明媚的春光照射我的床頭，我睜開睡意矇眬的雙眼。迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息。鳥兒在窗外的枝頭上，用它圓潤、甜蜜、動人心弦的嗚囀來喚醒人們的激情。

頑皮的冬風在春姑娘的引領下變得馴良、溫和起來，春風向我迎面吹來，使我覺得它像一位母親一樣輕輕撫摸著我的臉頰。可舒服了，所謂是“吹面不寒楊柳風啊!”

你瞧，在春姑娘的盡情呼喚下，柳樹枝上吐出了嫩黃色的小芽，定睛看去，又說不定是嫩黃色，卻有些綠的意思。春風拂過，楊柳披著鵝黃嫩綠的外衣，搖擺著輕柔的枝條，婀娜漫舞地吟頌催耕曲。呼喚人們在春天播下希望的種子，辛勤勞作，總有收獲。真是“碧玉妝成一高，萬條垂下綠絲絳。”

“野火燒不盡，春風吹又生。”我老家的那片山曾被野孩子點火燒過，但這次我去看時，驚訝地發現在燒盡的草地里，小草已悄悄地探出了小腦袋，那嫩綠的小芽透露出勃勃生機，但那種脆弱仿佛我一摸就會讓它生命走到盡頭。

花兒看到這一片欣欣向榮的景象后，也不甘落后。你看！我自家的院子中有一棵櫻桃樹，櫻樹枝上已經長出了朵朵美麗的櫻花，它們白得像一團團潔白的雪，好看極了!不過，櫻花不但有白的還有粉的呢!那朵朵粉櫻花像一張張小娃娃的粉色笑臉。一陣風吹過，那芬芳撲鼻的香氣使我如癡如醉，我忍不住想摘一朵，可老媽及時制止我了，說：“你要是摘了那可要少吃幾顆櫻桃呢！”

啊!這迷人的春天真使我陶醉!

春天小學一年級作文篇12

早晨，一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍上停留著一些細碎潔白的云塊，象是繡在紗巾上的花朵。

街道兩旁的榕樹枝頭伸出了嫩綠的新芽，嫩綠的小草沒有多久就滿地都是，小鎮的南端新修了四座六層樓房，這在大城市里并不少見，在這里卻似鶴立雞群，引人注目。在平臺的水泥欄桿上鑲著許多淡綠色的玻璃，與白色的樓身渾為一體，在陽光的照射下，遠看閃閃爍爍，近看光彩耀眼，使大樓顯得更加狀觀。

小鎮里最有特色的是桃花，春天來臨，樹上掛滿了花朵朵，像一顆顆紅寶石。晚上，下了一場春雨，第二天早晨，桃花的花朵朵，就悄悄地開放了，就像一個個小酒杯，花瓣上滾著晶瑩的露珠。

從遠處看，桃林就像一片朝霞；近看，朵朵盛開的桃花，像一個個穿著粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞，美麗極了，路過的人見了，都忍不住贊道：“多么美麗的桃花呀！”

一陣微風吹來，一陣陣的花香，引來一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去，幾只美麗的蝴蝶飛來，扇動著美麗的翅膀在花叢中時隱時現。

三三兩兩的朋友們在桃樹林拍照留影，想留下春天里最美好的一霎。

我喜愛春天的桃花。

春天小學一年級作文篇13

盼到了，終于盼到了!春天終于來了。

她帶著生命與希望，腳步輕盈地來了。她越過高聳的山峰，廣袤的平原，深邃的峽谷，滾滾的河流，千里迢迢地來了。她辛苦了。可她一刻也不休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機。

我愛春天―

愛那寒意猶存但又不乏溫暖的春風。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眼。春風是生命的使者。

我愛春天―

愛那綿綿的春雨，是她喚醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花……告訴我們春天來了。于是小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體，好奇地張望著;報春花迅速地打開了報春的小喇叭;楊柳也擺動著腰隨風舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落著，雨后，濕潤的空氣中夾著泥土的芳香。花紅了，樹綠了，天藍了，連太陽也更加溫暖了，大地變得五顏六色。春雨是生命的使者，也是希望的播種者。

我愛春天―

愛春天鳥叫、蛙鳴、蟲音，還有春天一切有生機的小動物。我更愛小燕子，我常常用眼睛望向電線，看那一個個可愛的“小精靈”，舞動的身姿，動聽的叫聲，令人陶醉。

春天也常常使人深思，人們常常把少年兒童比作祖國的“春天”，那我們現在也要抓住我們的“春天”，為明天祖國的“春天”增光添彩!

春天小學一年級作文篇14

如果四季分別代表一種禮物，那么我想：春天將會是大自然賦予的活力；夏天是太陽贈送的小憩；秋天是陽光饋贈的豐收；冬天是天空給予的雪花。相對來說，我更喜歡春天的禮物。

在我看來，春天是一個擁有無窮魅力的季節，我相信每個人都能收到一封帶著真情和活力的禮物。當春姑娘伴隨著第一聲春雷匆匆趕來的時候，你就可以收到禮物了。小草探出腦袋，四處張望著大雁姐姐是否已從南方歸來；剛孕育出的小花朵瞪大了眼睛，好奇地看著這個即將生活的世界；小兔子也蹦跳著從家里走出來，參加這春天的舞會。這就是春天帶給我們的生機——我收到的第一份禮物。

走過森林，我來到了鄉村。桃花笑紅了臉；柳樹醉彎了腰；天空的衣服被染藍了；大地也換上了綠色大衣。山更綠了，一眼望去，像是一個充滿激情的新生物；水更清了，清澈見底，如同一面透明的鏡子。站在這兒，似乎站在一幅美妙絕倫的畫里。我沉醉了，輕輕地拆開了第二份禮物——美景。

再放眼一座座城市里的高樓大廈，雖然沒有看到新煥發的生命，也沒有看到那如畫的風景，但是我卻看到了大家積極工作的身影。看著大家都在緊張的旋律上譜寫著自己的歌謠，我也情不自禁的加入了。這是第三份禮物——忙碌。

當然春天贈送給我的禮物不僅僅是這些，還有第四份，第五份，第六份你是否也收到了呢？